2014届高考政治一轮复习课件： 第10课 创新意识与社会进步

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第10课

创新意识与社会进步

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考纲概览1.辩证的否定观、形而上学的否定观。 2.唯物辩证法与创新意识：辩证法的革命批判精神 与创新意识、创新的社会作用。

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考向定位1.从知识的考查看，试题以创新意识为主线，重点 考查辩证的否定观、辩证法的革命批判精神、创新的社会 作用等。 2.从试题类型上看，选择题以体现类、启示类为主 ，考查对辩证的否定观、创新的作用等知识的理解以及获 取与解读材料信息的能力。材料题以体现类和措施类为主 ，考查对如何进行创新的理解和把握。

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第10课

创新意识与社会进步实质与核心

【基础整合】事物自身 发展 联系 扬弃 创新 批判 创新 成规陈说

思想观念

新问题生产力

生产关系人类思维

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第10课 创新意识与社会进步实质与核心

考点一 辩证的否定观 考点突破 1.辩证的否定观 (1)辩证的否定观的内涵 ①辩证的否定，是事物自身的否定，即自己 否定自己，自己发展自己。②辩证的否定是发展 的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的 根本途径。③辩证的否定是联系的环节，新事物 产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物 中积极的因素作为自己存在和发展的基础。

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第10课 创新意识与社会进步实质与核心

④辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也 不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克 服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容， 保留的是旧事物中积极合理的因素。辨证否定的 实质就是“扬弃”。 (2)辩证的否定的方法论要求 ①辩证的否定观要求我们，必须树立创新意 识，做到不唯上，不唯书，只唯实。②我们既要 尊重书本知识，尊重权威，又要立足实践，解放 思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实 践的创新与发展。

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特别提示 ①哲学上讲的“肯定”和 “否定”与日常生活中的肯定和否定不同， 它指的是事物自身的存在和灭亡。事物的 存在是由事物内部“肯定”的因素占主导 地位决定的，事物的灭亡是由事物内部 “否定”的因素占主导地位决定的。②辩 证的否定观启示我们对待任何事物都必须 采取科学分析的态度，既要在肯定中看到 否定，又要在否定中看到肯定，防止和克 服简单肯定一切或否定一切的错误倾向。

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2.形而上学的否定观 形而上学的否定观用孤立、静止、片 面的方法把肯定和否定绝对对立起来，认 为否定是由外力引起的全盘抛弃的观点。 认为事物的否定不是事物自身内部矛盾引 起的，而

是某种外在力量作用的结果；它 割裂肯定和否定之间的辩证关系，把肯定 和否定对立起来，或者肯定一切，或者否 定一切。

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高考提能 1.正确认识辩证的否定观内涵 辩证的否定是事物自身的否定，即自 己否定自己，自己发展自己

辩证的否定是发展的环节，是联系的 过程 环节实质 扬弃：既肯定又否定、既克服又保留

方法 要求我们树立创新意识，做到不唯上、 论 不唯书、只唯实

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2.辩证的否定观与形而上学的否定观辩证的否定观 形而上学的否定观

否定的 动力否定与 肯定的 关系 否定同 发展和 联系的 关系

否定是事物内部矛盾双方斗争 否定是外力强加给事 的结果，是通过事物内部矛盾进 物的，是外力作用的结 行的自我否定 果，是主观任意的否定辩证否定的实质是“扬弃”, 把否定与肯定绝对地 是既克服又保留，否定中包含着 割裂，主张要么肯定一 肯定，肯定中包含着否定 切，要么否定一切

否定是发展的环节和联系的环 节

否定是发展的中断

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第10课 创新意识与社会进步实质与核心

高考点拨 考查辩证的否定观：①掌 握辩证的否定观应反对形而上学的否定观， 明确反对完全肯定或完全否定的极端化行 为。②树立正确的权威观，既不可无视权 威，也不能迷信权威，解放思想，实事求 是，在实践中创新、在实践中发展。

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命题探究

命题角度 辩证的否定观 例1 题。 [2012· 课标全国卷] 阅读材料，完成问

中医药文化是中国文化宝库中的瑰宝。从龙 脑樟树中提取的龙脑具有极高药用价值和保健功 能。《寿域神方》记载：“治头脑疼痛，龙脑一 钱，纸卷做捻，烧烟熏鼻，吐出痰涎即愈。”唐 代医药典籍称龙脑“为百药之先，万物中香无出 其右者”。 不知从何时起，龙脑樟树在我国“销声匿迹” 了，我国所需龙脑不得不长期依赖进口。

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创新意识与社会进步实质与核心

1988年我国发现了一棵野生龙脑樟树！ 科研人员以此为契机创立了专业研发中心和 实验室，他们深入研究中药典籍中有关龙脑的资 料，利用现当代科技成功培育了万亩龙脑樟树原 料体，改变了原料生产完全依赖自然的状况；研 制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备， 改进了传统龙脑提取方法，开发了新产品；建立 了中国第一个龙脑樟资源基因库，积累并保存了 大量珍贵的数据；通过电视、网络等着力打造中 医药文化品牌。 结合材料，运用辩证的否定观分析为什么科 研人

员能够成功开发龙脑。

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第10课 创新意识与社会进步实质与核心

[答案] 辩证的否定是既肯定又否定， 既克服又保留。辩证的否定要求立足实践、 不断创新。科研人员批判继承传统中医药 文化，克服传统龙脑生产的局限性，创新 发展思路，开发新产品，从而取得成功。 [解析] 本题知识指向明确。先回答出 关于“辩证的否定”的世界观和方法论， 然后联系材料，从“批判继承”和“实践 创新”两个角度作答即可。

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第10课 创新意识与社会进步实质与核心

考点二 唯物辩证法与创新意识 考点突破 1.辩证法的革命批判精神与创新意识 (1)辩证法从本质上看是批判的、革命的和创 新的 ①辩证法对现存事物的肯定的理解中同时包 含对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然 灭亡的理解。②辩证法对每一种既成的形式都是 从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去 理解。③辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说， 它是批判的革命的和创新的。

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第10课 创新意识与社会进步实质与核心

(2)辩证法的革命批判精神和创新意识 是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、 实践的突破，要创新就要有批判和发展。 (3)辩证法的革命精神和批判思维的要 求 ①密切关注变化发展的实际，敢于 突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破 除落后的思想观念。②注重研究新情况， 善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立 新观念，开拓新境界。