人教版 三年级语文下册 期中复习资料(3)
4.报警的( )值夜班的人,( )被划破的玻璃。
5、用“——”划出句子中用得不恰当的字词,把正确的写在括号里。(4分)
1.杨里一向不爱学习,不守纪律,现在果然变了样。 ( )
2.弟弟在监狱里抓紧时间坚强地学习。 ( )
3.我们不能在激烈的阳光下看书、写作业。 ( )
4.老师要我们好好学习,盼望我们成为有用的人。 ( )
6、读下列词语,从中找出近义词和反义词各两对写下来。(4分)
熟练 结实 笨重 熟悉 淹没
有点乱,不过题目挺好的。
轻巧 傲慢 牢固 谦虚 淤泥
(1) 近义词
( )( ) ( )( )
(2) 反义词
( )( ) ( )( )
、不改变句子意思,按要求作练习。(5分)
a人类在糟蹋了地球之后,根本不会有美好的生活环境。(改成反问句)
b小木匣被科里亚埋进十步远的坑里。(改成把字句)
c( )的小朋友( )地做游戏。(填合适的词语)
七、把下面的成语补充完整。4分
专心( )志 学而不( ) 和颜( )色 情不自
( )
( )不及待 ( )雀无声 喜出( )外 提心
( )胆
八、用线把左右的词语连起来。8分
一轮 钻石八仙过海 多多益善 一眼 明月韩信点兵 各显神通 一束 清泉包公断案 粗中有细 一颗 鲜花张飞穿针 铁面无私
九、把下面的词语整理成一句通顺的话。 4分
1、 红旗 的 五星 迎风 鲜艳 飘扬
2、 树上 小鸟 欢快 唱着 在 地 歌 十一、根据课文内容排列句子,把序号填在括号里。 6分
( )炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。
( )女娲决定冒着生命危险把天补上。
( )女娲把它装在大盆子,端到天边,往上一泼。
( )天火熄灭了,可是天上的大窟窿还在喷火。
( )女娲找啊找啊,终于把补天用的五彩石找齐了。
( )只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。
十三、根据课文原文填空并作答。 14分[5+(6+2+1)]
1、一身 的羽毛,一对俊俏 的翅膀,加上 的
有点乱,不过题目挺好的。
尾巴,凑成了 的小燕子。这段话描写了燕子的 特点。
2、地球上的 和 都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到
处是 ,到处是 ,没有 、 、 、 ,没有 、 、 、 ,自然也不会有人。
(1)写出这段话中的两对反义词:( )——( ) ( )——
( )
(2)这段话告诉了我们 十四、阅读短文《梅兰芳学艺》,按要求作答。13分(2+3+2+6)
梅兰芳小时去拜师学艺,师傅说他的眼睛没有神儿,不是唱戏的料子。
梅兰芳学艺的jué xīn( )没有动摇。把常常紧盯空中飞翔的鸽子,或
者注视水底游动的鱼儿。日子一长,他的眼睛渐渐líng huó( )起来。人们都说,梅兰芳的眼睛会“说话”了。
经过勤学苦练,梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。
1、看拼音,在括号里写出词语。
2、“闻”字是 结构,一共 画。“闻”字的意思有:①听见;
②消息;③名声。“世界闻名”的“闻”字的意思是 。
3、用“——”线画出描写梅兰芳勤学苦练的句子。
4、填空。
①梅兰芳小时候拜师学艺,他学的“艺”是 。
②师傅认为梅兰芳不是唱戏的料子,是因
为 。
③虽然听师傅说自己不是唱戏的料子,但是梅兰
芳 。
十五、写片段。先把开头句补充完整,然后把内容写具体。10分
我帮妈妈 。
我爱桂花
人,都爱美。有的爱美妙的音乐,这美的旋律会使人陶醉;有的则爱花,花
的婀娜(ē nuó)多姿、芬芳香味,使人心旷神怡;像我,我爱桂花。
有点乱,不过题目挺好的。
八月,许多花都已经凋谢,而桂花却怒放了。打老远人们就闻到一股香气。但花儿在哪里呢?——害羞的桂花躲在叶子后面哩!你看它,由五六个小瓣组成的小黄花,娇小玲珑,十分可爱,多么像藏在绿阴后面的害羞的姑娘啊!
桂花,没有牡丹的国色天香,没有玫瑰的浓艳重彩,没有菊花的千姿百态。它花美而不刺眼,显得那样朴素大方;花香而不刺鼻,闻着是那样的使人清新舒畅。
桂花榨出的油经过加工,可以制成美味可口的桂花糖,吃起来有一股桂花的香气。当爸爸买糖给我时,我总爱对他说:“买桂花糖!买桂花糖!”桂花还可以熏香茶,喝了这种茶,满口清香。据说桂花还可以制成化妆品 它的用途真广啊!
我想,做一个人,也应该像桂花那样,不争名利,不哗众取宠,却有益于人民,有利于社会。
朋友,你能不爱桂花吗?
1、 根据意思从文中找出相应的成语。
(1)心情舒畅,精神愉快。( )
(2)形容姿态各种各样。 ( )
2、用“ ”画出短文中的拟人句;用“ ”画出短文中的比喻句
3、文中除写了桂花之外,还写了牡丹、玫瑰和菊花,请你在文中找出最恰当的四字词语,分别写在它们后面的括号里。
桂花( ); 牡丹( );
玫瑰( ); 菊花( )。
4、桂花的用途很广,桂花油可以制成( ),桂香可以( ),桂花还可以制成( )。
5、用“可以 可以 还可以 ”另造一句。
6、读了这篇短文,你明白了一个什么道理?
2、选择正确的读音。(用“ ”画出)
爪牙( zhǎo zhuǎ)转动(zhuàn zhuǎn) 扇子(shān shàn)几乎(jǐ jī ) ....
鸡爪( zhǎo zhuǎ)转身(zhuàn zhuǎn) 扇风(shān shàn)几天(jǐ jī ) ....
3、给下列各字加偏旁组成新字再组词.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )
肖( ) ( ) 采 ( ) ( ) 石( )( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )
有点乱,不过题目挺好的。
4、查字典填空。
1、“临”用音序查字法先查( ),再查( );用部首查字法先查( ),再查( )画。“临”在字典里有三种解释:(1)到、来。(2)挨着、靠近。
(3)照着字、画临摹。在临帖中“临”的意思是( );在降临中“临”的意思是( );在临街中“临”的意思是( )。
5按要求写词语.
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