201304初三年级语文期中试卷及答案(3)

19．特立独行（率性而为），作为热门局的公务员到文化街摆摊；志趣高雅，他精通书法，热爱阅读；诚信厚道，在仿范曾书法作品上标明“习范曾大师”；善良仁爱，帮助寒风中的老人安排住宿。谦虚低调，博客公告内容把自己的姿态放得很低；热爱艺术，听到琴声突然被吸引住（每点1分，答出4点即可）。 20．描写（环境描写）（1分）。为文章营造渲染了浓厚的文化氛围；为人物活动设置了具体的场景，为故事发展做铺垫，为下文设置伏笔；烘托了绍先生志趣高雅的性格特点。（2分）（答

参考答案

一、积累与运用

1．（1）行必果

（2）非志无以成学 （3）海内存知己 （4）高斋闻雁来 （5）长烟落日孤城闭 （6）各领风骚数百年

（7）岱宗夫如何？齐鲁青未了 （8）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 2．（1）pǔ zhàn （2）骋 （3）“张”改为“彰” （4）在奔流不息中见证顽强 3．A 4．B 5．B 6．（1）（1）马克土温；他刷墙很认真，表现得很有意思，并说姨妈把这个任务交给他是看中了

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2013年4月初三年级语文期中试卷及答案

两点即可） 21．（1）通过语言描写和神态描写（细节描写），生动形象地表现出铺子老板的欣喜赞叹之情，从侧面表现出绍先生的书法技艺之高，（仿写范曾大师的作品达到以假乱真的水平）。 （2）防止铺子老板把赝品当作范曾大师的作品出售。

22．不多余，一方面朋友聚会时能被窗外的琴声吸引，说明绍先生艺术修养的高雅；另一方面，对老人的关爱使得绍先生的人物形象更加丰满完整。（每点2分）

23．示例：绍先生，您好，我是一名初三的学生，课外阅读时，常常不知该读些什么？怎么读？想听到您的宝贵建议，谢谢。（称呼和礼貌用语1分；自我介绍1分；提问简明有针对性2分，流畅度1分）

三、作文评分按中考标准

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