读者《校园版》言论全集(2)

——吕良伟

一个小朋友拿着两个苹果，妈妈问：“给妈妈一个好不好？”小朋友看着妈妈，把两个苹果各咬了一口。此刻，妈妈的内心有一种莫名的失落。孩子慢慢嚼完后，对妈妈说：“这个最甜的，给妈妈。”——忍耐有时很疼，但结果会很甜蜜；懂得倾听，才会了解真相；爱，有时需要等待，因为爱心在路上。

——菩提树

有时候不舍得改变他，然而不改变他又觉得他会跟社会脱节，被别人认为是跟我一样怪的人。可是为什么要像别人一样忙于交际，热热闹闹地生活，为什么不可以一个人在家玩？

——《爸爸去哪儿》第二季，吴镇宇对于儿子的内向性格如是说

同样都是搁置了一个月，橙子才开始皱皮，而苹果却已经腐烂了，所以说，脸皮厚对于生命有非常重大的意义。

——网络解读

孩子写作文，就应该是：东北的学生写出来就是黑土味儿，陕西的学生写出来就是黄土味儿，江南的学生写出来就是烟雨蒙蒙的。但实际情况是，我看大部分作文，八个字：不辨男女，不说人话。 ——北京高考阅卷语文组组长漆永祥

参加一个中国孩子的生日party，吃完蛋糕后，几个中国家长轮番让自己的孩子表演弹钢琴，有个美国孩子跟他爸爸说：“爸爸，我不会弹琴，我可以翻跟头。”爸爸摸着他的脑袋说：“孩子，你本身已经很可爱了，不用去表现自己。”

——旅美作家蔡真妮

当今之世，对书籍已经有些轻视了。为数甚多的年轻人，似乎觉得舍弃愉快的生活而埋头读书，是既可笑又不值得的。他们认为人生太短促、太宝贵，却又挤出时间一星期去泡6次咖啡馆，在舞池中消磨许多时光。现实世界的大学、工厂、交易所和游乐场地不管多么生机勃勃，可整天待在这些地方，难道比我们一天留一两个小时去读古代哲人和诗人的作品，更能接近生活的本质吗？

——黑塞《获得教养的途径》

看纸质书时，你通过手指可以感觉到，左侧的书页不断增加，右侧的书页不断减少，你有那种前进的触感，这为文本的推进提供了更强的固定性和可靠性。

——挪威斯塔万格学院的安妮·曼根的研究表明，纸质书的读者在移情、专注、叙述连贯性和情节重构等方面，都优于电子书读者

2014.21

在人的幻想和成就中间有一段空间，只能靠希望来通过。

——纪伯伦

预测未来最好的方式，就是创造未来。

——德鲁克

因寒冷而打战的人，最能体会到阳光的温暖。经历了人生烦恼的人，最懂得生命的可贵。

——惠特曼

我不想成为上帝或英雄，只想成为一棵树，为岁月而生长，不伤害任何人。

——米沃什

世界上有两种长大的方式：一种是明白了；一种是忘记了明白不了的，心中了无牵挂。所有的人都用后一种方式长大。

——冯唐

教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感、价值感唤醒。唤醒，是一种教育手段。父母和教师不要总是叮咛、检查、监督、审查他们。孩子们一旦得到更多的信任和期待，内在的动力就会被激发，他们会更聪明、能干、有悟性。

——斯普朗格

虽然信念有时薄如蝉翼，但只要坚持，它就会越来越厚，如船夫手上的茧子，磨厚了就好使了。 ——陈坤

如果我流落街头，我不会要一整块面包，我要的是半块面包和一本书。

——洛尔迦

一个很常见的错误是，认为人群中声音最响亮的抱怨者是受害最深的。

——爱德蒙·伯克

在我们所具有的一切缺点中，最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。

——杜伽尔

真正不羁的灵魂不会真的去计较什么，因为他们的内心深处有国王般的骄傲

——杰克·凯鲁亚克

尽管中国义务制教育普及已经落实到各个乡村地区，但真正的教育是让受教育的孩子们从心灵思想、自由创新等各方面健康成长，而所有这些东西在中国教育体制中都是缺失的。所以，中国的孩子们长大以后有两个问题：第一，他们从来没有度过愉快的童年和少年时光；第二，他们从来没有真正拥有过自己的思想。

——俞敏洪

我不记得爱过自己的父母。小的时候是怕他们；大一点开始烦他们；后来是针尖对麦芒，见面就吵；再后来是瞧不上他们，躲着他们，一方面觉得对他们有责任，应该对他们好一点，但就是做不出来，装都装不出来；再后来，一想起他们就心里难过。

——王朔

曾经以为，浪漫是能够奋不顾身地去爱你；后来才知道，浪漫是能够放手给你自由，却默默地把你留在心底。

——张小娴

2014.20

长大，除了身体，另一个跟着变大的，是自我。升迁，除了工资，另一个跟着增加的，也是自我。小时候跟谁玩都开心，长大后看谁都不顺眼。

——王文华《病床上的高度都一样》

对每个人而言，真正的职责只有一个：找到自我。然后在心中坚守其一生，全心全意，永不停息。所有其他的路都是不完整的，是人的逃避方式，是对大众理想的懦弱回归，是随波逐流，是对内心的恐惧。

——赫尔曼·黑塞《德米安》

生活总是这样，不能叫人处处都满意。但我们还要热情地活下去。人活一生，值得爱的东西很多，不要因为一个不满意，就灰心。

——路遥《人生》

当你改变看待事物的方式时，你的所见也发生了改变。

——美国学者韦恩·戴尔

美国加州大学所属幼儿园教室里挂着一块书写板，上面写着四条箴言：一、认可孩子的感觉；二、弄清楚孩子为什么这样；三、启发孩子自己解决问题；四、帮助孩子心情好起来。我想这不仅是幼儿教师的座右铭，更应该是写给我们这些父母的。教育孩子从无条件的接纳开始，然后界定问题，解决问题，情感认同。

——辣妈教室

考试在当今教育界背负着恶名，但实际上它是一种行之有效的促进学习的手段，可以让学生更聪明。

——华盛顿大学心理学教授亨利·L.勒迪格说

你追逐加内特、詹姆斯、科比、麦迪……你不学习，连一张NBA季前赛门票都买不起。你追求金泰熙、宋慧乔、全智贤、金秀贤……你不学习，全家搞一顿炸鸡啤酒你都要考虑考虑。

——江苏无锡市堰桥中学副校长许群益在学校升旗仪式上的一段演讲

当你在犹豫的时候，这个世界就很大；当你勇敢踏出第一步的时候，这个世界就很小。等到有一天你变成了你喜欢的自己的时候，谁还会质疑你的选择不靠谱呢？你已经变成更好的你了，一定会遇到更好的人的。你是谁，就会遇到谁。

——卢思浩《不靠谱和很安稳》

一本书就是一个世界。在阅读时，每个人都能轻而易举地接纳多重世界。书本让我们看到了生活的纷繁芜杂，层层堆积。书本并非逃避，它们本身就是一个出口。

——珍妮特·温特森《重量》

应试教育就是，我本来是一只蝴蝶，你把我的翅膀剪断了，还怪我跑得没有兔子快！ ——北大教授发文称，中小学教育把人修理成考试机器

为了自己想过的生活，勇于放弃一些东西。这个世界没有公正之处，你也永远得不到两全之计。若要自由，就得牺牲安全。若要闲散，就不能获得别人评价中的成就。若要愉悦，就无须计较身边的人给予的态度。若要前行，就得离开你现在停留的地方。

——安妮宝贝《清醒纪·简单》 2014.19

从小，我所认识的所谓深刻的人，都让我感到阴森，我并不觉得这很愉快。我自己觉得，人生是深度和浅薄各半，你不能假装一直都在追求深度和文明，拆穿了一些事情之后，人大部分时间做的事情跟动物的选择是一样的。< …… 此处隐藏：2480字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……