避暑山庄和合承德形象标识介绍
000
避暑山庄合和承 德象标形介识绍制作:承德三美中术组
000
000
识标以“德承”“承的”为 基字本元素即标识的,整结体是构 “承”的变字形承德,在是国 设区市城全市名中唯称使一“用承 ”字的城市,有唯一性。具
000
识轮廓标是 “丽正”门轮廓的,且德又承有“庙 城之称谓;“承”既”表承德代,也 “有传承”“承载、之意”寓意,“ 传承史,承历载来未”预,示着承德不具 仅有厚的重历文化更有史满充希望美的好未来; 左右两为侧承“德”二字汉语的音 拼头字C“”“D、”的形变巧,地暗含妙了 “承”二德字。且“C并、”D”还可“以 作为城市形标识的辅助象标识可以用于, 种不同各的合场与载,可体组成以各各样 的图案和花纹。种
000
中间部分汉为“字”合的变形,取其 “和合之意”“,”和和平、乃谐和、祥和 意之,“合”结合、融乃、合合之作意;中间 部,既是分由三个爻组阳成八的之卦中 乾卦的,是由又个阴三爻成的八组之 中的卦卦,乾为天,坤为坤,地意为“寓天 行健君子以自,不强,息势坤,地君以子 厚德物载”传的价统观,值这来自我国于 五大国经典巨学著《经五》之的中易 经《。》
000
000
图形下的方行“书避山暑庄和 合 德承为”我市书法所书,家在旨彰 显我市郁的文化氛浓围,并为标 增识添了灵动活跃的觉感;中其的英文 C“EHNDEGCH INA”寓意承德 要将建设成国际旅为游城市.
000
标上识颜色部金为色,黄寓皇意家园林 佛、教胜地中间立柱为金黄,渐色变朱到红 色,象民族征结团、和相容睦。同又是 国旗中时的种两色颜,征革象命团结;左 与两侧为右灰蓝,色意承德传寓的统筑风建 及格避山庄暑的建风格筑,红蓝黄被称又为色 彩三原的色其,一他切彩皆因色所 生其。
000
整体颜色效果寓着意碧金 辉煌的外庙和青砖灰瓦的避八 山庄,以及民族暑结和谐团容 相代表的地是承德作为中,国统 一多族民国巩家和固发的展 历见证史。
000
标识将德承避暑山庄、汉语、拼、音 英等文多元素以诸及黄红三蓝原融色入 其中构图巧,,配妙合置,理生相相 ,最融大度地充限盈承德了历的 文化信史息图,形简,洁条线整规内,涵丰富,是作为 德城市承形象识的标 佳选最择。
000
“和合 ”“和”,指的谐和 和平、祥、和“;合和”的 “”,合指合结、合、融合。 “作和”体现合了中传国统化 的文最高境,是界统文化传最中富 命生的力现。体
000
和合“”承在能够赋予更多德具 体内,容天地之和如、人天 之和民族之和、宗、之教和 人文、和之生、态和等等。反 映在之现城代人文面貌上市
,则 和是谐和睦和、共济衷、以求 进步独特的的城市发展。观
000
承 德暑山庄丽正避
000
门
而简之言,“承字代表 承”德“丽正,”门表避代暑 庄,“山合和代”表承历德 史化文和及总未来发展势。
趋 再见! Bye-bye
000
!
000
相关推荐:
- [小学教育]四年级综合实践活动课《衣物的洗涤》教
- [小学教育]2014半年工作总结怎么写
- [小学教育]20世纪外国文学专题综合试题及答案
- [小学教育]TS_1循环使用催化丙烯环氧化反应研究
- [小学教育]最实用的考勤签到表(上下班签到表)
- [小学教育]气候与生态建筑——以新疆民居为例
- [小学教育]二人以上股东有限责任公司章程参考样本
- [小学教育]2014届第一轮复习资料4.1,3美好生活的
- [小学教育]土方开挖、降水方案
- [小学教育]手绘儿童绘本《秋天的图画》(蜡笔)
- [小学教育]2002级硕士研究生卫生统计学考试试题
- [小学教育]环保装备重点发展目录
- [小学教育]金蝶K3合并报表培训教材
- [小学教育]岩浆岩试题及参考答案
- [小学教育]知之深爱之切学习心得
- [小学教育]第十二章 蛋白质的生物合成
- [小学教育]Chapter 2-3 Solid structure and basi
- [小学教育]市政道路雨季专项施工方案
- [小学教育]中国海洋大学2012-2013学年第二学期天
- [小学教育]教育心理学第3章-学习迁移
- 浅谈深化国企改革中加强党管企业
- 2006年中国病理生理学会学术活动安排
- 设计投标工作大纲
- 基于ARP的网络攻击与防御
- 2016届湖北省七市(州)教科研协作体高三
- Google_学术搜索及其检索技巧
- 2019-2020学年七年级地理下册6.3美洲教
- 城市道路可研报告
- 【名师指津】2012高考英语 写作基础技
- 6级知识点培训北京师范大学《幼儿智趣
- 注册会计师会计知识点:金融资产
- 新安装 500 kV 变压器介损分析与判断
- PS2模拟器PCSX2设置及使用教程.
- 医院药事管理与药剂科管理组织机构
- {PPT背景素材}丹巴的醉人美景,免费,一
- NAS网络存储应用解决方案
- 青海省西宁市六年级上学期数学期末考试
- 测量管理体系手册依据ISO10012:2003
- 洞子小学培养骨干教师工作计划
- 浅谈《牛津初中英语》的教材特点及教学




