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计算机实验二实验报告

来源:网络收集 时间:2026-02-03
导读: 计算机实验二实验报告 深 圳 大 学 实 验 报 告 课程名称 计算机导论 项目名称 操作系统与工具软件 学 院 专 业 指导教师 报 告 人 学号 实验时间 2012年10月15日 提交时间 2012年10月18日 教务处制 计算机实验二实验报告 一、实验目的与要求 1.掌握Windows

计算机实验二实验报告

深 圳 大 学 实 验 报 告

课程名称 计算机导论

项目名称 操作系统与工具软件

学 院

专 业

指导教师

报 告 人 学号

实验时间 2012年10月15日

提交时间 2012年10月18日

教务处制

计算机实验二实验报告

一、实验目的与要求

1.掌握Windows或Linux的基本操作;

2.掌握文件管理、磁盘管理以及控制面板设置;

3.熟悉汉字输入法以及金山打字软件的使用;

4.了解Windows注册表管理和常用工具软件的使用;

5.学会自己提出问题,并得出解决问题的方法。

二、实验内容与方法

1.了解Windows的启动与关闭,桌面的组成,窗口的组成与操作,鼠标及其操作,菜单与对话框,应用程序的切换,任务栏和“开始”菜单。

2.了解“资源管理器”和“我的电脑”,懂得文件和文件夹的操作,会磁盘清理,格式化磁盘,会备份和系统还原以及虚拟内存的设置和控制面板的鼠标设置、系统日期和时间、桌面背景及屏幕保护的设置、会安装与卸载应用程序、多用户环境的设置、文件夹共享的设置、汉字输入法的设置。

3.了解安装汉字输入法,添加或删除汉字输入法,输入法的选择,输入法的快捷键设置以及智能ABC输入法的使用和了解金山打字软件的启动及其窗口,打字教程,英文打字,拼音打字,速度测试,个人管理。

4.了解注册表基本结构,使用注册表,备份与还原注册表信息和会使用压缩软件、Adobe Acrobat、虚拟光驱。电子图书浏览与制作工具。

三、实验步骤与过程

一.1.Windows的启动与关闭

⑴Windows的启动

连接计算机的电源,打开电源,安装了Windows的计算机就会自动启动,计算机将显示欢迎的界面,之后将看到Windows的桌面。

⑵Windows的关闭

单击“开始”按钮打开“开始”菜单,在其中选择“关闭计算机”,在出现的对话框中单击选择“关闭”,系统将关闭。

2.桌面的组成:桌面上摆放了一些经常用到的或特别重要的文件夹和工具图标,使用鼠标双击想使用的应用程序即可打开相应的应用程序。

3.窗口的组成

窗口的基本操作有打开与关闭窗口、调整窗口大小、移动窗口等操作步骤。

⑴打开窗口

在桌面上双击某图标,即可打开某窗口。

⑵调整窗口大小

①最大化窗口

在打开的某窗口中,单击标题栏上的“最大化”按钮,则窗口扩大为充满整个屏幕,同时“最大化”按钮转变为“还原”按钮。

②还原窗口

计算机实验二实验报告

在最大化的某窗口中,单击“还原”按钮,则窗口恢复到最大化之前的大小。

③最小化窗口

在打开的某窗口中,单击“最小化”按钮,则窗口缩小为任务栏上的一个图标;单击任务栏上的“我的文档”图标,则恢复某窗口。

⑶移动窗口

在打开的某窗口上,当标题栏上显示有“最大化”按钮时,拖动窗口标题栏到目标位置,则窗口被移动到目标位置。

⑷关闭窗口

在打开的某窗口中,单击标题栏上的关闭按钮,关闭某窗口。

4.鼠标主要有单击、双击、右击、拖动四种基本操作。

⑴单击

单击操作是指按下鼠标左键,随即松开。操作步骤:

①移动鼠标到“开始”按钮上,单击左键,打开“开始”菜单。

②移动鼠标到桌面空白处,单击左键,关闭“开始”菜单。

⑵双击

双击是指快速连续按下鼠标左键两次。操作步骤:

①移动鼠标到桌面“回收站”图标上,双击左键,打开“回收站”窗口。

②双击“回收站”窗口左上角的控制菜单图标,关闭“回收站”窗口。

⑶右击

右击是指按下鼠标右键,随即放开。操作步骤:

移动鼠标到桌面空白处,右击鼠标,打开当前快捷菜单。移开鼠标到桌面其他空白处,单击鼠标关闭当前快捷菜单。

⑷拖动

拖动是指将鼠标箭头移到操作对象之上,按下鼠标左键不放,然后移动鼠标到目标区后释放左键,该对象就从原来位置移到当前位置上。操作步骤:

在桌面上将鼠标箭头移到“我的电脑”图标上,拖动该图标到桌面另一位置。

5.菜单的基本操作包括打开与关闭,以及执行菜单命令。打开“我的电脑”窗口,执行以下操作步骤。

⑴打开菜单

移动鼠标到“查看”菜单上单击,则打开“查看”菜单。

⑵查看菜单

菜单项被横线分隔为若干个组。从上到下移动鼠标,浏览“查看”菜单的内容。

⑶执行菜单命令

在打开的菜单上单击菜单项,则执行该菜单项命令。

打开“查看”菜单,移动鼠标到“选择详细信息”项并单击,则打开“选择详细信息”对话框。关闭该对话框。

⑷关闭菜单

打开“查看”菜单,移开鼠标到其他空白处单击,则关闭被打开的菜单。

对话框操作

①单击选择“主题”选项卡,在“主题”下选中“Windows经典”主题。

②单击选择“桌面”选项卡,在“背景”列表框中选择“Azul”图片。

③单击选择“屏幕保护程序”选项卡,在“屏幕保护程序”下拉列表框中选择“飞跃星空”。④单击对话框中的“确定”按钮,保存以上设置后退出对话框。

若单击“取消”按钮退出,那么以上所做的选择都不能实现。

6.⑴应用程序的启动

应用程序的启动有多种方法。以打开应用程序“计算器”为例,操作步骤:

①使用快捷方式

某个应用程序的快捷方式是指指向该应用程序目标位置的一个链接,双击或单击该快捷方式则启动其指向的应用程序。

a)使用“开始”菜单中的快捷方式

计算机实验二实验报告

单击“开始”按钮,在打开的“开始”菜单中依次指向“所有程序”、“所有程序”的下级“附件”、“附件”的下级“计算器”,然后单击“计算器”快捷方式,打开“计算器”程序。

b)使用桌面快捷方式

习惯上将常用的应用程序的快捷方式直接放在桌面上,双击即可打开该应用程序。 ②使用“运行”命令

执行“开始”菜单中的“运行”命令,打开了“运行”对话框,在输入框中输入要执行的应用程序的完整路径,如“计算器”的完整路径“C:\WINDOWS\System32\calc.exe”,单击“确定”按钮则启动“计算器”。

二.1.⑴“我的电脑”

①打开“我的电脑”

在桌面上双击“我的电脑”图标打开“我的电脑”窗口。

②浏览“我的电脑”窗口

“我的电脑”窗口地址栏以下部分,左侧是常用任务栏,右侧是显示区,在常用任务栏中选择一项,则显示区显示相应的内容或执行相应的命令。

单击地址栏右边的向下箭头,显示下拉列表框,在其中单击选择一项,则显示区显示相应的内容。

⑵使用“资源管理器”

①启动资源管理器

有多种方法可以启动资源管理器。操作步骤:

a)执行“开始” “所有程序” “附件” “Windows 资源管理器”命令。 b)右击“开始”按钮,在弹出的快捷菜单中单击“资源管理器”命令。

②浏览资源管理器

在地址栏以下部分,左侧是以树形结构显示的文件夹栏,右侧是当前文件夹的内容。其中文件夹以黄色图标表示。

a)浏览文件夹及其内容

在窗口左侧的文件夹栏中,单击“本地磁盘(C:)”文件夹,可观察到该文件夹被展开, …… 此处隐藏:2030字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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