10.1数据的收集与整理
问题:想要知道我班们学对语同文数学、、 英语历史、地、、生物六门理学的科爱 情喜况你,会怎么?做怎样决解面的上 题呢问?
要需查调计
第统章十数 的据集、收整理与描述10.1统调计
查习目学标 :.了解1过全面通查收调集据的方法。 数2.历经据数的集收、整、理描的述程过 3。会设计简.单的调问卷,收集查据,数掌 握记法划会用表格,理整数据体, 会表格整在数理中据的用作。 4会.利用统计合理图描述数据,体会的统 对计策的决作用。
骤步一:集收数设据计查问调 调查问卷 卷写调填问卷查年 月 日 收)集查调问卷名
在姓下面门六学中,你科最喜爱的(是 单()选
A文语B 学数C 语英D 历史E 地理 生物F
步二骤:整理 数据设计统计格学科表类 学科型称名
整数据理划记 数人表头
全班同学喜最学科的爱数统人表计百分比
行
BA CD E 合计F语文数学英语 历 地史理 生物
骤三步描述:据教数室里喜爱最一门哪课的人数统计程图条 统 形 图计
形条计图的特统: 点形条计图能清楚 地统表示出每个项 的目具体数。目
教室最喜爱里哪一门课程人的扇数形统计图
扇形 统 计 图
扇统计形的图特:点扇形统计图能清 楚 地示出各表部分在总 体中占所的分比百。
扇形计统图:用一个代表总圆体,一每个扇代表形体总的部一通过分扇 形大的小映各部分反占体的百分总比。扇形画统图计时确先定各 分部占圆心所角的小大它,确的方法就是用定部分该数据占所百 的比×360°,如分语文占所百的比是20分%,则对应相圆心角为的360° 2×0=%72。°注意: 各部的圆心角分和之能与3可06有°定的误差一。在各部分 标出相应的百分中比名和称如。﹪:语2文0数学25
﹪在这次
调中查,班同全是我学们要考 的察体全对,象我们全对对象体行 进调了查,像这考样全体察对的调查属象全 对象 体于面全调(也叫查查普.)设有假位一学忘同了上交调查问, 这卷次调查是全调面查?吗你还能出生活举全中面调查的 实例吗与?同伴交.流
问题探 2究某校2有 000名学,生想了要全解学校对生新闻 体、、育画动娱、乐、曲戏五类视节目电 的喜爱情况怎,样进调查行? 抽调查样:是这一种方样法它只抽取一部, 对分进象行查,调然后根据调查据数断全推体 象对的情况.要察考的体对全称为象体总,组总 成体的一个每考对察称象为个体被,抽取那些个 体组的成个一样.本10
讨论
:1取抽多名少生学进调查比较行 适?被合调查的学又如何生取抽?呢如 抽果取学的生数很人,少那么样本就不 能好地很映反总体情的.况如果取的学生人抽
数很 多必然花,大费的量时间力精,达不省到时力 的省的.因目在进此抽样调查时行抽取个体的数 要目当.适本样中体个的数称量为样容本量比. 本如问可以题抽10取0同名学较比合适,样本即 容量1为0.0讨
论:抽取多少学名进行调查比生合较适 ?被查调的学又生何抽取如呢 为了?使样能较本好地映反体情总况,除有
了合适的本样量容,抽取外还要时量尽每使个一个体有相等机的被抽会到例.,如可在2 0以0名0学生的注学册号中,随意抽取001学个,号调这些查号学对应的10名0生学.
归纳:上面取抽样的本过程,中体总每 中一个体个有都等的机会被相到,像抽样的这 抽样法方叫单简机抽样随.
问探题究 3地某有区50万电0视观众要,想解了他对们新闻、育、动体、娱乐画、戏五曲电类视节目喜爱的况.情( 1)能不能问用2题中学生对的调数查直据 接估去计个整区电视地众观情况呢的
?2)如(果取抽一容个为量1000的本样行调查,
进会怎你样查?调
(1)用对学
的生查调据数去估整计个地区观众的 况是不合情适.因的为学、生年人、老 年人成喜的欢电视节往往有目显的明同,不所以要了解 个整区的地众观情况的,需在要更大范围 内抽样本.
取(2由)于各年龄段节对爱好有目显的不明同 而同一个,龄年段节对目的喜又爱存在性,因共此 可对以少青年成、人年、老人各个人年群分别 独进行立单简机抽样随使每,个龄段年能抽取一都 的人定来数表代在的所群,然人汇后调总查果结若
青少、年成年、人老人的年数人为比 :253,:则以按下表可抽取:青少年 年成 人年人老 002500 03 抽0人数 取计合 10 00论讨:1由表0-31的中数据,以估可各计个 龄年中段众对观某节类目喜爱的况吗情 各个年?龄段中观众动画对类节和娱乐目类 节目喜的百爱分比为比:动 画 乐娱少年 青2.5% 377 成%年人 10.6 %3.25%老 人年 6% 917.% 16
下列查属于调全面调有:查 (A
BD
)A、调查南附大中全教体师一周某用电内情况B 乘飞机时、,场机旅客对的行李全安查检 C、央电视台2中050年春联节欢晚会您最“ 欢喜节的目”网上查调
D调、我们查全体同班的体学重情况
图如某校是七年二班学级生喜欢最球类的 活动的调结果查整个圆,示全表的学生班共数 5人0。图可知:由欢喜足球运的有动15 人 ,喜 篮球欢运动的 有4 1人。喜欢球足的人数=全班学生数 喜欢×球的足 人的百分数, 因此,比有 :0 ×35%01=5喜 篮球欢的数人全=班 生数×喜学篮欢的球人 的数百比,分因 此,: 有05 28×=14%篮球 28%
某对班04同学的名次数学一成绩进 统计,行适当分 后组8~90分
0这个分段数的 划人记为数 :正一, 那么个这这班分个数段 的数占人班人数的全分百是(比C ) 、A2% B0、4%0C、51
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