龙格现象的发生、防止和插值效果的比较
来源:网络收集
时间:2026-08-23
导读:
计算方法 深 圳 大 学 实 验 报 告 实验课程名称: 计算机数值方法 实验项目名称: 学院: 计算机与软件 专业: 计算机科学与技术 报告人:学号: 指导教师: 李炎然 实验时间: 实验报告提交时间: 教务处制 实验报告包含内容 计算方法 一、 实验要求 对区
计算方法
深 圳 大 学 实 验 报 告
实验课程名称: 计算机数值方法
实验项目名称:
学院: 计算机与软件 专业: 计算机科学与技术
报告人:学号:
指导教师: 李炎然
实验时间:
实验报告提交时间:
教务处制
实验报告包含内容
计算方法
一、 实验要求
对区间[a,b]作等距划分:xi =a+ih,(i=0,…,n),h=(b-a)/n
对下列任一函数按给定方案进行插值,计算其在点ui = (xi+1 + xi)/2上的值,并给出插值函数的图形。其中:
1) y = 1 / (1+x),x [-5,5]
2) y = x / (1+x) ; x [-5,5]
方案I 分别取n=10,20作Lagrange(拉格朗日)插值
方案II 分别取n=10,20作分段线性插值
方案III 分别取n=10,20作I型三次Spline(样条)插值
将计算结果参考表1的形式排列。对照函数的准确值,观察同一方案、不同的n
的计算结果的变化状态,不同方案结果的精度比较,有无Runge(龙格)现象发生。取6位小数计算。
表1
2
二、 实验结果
计算方法
y = 1 / (1+x2)
n=10
y = 1 / (1+x2) n=20
计算方法
计算方法
n=10
计算方法
n=20
三、 实验结论
本次实验,我了解到为什么龙格现象会发生、如何防止龙格现象的以及不同插值方法效果的。
计算方法
注:1、报告内的项目或内容设置,可根据实际情况加以调整和补充。
2、教师批改学生实验报告时间应在学生提交实验报告时间后10日内。
龙格现象的发生、防止和插值效果的比较.doc
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