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山东省淄博市2012届高三下学期第二次模拟考试语文试题(4)

来源:网络收集 时间:2026-09-05
导读: 宽容直臣,即使发配到偏远地方的直臣也不会被遗漏,凡是有进言责任的人,能不洗心竭虑进言吗?”皇 上责怪他买恩徇情,夺去官职,下放刑部议罪,流放尚阳堡,皇上仍宽恕他,官复原职。不久命 李森先以四川道御史之

宽容直臣,即使发配到偏远地方的直臣也不会被遗漏,凡是有进言责任的人,能不洗心竭虑进言吗?”皇

上责怪他买恩徇情,夺去官职,下放刑部议罪,流放尚阳堡,皇上仍宽恕他,官复原职。不久命

李森先以四川道御史之职往河南查荒,采用左都御史魏裔介的建议,给他查荒御史的印信,事情还没完成

而死在任上。

顺治十七年,皇上命吏部开列建言获罪的诸臣,那些流放的,列举了李呈样,许琯、李裀、季开生和

彭长庚、许尔安凡共六人。皇上命释放李呈祥,使许琯、季开生归葬。其余的虽然是建言,情况和罪行不

同,不可以宽容免罪。

第II卷(共114分)

四、(24分)

13.(l)各大臣弹劾冯铨确实是恰当的,为什么因为这罢免官职?(重点词:“诚”“何为”“以”)

(2)淮交官吏张电臣因犯贪污漕粮罪,折合白银一百二十多两,按例应当限期办案。重点词:

“坐”“侵蚀”“有奇”“例”)

(3)让天下人明明白白知道皇上宽容直臣。(重点词:“使’“昭然”“宽宥”)14.(1)“偷”

指孩子敛声屏气、蹑手蹑脚、东张西望扑打枣、梨的情态,(2分)形象地写出了孩子们的天

真、可爱,(1分)也表达了词人对天真、可爱的孩子们的喜爱之情。(1分)

(2)词中一“足”一“闲”尽显作者情感。一“足”字,表达了词人对居住环境、生活的满

足。(2分)一“闲”字,是指在“万事从今足”的心态下,作者觉得“偷梨枣”的儿童顽皮、

有趣,展现出作者的悠闲;轻快笔调之中,透露出对当生活的喜悦之情。(2 j)

15.(1)州司临门,急于星火 风急天高猿啸哀(2)齐彭殇为妄作 怎敌他晚来风急默而

识之,学而不厌 西北望,射天狼 (4)寡助之至,亲戚畔之 间关莺语花底滑

五、(12分)

16.张文驰同学,高三备考期间毅然捐献造血干细胞,彰显了中生爱人超己的品质,社

会反响强烈,被称为“最美中学生”,特此推荐。(事迹概括2分,评价并表明态度2分)

17.图标由盾牌、一颗心、两只握在一起的手和“法律援助”四部分组合而成。(2分)

寓意是法律援助中心伸出法律援助之手、献出一片爰心,突出了法律帮助、亲和的一面和爱

心的汇聚。(2分)

18.要学着把悲伤的眼泪当成精美的珍珠精心收藏,这是一种自信与乐观;要学着把哀

婉的曲调变奏为恬淡的乐章细细品味,这是一种平和与释然。

六、选考题(18分)

(一)

19.用比喻的手法写出了胡琴声的悠扬邈远;(2分)用悠扬的琴声引出孔子关于“逝

者如斯夫”的慨叹(1分)和下文对孔子的介绍(l分)。

20.(1)江海可以干涸.乾坤可以倾倒,(1分)可是儒家文化和孔子的精神之光不会消火。

(1分)(无论时代如何变迁,朝代如何更替,唯有孔子为代表的文化精神的之光不息,代代相

传。)

(2)在英雄钡,辈出的动荡年代里,像孔子、杜甫这样的文人是不被重视的。(2分)(像

孔子、杜甫等人在动蔫的年代里,生活凄凄惶惶,得不鲥公iL,无缘富贵,贫埘潦倒,其至

蒙受羞辱)

21.作者认为像孔子、秦始皇那那样胸怀天下、有宏伟抱负、充满自信的人,(3分)还

有那些景仰豢山文化的人才真正配得上登泰山。(1分)(意思对即可)

22.答案要点:作者带泰山石的用意主要有以下 三个点;一是泰山石高贵坚强,甚至

是孔子和儒家文化的象征;(从第五段中概括)是泰山石是泰山的象征,能够给我自信和拨地

通天信仰;(从第七段中概括)三是泰山能够给我带来艺术上的想像和力量。(从第二段中概

括)(每条2分,意思对即可)

(二)

19.(1)作者用对比的手法(l分)介绍了画家赵无极在国外名气很大而在国内却少有人知

道。( 1分)

(2)引领下文。(1分)引出对面家赵无极及其作品的介绍和评价.(1分)

20.(I)不断地变换和尝试使用各种工具材料和形式体栽去表达艺术追求,不断行成自

已的新的艺术风格。(1分)经常忍受着生活收入减少和感情及家庭生活变异的痛苦。(1分)

(2)实际上,正是由于巴黎的西古典和现代绘画的启迪和影响。(1分)才使我正真回到

了祖国深厚的文化艺术传统。(1分)

21.第6自然段运用了话问和排比的修辞手法,(2分)用诗一样的语言概括介绍了赵无

极画作的丰富内容以及带给作者的深刻感受。(l分)表达了作者对赵无极画作的深刻的理解

和喜爱之情。(1分)

22.答案要点:赵无极在艺术创作上之所以取得如此巨大的成就,其原因主要有以

下几个方面:一是他从小就深受中西文化的影响和熏陶;(从第二段中概括)二是在艺术创

作的过程中他排除各种诱惑、忍受寂莫痛苦,尝尝试运用各种艺术手法来表现自己的艺术追

求:(从第三段中概括)三是在创作中,他的作品的精神内涵始终没有离开过祖国文化学术

传统。(从第四段中概括)( 每条2分,意思对即可)

七、(60分)

23.略

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