2012江苏省普通高中高二学业水平测试考前点点清(地理必修1)(2)

6．根据气温和降水资料判断气候类型方法：

（1）判断南北半球：最高气温出现在7月——北半球；最高气温出现在1月——南半球；

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（2）判断所属温度带：（以温定带） 终年高温，月均温＞15℃，为热带；

冬夏气温变化明显，最冷月均温＞0℃，为亚热带；

冬夏气温变化明显，最冷月均温＜0℃，为温带（温带海洋性气候

例外）；

终年严寒，为寒带；

（3）判断所属类型：（以水定型）

热带气候中：多雨型——热带雨林气候；少雨型——热带沙漠气候；

夏雨型——热带草原气候，（最多月降水达400mm以上为热带季风气候）

亚热带气候中：冬雨型——地中海气候；夏雨型——亚热带季风气候；

温带气候中：湿润型——温带海洋性气候；夏雨型——温带季风气候；少雨型——温带大陆性气候；

五．主要天气系统

1．低压和高压系统（

2．锋面系统

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六．水循环及其地理意义

1．概念：水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。 2．水循环过程：

类型：海陆间循环——最重要的循环（大循环），可使陆地水不断更新；

陆地循环——我国西北内陆地区主要参与陆地循环； 海上内循环——参与水体数量最大；

3．意义：能量转化，调节全球热量平衡和水量平衡；

物质迁移，改造地表形态；

水体相互转化更新；（从水循环角度看，水资源是取之不尽的）

4．人类对水循环的有利影响：

人类主要对地表径流环节施加影响，改变水的时空分布，化害为利。如修建水库、跨流域调水等。

七．世界洋流分布规律及影响

1．概念：

海洋水沿相对稳定的方向作大规模运动的现象； 2．类型：

暖流：温度较流经海区高（从较低纬海区流向较高纬）； 寒流：温度较流经海区低（从较高纬海区流向较低纬）； 3．洋流分布规律：大气运动是海洋水体运动的主要动力；

（1）在中低纬海区，形成以副热带为中心的大洋环流，北半球顺时针方向流动，南半球逆时针方向流动。大洋东岸是寒流，大洋西岸是暖流。

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（2）北半球中高纬度海区，形成以副极地为中心的大洋环流，呈逆时针方向。大洋东岸是暖流，大洋西岸是寒流。

（3）南半球中纬度海区形成环绕地球的西风漂流。洋流性质是寒流。 4．洋流对地理环境的影响： （1）对气候：

暖流具有增温、增湿作用，如北大西洋暖流对西欧温带海洋性气候的影响；

寒流具有降温、减湿作用，如秘鲁西岸和澳大利亚西岸、撒哈拉沙漠西岸、纳米比亚西岸的荒漠环境；

（2）对渔业：寒暖流交汇处或上升流明显海区形成大渔场。 北海道渔场：日本暖流与千岛寒流交汇处；

北海渔场：北大西洋暖流与北冰洋南下冷水流交汇处； 纽芬兰渔场：墨西哥暖流与拉布拉多寒流交汇处； 秘鲁渔场：得益于附近明显的上升流。

（3）对污染物：不利的是扩大污染范围；有利的是加快净化速度。 （4）对航海：顺流则加快航速，节省时间和能源；逆流反之；

地理1 自然环境的整体性和差异性

一．自然地理环境的组成

1．地理环境包括自然环境和社会环境；这里所说的地理环境是指自然环境； 2．组成圈层：大气圈、水圈、生物圈、岩石圈； 3. 组成要素：大气、水、地貌、生物、土壤等；

二．某自然要素在地理环境形成和演变中的作用（以生物为例） 1．生物对地理环境的改造作用

改造大气圈：原始大气主要成分是二氧化碳、一氧化碳、甲烷和氨；

现今大气的组成是生物参与的结果，氧主要来源于植物光合作用。

改造水圈：绿色植物参与水循环，改善陆地水分状况。

改造岩石圈：有些沉积岩是生物参与形成的，如煤、石油等；

生物出现加快岩石风化，促成土壤形成。

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2．生物对自然地理环境的作用，归根到底是由于绿色植物进行光合作用。

三．自然要素间的相互作用举例——物质运动和能量交换过程 1．以生物循环为例：

光合作用：植物从大气中吸收二氧化碳，从土壤中吸收矿质元素，从水圈中吸收水分，即将无机物合成有机质，将太阳能转变为化学能，释放氧气； 呼吸作用：植物从大气中吸收氧气，释放出二氧化碳；

分解作用：植物和动物的有机残体被微生物分解后，以无机物形式归还到环境中； 有机质的合成与分解过程，称为生物循环。 2．以水循环、地壳物质循环为例：参见前面考点。

四．地理环境的整体性 1．概念：

自然环境各要素间相互作用，相互影响，进行着物质和能量的交换，构成地理环境的整体性。 2．表现：

（1）地理环境各要素与环境总体特征的协调一致；

如撒哈拉沙漠气候干燥，水分不足，地表径流少，物理风化强烈，形成大片沙漠，植被稀少；

（2）某一要素变化会导致其它要素以致整体地理环境改变：

如东北森林减少，土壤缺乏枯枝落叶补给腐殖质，又使水土流失加剧，土壤肥力下降；降低森林滞留降水的功能，导致降水时易形成洪水，无降水时河水锐减甚至断流；水土流失使地面沟谷纵横；

如全球热带雨林遭到破坏，会引起全球气候变化，导致整个生态环境失调；

五．地理环境的地域分异——自然带 1．地域差异：

地域差异是普通存在的，自然环境中不可能存在两个自然状况完全相同的区域； 2．自然带形成：

由于各地纬度位置和海陆位置不同，水热组合不同，形成不同的气候类型，又对应形成

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相应的植被和土壤，并呈带状分布构成陆地自然带。

其中气候是主导因素，植被是自然带的标志；自然带以植被类型命名。 3．读自然带分布图，了解自然带名称及分布：

六．地理环境的地域分异规律 （1）比较三种地域分异规律：

垂直地带性从山麓到山顶的变化相似于从赤道向两极的变化规律，山麓基带与当地水平自然带一致；

（3）判断自然带复杂性：

山坡自然带多少与山地所处地理纬度、海拔高度及坡向等因素有关；低纬度、高海拔山脉表现最明显；

（4）判断两坡自然带差异：

同一自然带下界在阳坡的分布高度一般比阴坡高（南半球中纬度呈东西走向的山脉，北坡为向阳坡，南坡为背阴坡。北半球相反）。

地理1 自然环境对人类活动的影响 一．全球气候变化

1．读图表，了解全球气候变化周期、变化特点 （1）地质时期的气候变化：冰期与间冰期更替；

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当冰期出现时，冰川从高纬度向低纬度、从高山向平原推进； （2）人类历史时期的气候变化（距今1万年来）：冷暖交替；

2．读图表，了解近百年来全球气候变暖趋势

（1）近代气候变化（最近一二百年来）：呈波动上升趋势；1860年以来，全球平均气温升高了0.6℃。

（2）说明：全球气温升高，是就全球平均状况而言的。并非表明地球上每一地区气温都在上升。

如我国北方地区气温增高比较明显，而我国长江流域一带气温上升并不明显，

甚至下降。

区域性气候变化比全球性气候变化复杂得多。

3．全球气候变化对人类活动的影响 （1）沿海生存环境：

气温升高→冰川融化、海水膨胀→海平面上升→海拔 …… 此处隐藏：2353字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……