流体机械及工程专业

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流体机械及工程专业 硕士研究生培养方案

一、培养目标

本学科培养硕士研究生德、智、体、美全面发展，使其成为具有创业精神和创新能力的科学研究、工程技术及管理的高级专门人才，以适应社会主义现代化建设的需要。具体要求如下：

1、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护中国共产党，拥护社会主义，具有较高的综合素质，遵纪守法，品行端正，作风正派，服从组织分配，愿为社会主义经济建设服务。

2、在流体机械及工程学科领域内掌握坚实的基础理论、系统的专门知识和必要的计算与实验技能；熟悉所从事研究方向的发展动向；具有从事科学研究、教学及管理独立的工作能力；较熟练地掌握一门外语；具有良好的综合素质、严谨的科学态度和理论联系实际的工作作风。

3、坚持体育锻炼，具有健康的体魄。

二、学习年限

硕士生的学习年限为3年。

硕士生应在规定学习期限内完成培养计划中的课程学习和学位论文。

三、研究方向

本学科设置以下研究方向： 1、流体机械优化设计及CAD技术 2、流体机械内部流动数值模拟及性能预测 3、过程设备与系统研究

四、课程设置

课程设置包括学位课、非学位课和实践环节，课程总学分为34或以上。学位课为必修课，含公共课、专业基础课，学分为20分；非学位课学分为12分；实践环节为必修课，含学术活动、专业实践、社会实践和教学实践，学分为2学分。 （一）学位课七门（共20或20.5学分）

（二）非学位课五至七门（12学分）

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非学位课由指导教师和研究生根据专业培养方案的要求和研究方向的需要，以及研究生原有的基础和特长、爱好共同确定，给研究生留有充分的选修灵活性，鼓励研究生跨学科、跨专业选修课程，以拓宽研究生知识面，培养他们的适应能力。

导师应布置20篇以上的外文文献资料让研究生阅读，并做到有检查，有考核。 （三）补修本科生课程

这类课程设置主要是以同等学历或跨学科、专业录取的硕士生，除完成培养方案规定的学位课、非学位课外，还应补修该专业本科阶段的主干课程3门，不记学分。如补修不满规定的本科课程，不能进入硕士生论文撰写及答辩。

（四）实践环节

硕士生应参加一定数量的学术活动，考核合格者记1学分。其中，必须在院（系）及以上级别学术会议上至少做一次学术报告，每次0.5学分，参加院（系）及以上级别学术会议，每次0.1学分。另外，还应从其它实践环节中至少选1个实践环节, 考核合格后取得学分。研究生实践环节由导师和系主任负责安排、指导、检查与考核，研究生学院审核确认。

本专业课程设置见附表。

五、培养方式

1、导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则，从每个研究生的具体情况出发，在研究生入学后一个月内制定出研究生的培养计划。

2、对研究生的培养采取课程学习和论文工作相结合的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专门知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能，具有从事科学研究的能力。整个培养过程应贯彻理论联系实际的方针。

3、在指导上采取导师负责或者与指导小组集体培养相结合的方法。

4、研究生的学习应强调学位课以听课为主，统一考试；选修课可以采取考试、写读书报告的形式完成。教师的作用在于启发他们深入思考与正确判断，培养独立分析问题和解决问题的能力。

5、加强硕士研究生的思想政治工作和道德品质的教育，要求硕士研究生认真参加政治理论课和时事政策的学习，积极参加公益劳动。

六、中期筛选

对硕士研究生实行中期筛选分流制，是提高研究生培养质量的一项重要措施。筛选分流是选拔优秀，促进多数，淘汰个别的一种鞭策机制。研究生的素质应从品德、学识、能力三个方面来衡量，通过中期筛选对研究生进行一次全面的政治思想教育和培养目标教育。硕士研究生中期考核前必须修满专业培养方案规定的所有课程。

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七、学位论文

论文工作是培养硕士生掌握科学研究方法，使其具有科学研究能力的重要环节。为保证硕士生论文质量，硕士生在校期间至少公开发表1篇与研究方向相关的学术论文。文章应以长江大学为第一署名单位，硕士生本人为第一作者或其导师排序第1，硕士生排序第2。硕士研究生的毕业论文强调在导师的指导下，由研究生独立完成，其主要数据、图件基本上由研究生自己采集、编制。采用他人成果需标注，且其数量要严格控制。要培养研究生独立思考，敢于创新的精神，充分发挥研究生的主观能动性，硕士生在论文开始前要进行文献阅读和综述，进行生产实际的调查研究，积极参加校内外有关学术活动，参加学术活动5次以上，并作学术报告一次，硕士生最迟在第三学期末第四学期初进行学位论文的开题报告，并在一定范围内（课题组或教研室）报告，广泛听取意见，经指导教师同意和教研室审定确认后，制定论文工作计划，开展科学研究。论文选题要贯彻“三个面向”的方针，必须是对经济建设有意义或在学术上有一定价值的选题。

研究生在修完规定的学分和撰写完学位论文后，可按《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和学校有关规定组织论文答辩。通过答辩者，准予毕业并由校学位评定委员会批准，授予硕士学位。

八、实行学分制

专业课、专业基础课通常以20学时记1学分。

硕士生按培养计划修读的课程，经考试及格或考查通过，给予相应的学分。通过自学，达到应修课程的要求，并经考试及格或考查通过，亦可获得相应的学分。

硕士生在规定的学习期限内，必须累积学满34个学分。

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附表：

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