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全面质量管理第三版讲义(2)

来源:网络收集 时间:2026-04-26
导读: 实操与 作业指导书的差异,确认工序是否存在问题,分 析缺陷原因,分析作业差错原因,设计防错装置 或防错程序以预防或检测同类差错,确认防错效 果进行必要调整,持续控制及改善。 二、5s管理 第七章 现场管理 三

实操与 作业指导书的差异,确认工序是否存在问题,分 析缺陷原因,分析作业差错原因,设计防错装置 或防错程序以预防或检测同类差错,确认防错效 果进行必要调整,持续控制及改善。

二、5s管理

第七章 现场管理

三、全面生产维护1.全员生产维护最初指全员参 加的生产设备维修和保全体制, 目的是实现设备的最大效益。 89年后,全面生产维护扩展为: 以不断追求生产系统的效率为 目标,从生产系统的整体出发, 构筑能避免各种损失的体制, 在生产、开发设计、销售及管 理等所有部门的参加下,最终 实现企业的零损失。宗旨是通 过提高员工的保全能力和设备 效率,力求达到0灾害、0不良、 0故障的目标。 2.全面生产维护的主要内容: 右下图(2基础8支柱、6指标、 1目的) 3.设备综合效率是反应设备损 失情况的综合性指标,公式为:设备综合效率 时间利用率 性能开动率 产品合格率

第七章 现场管理

1.QC小组是员工围绕企业的经 营战略、方针目标和现场存在 的问题,以改进质量、降低消 耗、提高员工素质和经济效益 为目的组织起来,运用质量管 理理论和方法展开活动的小组。 2.QC小组的特点:明显的自主 性、广泛的群众性、高度的民 主性和严谨的科学性。 3.工作程序见右图。周期3月 4.QC小组根据选题性质分为: “问题解决”和“课题达成” 两类,根据课题分为:现场型、 服务型、攻关型、管理型、创 新型五种。

第八章 QC小组活动

5.Qc成果发表的作用:交流启 发,共同提高;展示成果、推 广应用;鼓足士气,满足员工 自我实现的需要。

1.七种浪费:过量生产、等待、运输、额外作 业、库存、多余动作和返工返修。2.精益管理的原则:正确的确定价值、识别价 值流、流动、拉动和尽善尽美。 3.标准作业:是以人的操作为中心,把有价值 的作业编成有效的操作顺序,使之与设备布局 及节拍相吻合。标准作业三要素:标准周期、 标准作业顺序、标准在制品。 4.自働化理念:应该在作业流程源头进行质量 管理,用有效的方法在发生异常或缺陷时立即 探测并暂停,使员工立即解决问题,避免缺陷 进入下一流程。 5.设备换型作业分为外部换型调整和内部换型 调整,内部换型调整须停机。为缩短换型时间, 应在运行中完成外部换型,集中时间完成内部 调整,尽可能将内部换型转化为外部调整。 6.精益管理强调以人为本,以简化为手段,以 尽善尽美为目标。精益生产支柱:JIT和TPM 7.价值流是指从原材料转变为成品,并赋予价 值的全部活动。 8.准时化生产技术包括:快速换型、U型生产 单元、多能工和看板拉

动生产技术。

第九章 精益管理

1.六西格玛管理:一方面是一种专业 化开发和持续交付近乎于零缺陷产品 与服务的过程方法;另一方面是一种 开展应用统计工具的项目活动,实现 经营绩效突破的管理战略。 2.管理水平都达到6σ时,其对应的缺 陷率为3.4ppm。

第十章 六西格玛管理

3.在六西格玛方法论中,用于过程改 进的DMAIC指的是:定义、测量、分 析、改进和控制。定义阶段是确定顾 客关键需求并识别将要改进的产品和 过程,并将改进范围界定在合理范围 内;测量阶段是对现有过程进行测量, 确定过程基线以及期望达到的目标, 并对测量系统的有效性进行评价;分 析阶段是确定过程的关键影响因素; 改进阶段:优化方案,创新改进;控 制阶段是改进程序化,有效监测,保 持成果。4.六西格玛管理特点:关注过程、关 注相关性、使用科学方法、依据数据 决策。

一、概念填空题

第十一章 质量工具概述

1.质量工具是为解决和改进质量问题而对成功管理实践的整 理、程序化后推广适用的方法和技术。 2.质量工具分为帮助建立解决质量管理问题思路和分析处理 过程或产品数据波动的两类工具。质量数据波动是以统计技 术为核心,用以控制或改进的各个阶段中,帮助系统的识别、 分析、诊断和改进产品或过程的质量。 3.质量改进的七个阶段:识别和确定改进机会、调查现状、 寻求原因或最佳方案、制定计划、实施对策、效果评估、巩 固提高。

一、概念、填空与选择题

第十二章 统计技术基础

数据是采用计量尺度对事物进行计量得到的结果。可分为定性数据和定 量数据两类;定性数据由定类和定序尺度形成;定量数据由定距和定比 尺度形成;定量数据主要分为计量数据(连续)和计数数据(离散), 计数数据可分为计件(不合格品数)和计点(砂眼);计量尺度按照测 量精度依次分为:定类(平行分类)、定序(等级、顺序)、定距(差 距)、定比尺度四个层次。总体是某次统计分析中研究对象的全体;样本是从整体中随机抽取并要 对其详细分析的一部分个体,其中个体的数量称为样本量。 统计推断是应用有限的样本数据对总体未知的信息(均值μ、方差σ2、 标准差σ)进行合理的判断和估计。常用的方法有参数估计和假设检验, 假设检验第一类错误是拒绝正确的零假设,错误发生概率用α表示;第 二类错误是接受错误的零假设,错误发生概率用β表示;参数估计包括 点估计和区间估计。 在总体分布中,最常见的是正态分布,正态分布的主要统计参数是均值 和总体方差,总体方差越小,总体数据的

波动越小,散步情况越集中。

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