人教新版初中物理实验报告单(2)

三、实验原理：．

四、实验步骤或内容：．

（1）检查器材，观察电压表、电流表指针是否指向零，并记录两表接入电路中的量程。

（2）检查电路，调节滑动变阻器使其阻值最大。

（3）闭合开关，调节滑动变阻器，测量并记录电压、电流和电阻值。

（4）换接第二个电阻（记录电阻阻值），调节滑动变阻器，保持电压一定，测量并记录电流值。

（5）换接第三个电阻（记录电阻阻值），调节滑动变阻器，保持电压一定，测量并记录电流值。

（6）整理器材。

实验结论：电压一定时， I与R成反比。

探究通过电阻的电流与电压的关系。实验名称：探究电流与电压的关系

一、实验目的

探究通过电阻的电流与电压的关系。

二、实验仪器和器材．

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伏安法测定值电阻

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伏安法测小电灯电阻

实验目的：伏安法测小电灯电阻

实验原理：R=U/I

实验器材：电压表，电流表，小灯泡2.5v，开关，导线，学生电源，滑动变阻器。

实验过程：

1.检查器材，观察电流表、电压表的量程和分度值。

2.设计并画出实验电路图。

3.正确连接电路，移动滑动变阻器的滑片到阻值最大值处，试触开关，检查电路是否正确。

4.闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，让电流表、电压表有适当的示数，记录此时的电流、电压值。

5.移动滑动变阻器的滑片，测出第二、三组电流值和电压值。实验结论：灯泡的灯丝电阻与温度有关系

测量小灯泡的电功率

实验名称：测量小灯泡的额定功率

一、实验目的: 测量小灯泡的额定功率。

二、实验仪器和器材．

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小灯泡（2.5V），学生电源），电压表，电流表，滑动变阻器，开关，导线。

三、实验原理：P=UI

四、实验过程：

1.检查器材，观察开关是否断开，电流表、电压表指针是否指零。

2 .正确连接电路。

3.在额定电压下，测量小灯泡的额定功率。

4.在低于额定电压时，测量小灯泡的实际功率。

5.整理器材。

实验结论：1.灯泡的明暗由实际功率决定

2.灯泡的实际功率由实际电压决定

研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系实验目的：研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系。

二、实验仪器和器材．

学生电源，开关，导线，滑动变阻器，电流表，一小堆大头针，电磁铁。

三、实验原理：．电流的磁效应

四、实验步骤或内容：．

（1）检查器材。

（2）连接实验电路。

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（3）闭合开关，将滑动变阻器滑片滑到合适的位置，观察记录电流的大小，用电磁铁吸引大头针，并观察记录大头针的个数。

（4）改变电流的大小，重复步骤（3）操作两次。

（5）断开开关。

实验结论：电磁铁磁性强弱与电流大小有关

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