基于ASP.NET MVC框架的高职教务信息化平台的设计与实现

基于 MVC框架的高职教务信息化平台的设计与实现

作者：方全文

来源：《电脑知识与技术》2013年第07期

摘要：随着高职院校的快速发展，传统的教务管理系统已难满足快速增长的业务需求，以教务管理为中心建立一个全校公共的、开放的信息平台，为建成先进的数字化校园综合管理平台、全面实现高职院校管理信息化铺平道路。基于 MVC框架技术为实现该方案提供了技术保障。

关键词：信息化平台；教务管理；高职院校；数据共享； MVC框架 中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2013）07-1485-02

在发布《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》后，我国高等职业教育迎来了春天，近20年来高职院校办学规模不断扩大，教育改革不断深化，教育管理现代化不断推进。而全面实现高职院校管理信息化、快速提升综合实力的工作已迫在眉睫。为改进管理手段，各高职院校曾先后购买过一些软件公司开发的各种教务管理软件或者自主开发过适合某一方面工作需要的教务管理软件，这对教务信息化建设起到了推动作用，积累了许多经验。但随着信息化建设的不断推进，这些软件逐渐暴露出一些缺陷，表现在：1、功能过时，教学改革催生新的管理方式和方法，原有的软件系统已不能满足新的工作要求；2、功能缺乏，无论是商品软件还是自主开发的软件，都只满足了部分教务管理工作的需要，未能覆盖教务管理工作的各个环节，想要的功能没有，不要的功能存在；2、适应不强，一些个性化问题、特殊问题不能得到有效解决，还得需要手工来处理；3、数据孤立，已有的教务管理软件无一例外都对数据进行了封装，形成了“数据孤岛”，导致全校其他软件系统不能共享教务管理软件中的数据，各软件反复录入初始化数据，由于各系统基础数据不一定完全一致，无法得到权威性的统计数据。由于教务管理工作是整个高职院校管理工作的重心，搭建一个开放的教务管理信息化平台，以教务管理为龙头带动学生管理、财务管理、后勤管理信息化，是建成先进的数字化校园综合管理平台、全面实现高职院校管理信息化的必由之路。

1 设计

搭建高职教务信息化平台的整体思路是建立一个全校公共的、开放的、有权威性的信息库，包括教师库、学生库、课程库、成绩库等，开放数据输入、数据输出、数据查询、数据校验接口，校内其他已经有的软件系统数据，在确保正确的前题下可以导入这个公共库，校内其他正在开发或待开发的软件可以从这个公共库中取数据为本软件系统内部使用。完成各专业人才培养方案、课程设置的数字化处理， 教学过程监督的信息化处理，教学质量评价的自动化处理，实现教学管理全过程的信息化。