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2018-2019年初中语文上海初二中考真卷汇编试卷【5】含答案考点及

来源:网络收集 时间:2026-09-06
导读: 2018-2019年初中语文上海初二中考真卷汇编试卷【5】含答 案考点及解析 班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________ 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题 1.下面句子空白处应填入的恰当语句是

2018-2019年初中语文上海初二中考真卷汇编试卷【5】含答

案考点及解析

班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

一、选择题

1.下面句子空白处应填入的恰当语句是()(3分)

山是静的,海是动的。山是呆板的,海是活泼的。从天边微波疯潮地直卷到岸边,触着崖石,更欣然地溅跃了起来,开了灿然万朵的银花!

①如同病牛一般。

②而海呢,你看它没有一刻静止!

③昼长人静的时候,天气又热,

④凝望着青山,一片黑郁郁的连绵不动,

A ②①④③

B ④②③①

C ③④①②

D ①②③④

【答案】C

【解析】

试题分析:仔细分析几句之间的关系,再看例句,先说环境(天气),再说山与海的情状,先说山,后说海。

考点:句子结构关系判断

点评:本题有难度,几句的关系不好判断。解答此类题,要把例句多看几遍,找到作者的思路,看清作者所写事物的先后关系,注意选句中的关键词的提示作用。比如本题中“而”字就是由山静写到海不静。

2.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( ) (2分)

A.“干什么呀!”他变了脸色,“你又不是老师,凭什么批评我?”

B.我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移地走下去。

C.《说文解字》解释“雪”的含义时指出:“雪,凝雨也”。也就是说,雪是由雨凝结而成的。D.端午节有很多风俗:吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀……其中赛龙舟最受人们喜爱。

【答案】A

【解析】

试题分析:分析句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,判断标点符号的正误,

尤其注意易错易混的标点符号。用反选法,B句中问号错用,应为逗号,此句是陈述句不是

疑问句,C句第一个句号应为逗号,句子意思没有表达完,D句中“呀”带有语气,应该是短句,之间应该用逗号,冒号也应该是逗号,故选A。

考点:正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。

3.下列各组词语中没有错别字的一组是()

A.长途跋涉张皇失措高屋建瓴锐不可当

B.气息奄奄消声匿迹巧妙绝轮情郁于中

C.唯妙唯肖因地制宜迥然不同险象叠生

D.未雨绸缪穿流不息眼花潦乱韦编三绝

【答案】A

【解析】

试题分析:B中应是“销声匿迹巧妙绝伦”;C中应是“惟妙惟肖险象迭生”;D中应是“川流不

息眼花缭乱”

考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。

4.下列句子中成语使用错误的一项是

A.刚才还人声鼎沸的教室,班主任一到,顿时万籁俱寂,个个都不讲话了。

B.王老师讲得娓娓动听,同学们都听得津津有味。

C.上海浦东新区高楼大厦鳞次栉比,国际大都市的繁华可见一斑。

D.近几年,泰州市生活环境越来越好,成为老百姓安居乐业的理想之地。

【答案】A

【解析】

试题分析:此题考查的是学生对成语的积累与理解能力,要求学生在日常读书与写作中,注

意多积累,多思考,正确使用成语,拿不准的,多查字典。A万籁俱寂是形容四周环境安静,而不能指学生安静,可用“鸦雀无声”。

考点:正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。

5.下列加点字的读音有误的一项是( )

A.牟取(móu) 馈赠(guì) 迁徙(xǐ)眺望(tiāo)

B.咫尺(zhǐ)深邃(suì) 炽热(chì) 吞噬(shì)

C.混淆(xiáo) 狩猎(shòu) 啮齿(niè) 椽子(chuán)

D.酷肖(xiào) 笃信(dǔ)门楣(méi) 荡漾(yàng)

【答案】A

【解析】试题分析:牟取*móu qǔ+馈赠[kuì zèng] 眺望[tiào wàng]

二、现代文阅读

花落的声音(12分)

①家中养了玫瑰,没过多少天,就在夜深人静的时候,听到了花落的声音。起先是试探性地

一声“啪”,像一滴雨打在桌面。紧接着,纷至沓来的“啪啪”声中,无数中弹的蝴蝶纷纷从高

空跌落下来。

②那一刻的夜真静啊,静得听自己的呼吸犹如倾听涨落的潮汐。整个人都被花落的声音吊在

半空,竖着耳朵,听得心里一惊一惊的,像听一个正在酝酿中的阴谋诡计。

③早起,满桌的落花静卧在那里,安然而恬静。让人怎么也无法相信,它曾经历了那样一个

惊心动魄的夜晚。

④玫瑰花瓣即使落了,仍是活鲜鲜的,依然有一种脂的质感、缎的光泽和温暖。我根本不相信,这是花的尸体,总是不让母亲收拾干净。看着它们脱离枝头的拥挤,自由舒展地躺在那儿,似乎比簇拥在枝头,更有一种遗世独立的美丽。

⑤这个世界,每天似乎都能听到花落的声音。

⑥像樱、梨、桃这样轻柔飘逸的花,我从不将它们的谢落看作是一种死亡。它们只是在风的

轻唤声中,觉悟到自己曾经是有翅膀的天使,它们便试着挣脱枝头,试着飞,轻轻地就飞了

出去……

⑦有一种花是令我害怕的。它不问青红皂白、没有任何预兆、在猝不及防间整朵整朵任性地

鲁莽地不负责任地骨碌碌地就滚了下来,真让人心惊肉跳。曾经养过一盆茶花,就是这样触

目惊心的死法。我大骇,从此怕了茶花。怕它的极端与刚烈,还有那种自杀式的悲壮。不知

那么温和禅定的茶树,怎会开出如此惨烈的花。

⑧只有乡野那种小雏菊,开得不事张扬,谢得也含蓄无声。它的凋零不是风暴,说来就来,

它只是依然安静温暖地依偎在花托上,一点点地消瘦,一点点地憔悴,然后不露痕迹地在冬

的萧瑟里,和整个季节一起老去。

⑨一花一世界,一叶一春秋。生命来的时候就预约了走。花是,人也是。这是自然而然的事。无论是花的凋零还是人的离世,都不是悲喜剧,它只是生命的一个无声的句点。张爱玲的一

生都是传奇,惟有她的死亡——在窗帘低垂的家里,一个人躺在地毯上静静地睡去,才真正

顺应了生命最自然的声音。这也是她惊世骇俗的一生里,最朴素最简洁也最澄清透彻的一笔。⑩当告别来临的时候,我们只需怀着一颗对生的感恩之心,静静地闭上眼睛。

6.赏析第①自然段中画线句的表达效果。(3分)

7.文中写到了哪几种花的凋零?请概括它们各自是怎样凋零的。(4分)

8.第⑨自然段中,写张爱玲的文字有何作用?(2分)

9.第⑨自然段画线句中的“它”指什么?如何理解这句话的含义?(3分)

【答案】

6.运用了比喻的修辞手法,形象生动地刻画出玫瑰花凋落时的情景,流露出作者的痛惜之情。(意思对亦可)

7.(共4分,每小点1分)①玫瑰的凋零是花瓣纷纷跌落下来。②樱花、梨花、桃花的凋零是随风轻轻飞去。③茶花的凋零是整朵整朵地滚下来。④雏菊的凋零是依偎在花托上消瘦

憔悴而去。(意思对亦可)

8.照应上文,并起到了画龙点睛的作用。

9.“它”指的是花的凋零或人的离世。(1分)含义:花的凋零或人的离世对于生命过程而言是自然而然的事,花与人的衰亡一样,都应是平静、朴素和简洁的。(2分)

【解析】

6.本题考查鉴赏语句的能力。鉴赏语句的一般方法为:方法+效果+情感,在分析效果时要结

合具体的句子。

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