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龙格现象的发生、防止和插值效果的比较

来源:网络收集 时间:2026-08-23
导读: 计算方法 深 圳 大 学 实 验 报 告 实验课程名称: 计算机数值方法 实验项目名称: 学院: 计算机与软件 专业: 计算机科学与技术 报告人:学号: 指导教师: 李炎然 实验时间: 实验报告提交时间: 教务处制 实验报告包含内容 计算方法 一、 实验要求 对区

计算方法

深 圳 大 学 实 验 报 告

实验课程名称: 计算机数值方法

实验项目名称:

学院: 计算机与软件 专业: 计算机科学与技术

报告人:学号:

指导教师: 李炎然

实验时间:

实验报告提交时间:

教务处制

实验报告包含内容

计算方法

一、 实验要求

对区间[a,b]作等距划分:xi =a+ih,(i=0,…,n),h=(b-a)/n

对下列任一函数按给定方案进行插值,计算其在点ui = (xi+1 + xi)/2上的值,并给出插值函数的图形。其中:

1) y = 1 / (1+x),x [-5,5]

2) y = x / (1+x) ; x [-5,5]

方案I 分别取n=10,20作Lagrange(拉格朗日)插值

方案II 分别取n=10,20作分段线性插值

方案III 分别取n=10,20作I型三次Spline(样条)插值

将计算结果参考表1的形式排列。对照函数的准确值,观察同一方案、不同的n

的计算结果的变化状态,不同方案结果的精度比较,有无Runge(龙格)现象发生。取6位小数计算。

表1

2

二、 实验结果

计算方法

y = 1 / (1+x2)

n=10

y = 1 / (1+x2) n=20

计算方法

计算方法

n=10

计算方法

n=20

三、 实验结论

本次实验,我了解到为什么龙格现象会发生、如何防止龙格现象的以及不同插值方法效果的。

计算方法

注:1、报告内的项目或内容设置,可根据实际情况加以调整和补充。

2、教师批改学生实验报告时间应在学生提交实验报告时间后10日内。

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