201304初三年级语文期中试卷及答案
2013年4月初三年级语文期中试卷及答案
2013初 三 语 文 模 拟 试 卷
注意事项:
1.本次考试时间为150分钟,卷面总分为150分。考试形式为闭卷。 2.本试卷中所有试题必须答在答题卡上规定的位置,否则不给分。
3.答题前,务必将自己的班级、姓名、学号、座位号填写在试卷及答题纸上。
4.下列句子中加点成语使用正确的一项是( ▲ )(2分)
A.在今年的中考复习研讨会上,张老师就如何提高学生的作文水平提出了真知灼见的意....见。
B.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。 ....
C.十四年未曾谋面的老同学在长城上萍水相逢,共叙别后之情。 ....
D. 在一次数学考试中,他做一道选择题足足花了半个小时才完成,真是小题大做。 ....5.下列句子排序正确的一项是( ▲ )(2分)
①经调查,H7N9禽流感病毒基因来自于东亚地区野鸟和中国上海、浙江、江苏鸡群的基因重配
②至2013年4月尚未证实此类病毒是否具有人传染人的特性 ③于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现 ④被该病毒感染均在早期出现发热等症状 ⑤H7N9型禽流感是一种新型禽流感
A.①③④⑤② B.⑤③④②① C. ①④③⑤② D.⑤④②①③ 6.名着阅读。(5分)
(1)《汤姆 索亚历险记》作者 ▲ ,美国现实主义文学的杰出代表;汤姆在刷墙时想到了一个偷懒的好主意,是 ▲ 。
(2)鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》原名 ▲ ,书中提及作者生命中几个重要要的人物,他的保姆阿长,他的恩师藤野,他的朋友 ▲ 以及他的父亲。 7.语言运用(8分)
针对社会焦点,我校初三(3)班团支部举办了一次“食品安全伴我行”的主题团队活动,请你认真完成下列任务。
(一)根据右边的漫画,回答问题。(4分)
(1)请用生动的语言,具体描述这幅漫画的主要
内容: ▲ ▲
(2)这幅漫画讽刺了当前什么样的社会现状?从图上看,造成这种状况的原因是什么?
▲ ▲ (二)我想说。(4分)
(3
)根据《现代快报》报道:地沟油、瘦肉精、毒奶粉、染色馒头、假牛肉……不知道从
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一、积累与运用(35分)
1.古诗文名句默写。(10分)
(1)言必信, _▲ 。 (《论语》)
(2)非学无以广才, ▲ 。 (诸葛亮《诫子书》) (3) ▲ ,天涯若比邻。 (王勃《送杜少府之任蜀川》) (4)淮南秋雨夜, ▲ 。 (韦应物《闻雁》) (5)千嶂里, ▲ 。 (范仲淹《渔家傲》) (6)江山代有才人出, ▲ 。 (赵翼《论诗》)
(7)杜甫是大地诗人,且行且歌,把对大地山河的无限情深贯注在他的诗作之中,他在《望岳》开篇一问一答“ ▲ ? ▲ ”,抒发了对泰山的赞美之情。
(8)刘禹锡《陋室铭》中用来表现自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的诗句是: ▲ , ▲ 。 2. 阅读下面一段话,按要求答题。(6分)
生命是什么?生命是那园圃( )中的花,在争奇斗艳中绽( )放光彩;生命是那..
草原上的马,在纵横驰chěng( )中张显英姿;生命是那峡谷中的河,它奔流不息,见证着顽强。
(1)给加点字注音。园圃 ▲ 绽 ▲ 放 (2)根据拼音写汉字。驰chěng ▲
(3)画横线的句子中有一个错别字,找出来并加以改正。___▲____改为___▲____ (4)调整画波浪线的句子,使句式整齐,与上文协调。
生命是那峡谷中的河, ▲ 。 3.下列句子没有语病的一项是( ▲ )(2分)
A.在上下五千年的沧桑岁月中,盐阜大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。
B.这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊!
C.家庭教育的实质是爱的教育,父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功。 D.由于他良好的心理素质和优异的表现,赢得了评委的一致好评。
2013年4月初三年级语文期中试卷及答案
什么时候开始,食品问题就接二连三地“冒”出来了……读后,你一定有很多话要想说!请你面对下面两种人,把你内心最想说的忠告,郑重地说给他们听。
我对食品企业说: ▲ 我对食品监管部门说: ▲
C.以其境过清,不可久居,乃记之而去(《小石潭记》) .D. 温故而知新,可以为师矣(《论语》) .
12.下列句子的朗读停顿正确的一项是(2分)( ▲ )
A.晋 陶渊明独爱菊 B.可远观 而不可亵玩焉 C.菊有 晚节之馨 D.夫既 称呼富贵 13.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
(2)甚矣,富贵之所以独牡丹也。
14.“国花”评选如火如荼,牡丹、莲、菊等均为候选的热门花卉。请投上你的一票,并结合选文的具体语句谈谈你选它为“国花”的原因。(3分)
(三)阅读下面文章,完成15~19题。(12分)
守口与守心 村姑
①在东晋人物中,我最早知道书圣王羲之。
②近读《世说新语》,我却惊异地发现,王羲之有时背后议人,说话刻薄。这不仅影响了他的清誉,甚至搭上了他的性命。
③书中记载,王羲之与王敬仁、许玄度关系很好,两人死后,王羲之却在公众场合对他们评价很低。他的下属孔岩说:“你以前和王、许交往,有情有义,但他们去世之后,你对他们的友情没有始终如一,这是我所不取的。”可见,即使在个性张扬、崇尚清谈的魏晋,随意贬损他人,也是有失修养的行为。
④文中还详细记载王羲之与王述的矛盾。王羲之轻狂、骨鲠(喻刚直),是文人雅士,王述率真、急躁,是清官能吏。少时二人齐名,王述晚年声誉日隆,王羲之心中不满,时时诋毁他,因此二人失和。后来王述做了王羲之的上司,王羲之只有“称疾去郡,以愤慨致终”。
⑤贬人之言,覆水难收。一代书圣,高标独立,竟在小节上跌了大跟头,不能不令人叹惜。群居不非议他人,实为处世之道。
⑥朋友相聚,难免兴高话长。交流的目的是相互切磋,提高文学修养和道德修养,“以文会友,以友辅仁”。如果群居终日,言不及义,贬低他人,搬弄是非,甚至无中生有,飞短流长,此种行为乡妇尚知不可,何况读书人!心中有何物,眼中就会有何物,一个人所言之事正是他内心的映射。古语说“来说是非者,便是是非人”,群居之谈,是衡量一个人修养最直观的标尺。
二、阅读与理解(55分)
(一)阅读下面两首古诗,完成8-9题。(6分)
山 中 山 中 王 勃 王 维
长江悲已滞,万里念将归。 荆溪白石出,天寒红叶稀。 况属高风晚,山山黄叶飞。 …… 此处隐藏:2157字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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