新目标版英语八年级下册Unit3Couldyoupleasecleanyourroom？(Sec(2)

（2）本题考查固定句式Could you please do…？礼貌请求，含义为“你可以做…吗？”,因此，open用原形形式。句意：你可以打开窗子吗？

（3）本题考查常用句式。句意：在我们离开学校之前，我们需要打扫教室。句中need（需要）常常后接to do sth，意思为“需要去做某事”。

（4）本题考查常用句式。句意：这个男孩做完作业后出去和他朋友们一起玩。句中finish常常后接doing sth，意思为“完成某事”。

（5）本题考查常用短语。句意：留守儿童想让自己的父母和（自己）呆在一起。句中want（想要）常常后接不定式，构成短语：want sb to do sth，意思为“想要某人做某事”。

（6）本题考查形容词辨析。句意：他很累了，因为他需要很好的休息。tired的含义为“感到劳累的”，类似的词有; interested 感到有趣的，这类v-ed形式的形容词，意思为“感到…的”。

（7）本题考查主谓一致。句意：我的父母都不是工人，他们是农民。句中Neither of意思是“两者都不…”，其在句中作主语时看成单数形式，谓语动词用第三人称单数。类似用法的词语还有：None of… Each of…等等。

（8）本题考查程度副词的使用。句意：你能写的和你的妹妹一样好吗？因为副词可修饰动词，其中用副

词carefully修饰动词write.

（9）本题考查一般过去时的用法。句意：杰克在厨房帮妈妈做饭时不小心切到手指。根据when引导的时间状语从句用的是一般过去时，主句也相应的用过去的时态，因此用cut的过去式，cut的过去式、过去

分词不变形式。

【点评】本题重点考查学生对非动词不定式、现在分词的理解和应用。部分考查了形容词的辨析、主谓一2019-2020学年

致、一般过去时及规则可数名词复数.。易错点是不定式和分词形式，本大题重点考查不定式或现在分词

作宾语或宾补，做这类题，学生要牢记一些常跟不定式作宾语或宾补的动词，如want、need等和常跟doing形式作宾语的动词,如finish、enjoy等。

三、用合适的介词或副词填空

3、

【答案】

（1）with

（2）at

（3）from

（4）from

（5）over

（6）around

（7）for

【解析】【分析】

（1）短语help sb with sth含义为“帮助某人做某事”。

（2）least含义为“至少”。

（3）固定短语borrow sth from sb含义为“从（某人）那里借（某物）”。

（4）om的用法，含义为“来自”。

（5）短语go over to 含义为“走过去”。

（6）介词around的含义“围绕…”。

（7）介词for的含义“为了…”.

【点评】本题重点短语的常用形式，易错处是介词混用，解决这类题要靠常用词组的积累。重点区别from、with等。

四、选择单词或短语填空

4、

【答案】

（1）If

（2）in surprise

（3）have to

（4）as；as

（5）all the time

【解析】【分析】

（1）考查If引导的条件状语从句，句意：如果天好，我们明天就去野餐。根据句意应选if（如果）。（2）考查介词短语in surprise, 其含义为“吃惊地”，在句中修饰动词asked。句意：他吃惊地问我：“汤姆

自己去那儿的吗？”

（3）最后一班车刚离开，你今天不得不步行回家了。根据句意，应选have to，含义为“不得不，必须”。（4）考查形容词比较级表达，句意：他唱的和你一样好，你不觉得他能夺得《中国好声音》的第一名吗？

2019-2020学年

根据句意，选用as+形容词/副词（原级）+as，其含义为“和…一样…”。

（5）—他总是独自站在这里等他父母回家吗？—不是的，有时候，他和他的祖父母一起。句中all the time 意思为“总是，一直”，与答句中的sometimes（有时候）对应。

【点评】本题重点考查学生对词组的理解和选词的能力，易错点是形容词的比较级的表达。as+形容词/副

词（原级）+as形式，做题时注意用形容词或副词的原级。

五、单选题

5、

【答案】C

【解析】【分析】本题考查if引导的条件状语从句，句意：如果南希通过考试，她将去澳大利亚进行英语学习。句中，主句she will go to Australia for English study 中用一般将来时，if引导的条件状语从句常用一

般现在时表将来，即“主将从现”，由此可排除B项和D项。又根据主谓一致，Nancy是单数，谓语动词pass也相应用第三人单数形式passes，因此，C项正确。

【点评】本题重点考查if引导的条件状语从句。当主句是一般将来时态时，从句容易也错用为一般将来时，做题时注意主句将来时，if引导的条件状语从句常用一般现在时表将来，即“主将从现”。

6、

【答案】B

【解析】【分析】本题考查情态动词的用法。句意：去年我不会开车，我常常乘公交车。根据后半句I used to take the bus 可知，我乘公交车而不开车，由此可排除A项和D项，B项couldn’t的含义为“不会，不能，不可能”，C项shouldn't的含义为“不应该”，根据题意B项正确。

【点评】本题重点考查情态动词的用法。做此类题重点在于掌握文意，根据句意选择合适的情态动词。7、

【答案】D

【解析】【分析】本题考查现在分词作宾语形式，句意：—你能十点前读完这些书吗？—是的，我能。句中谓语动词finish后接doing形式做宾语。构成短语finish doing sth其含义为“做完某事”，由此可知，A项不定式形式，B项原形形式，C项第三人称单数形式均不正确，故选D项。

【点评】本题重点考查现在分词作宾语形式，易错点用to read，做此类题要积累跟doing形式作宾语的常用动词，如finish

8、

【答案】B

【解析】【分析】本题考查while引导的时间状语从句，句意：—当你父母不在家时，你通常做什么？—

我做作业。有时候看电视或玩电脑游戏。A项because引导原因状语从句，含义为“因为，由于”，B项引导时间状语从句，含义为“当…时候”，C项but为并列连词，含义为“但是”，D项before引导时间状语从句，含义为“在…之前”。根据题意，B项正确。

【点评】本题重点考查while引导的时间状语从句，把四项答案带入句中，可知答案。

9、

【答案】C

【解析】【分析】本题考查固定短语的区别。A项both…and…意思为“两者都…”，B项not only…but also…2019-2020学年

意思为“不但…而且…”，C项neither…nor…含义为“既不…也不…”，D项either…or…意思为“或者…或者…”，句意：皮特喜欢流行乐，但是他的父母都不喜欢。由转折连词but可知，后半句应该用否定形式，因此答案为C项。

【点评】本题考查四组短语的区别。做题时注意but前后是转折关系。

10、

【答案】B

【解析】【分析】本题考查动词短语辨析。lend 意思为“借出”，常与to搭配。例如，I lend my book to her.我把书借给了她。borrow意思为“借入”，常与from搭配。例如，I borrow a book from her.我从她那里借了本书。句意：—我能借用你的自行车吗？—很高兴。但是，你不能把它借给别人。由题意可排除A项、C 项和D项。

【点评】本题重点考查动词lend与borrow的区别。学生要掌握lend 意思为“借出”，常与to搭配，borrow 意思为“借入”，常与from搭配。

11、

【答案】A

【解析】【分析】本题考查副词比较级的表达法。句意：皮特的确 …… 此处隐藏：2612字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……