最新人教版初中初二八年级地理上册地理上册第二章 中国的自然环

导入新课中国水系

中国主要水系流域图说一说

你看到地图的第一印象和感受是什么？

课程标准1.了解中国河湖的基本概况。 2.了解黄河各河段产生灾害的原因，以及 治理的基本方案。 3.了解长江各河段开发利用的方向和措施。

知识与能力1.学会搜集并运用地图与统计资料说明中国 河流和湖泊的基本概况。 2.通过地图、图片及统计资料的分析，能够 解释黄河各河段产生灾害的原因，以及治理的基 本方案。 3.能够初步提出长江各河段开发利用的方向 与措施。

情感态度与价值观1.通过对黄河和长江环境的学习逐步树 立辩证唯物主义、人地协调观念及可持续发 展的观念。 2.通过长江洪涝灾害的学习，逐步树立 兴利除弊的环境意识，以及防灾减灾、变害 为利的观念。

重点1.中国河湖的主要概况。 2.黄河的环境问题与治理。 3.长江开发利用及其洪涝灾害的治理。

难点1.黄河的环境问题与治理。 2.长江开发利用及其洪涝灾害的治理。

一、河流和湖泊

内流河 河流

外流河内流湖(咸水湖) 湖泊 外流湖(淡水湖)

内流河与外流河内流河：最终没有流入海洋的河流。

外流河：流入海洋的河流。

我国的内流河和外流河