中国语言学史试题2011(有答案)
中国语言学史 大学试卷
中国语言学史试题
一、填空题
1.我国古代最早分部首的字书是汉代________(人名)的________。
2. ________是我国古代第一部训诂书,也就是最早的一部词典,现存 篇,是我国第一部按 编排的综合性辞书。
3.汉代谈“六书”的有三家,我们采用的是 (人名)的名称
和 (人名)的顺序,具体内容是________、________、________、________、________、________。
4. 训诂方法分为三种,《尔雅》主要采用的是义训,《说文解字》主要采
用的是 ,《释名》采用的是 。
5.远在春秋战国时代,就有了童蒙识字课本 。
6.传统的语言学包括三个分支 、 、 。
7.《尔雅》对后代辞书事业的发展产生了极大影响。它是以“雅”为书名
的一系列辞书的鼻祖,请列出2部后代雅书的名称。如 、 。
8. 童蒙识字课本除 的 完整保存, 还有残简外,其余都失传
了。
9.毛亨的 (全称)是现存的最古老的完整的传注。在训诂上,其具
有 、 、 三个重要的特点.
10.郑玄的 的内容主要是阐发、补充、订正毛传。
11.《方言》的作者是 。《方言》的全称是 。这个全称包含
了两方面内容,对古代词语的解释和别国方言的释义。
12.部首“
部首之间“ ”的编排原则。
13.《尔雅》和《方言》最大的区别是主旨不同。《尔雅》旨在明词语的古
今异同,是以今言释古言;而《方言》主要目的在于 ,是以通语释 。
14.《说文》说解文字,主要是通过字形的分析来肯定字的性质和类型,阐
明文字形、义、音三种要素和三者的密切关系。说解也是有次序的,每个字先”编排在一起,体现了《说文解字》
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说解 、次说解 、最后说解 。
15.汉字起源于图画,其构形是有理据的,正是因为汉字具有《说文》才据此“以形说义”。
16.《说文》通过分析字形解释的是字的,只有抓住这个意义,其他
引申义就有条不紊了。
17.《说文》除了用形声系统注音,也用专门的术语来注音。许慎专门用来
注音的术语主要是 。
18.《说文》的字头是用体写的。除此之外,《说文》还
兼 、 、或体和俗体等异体字。
19.《说文》中的古文主要来源于。从时代地域看,其应该是时
代 (地域)文字。
20.部首是东汉首创。他根据当时对文字形音义关系的理解,按照六
书的原则,把篆文的形体构造加以分析和归类,从中概括出 个部首。
21.部首按其功能性质略可分为两类,一为原则的部首,一为 原则的部首。一种旨在揭示 ;一种重在检字快捷。《字汇》和《康熙字典》采用的是 原则的部首。
22.说文第一个部首是 ,最后一个部首是。这是按照
体现了汉代阴阳五行家“ ”的哲学思想安排的。
23.“斤、斗、矛、車”这几个部首安排在一起,体现了许慎的
编排原则。
24.《说文》凡东汉皇帝之名讳,必列于一部之首。但并不加以分析,只用
两个字说明,也即 。
25.《说文解字》为上古音研究提供两方面珍贵的资料,一是资料,二是声训资料;段玉裁根据前者,并结合先秦韵文,得出了“ ”的结论,也就是声符相同的字,在造字之初韵部应该是相同的。
26.下面三条分别出自《尔雅》的前三篇,请按照材料的顺序写出该篇的篇
名。 、 、 。
①明明、斤斤,察也。
②初、哉、首、基、肇、祖、元、胎、俶、落、权舆,始也。
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③降,下也。
27. 《方言》提出了 等概念,大致相当于我们今天的共同语。
28.按照顺序说出下列词条的出处。书名分别是 、 、 、 。
①天,坦也,坦然高而远也;
②佥、咸、胥:皆也。
③森,木多貌。從林,從木。讀若曾參之參。
④扇,自关而东谓之箑。自关而西谓之扇。
二、简答题
1. 从今天的角度看,许慎的代表作是《说文解字》。但是,在《后汉书·儒
林传》当中,许慎的另外一部著作《五经异义》是列在《说文》之
前的,可能的原因是什么?
2.《方言》的贡献和影响。(答出任意三点即满分)
(1)是第一次,也是最后一次用个人力量进行全国性方言词汇调查的一本书。
(2)扬雄对方言区的划分方法,即使今天也有也有很重要的参考价值。
他对方言区的划分,与当时的地理形势和行政区域密切相关,大致有三类:
▲大方言区。以关(函谷关)、山(崤山或华山)、河(黄河)、江(长江)为界。书中所说的“自关而东”、“自关而西”、“自山而东”、“自山而西”、“自河而北”、“自江而北”, ▲次方言区。有以古国为界线的,如秦、晋、赵、魏、燕、郑、宋、齐、鲁、陈、楚、吴等;也有以州郡为界线的,如青、幽、雍、梁、益、荆、扬、蜀、凉州等。 ▲小方言区。以河流为界,如淮、泗、沅、澧、湘等,也有以古地名为界的,如洛、郢、湘潭等。
(3)《方言》为我们了解汉代普通话的词汇提供了重要依据。
扬雄明确提出了“通语”(又叫“凡语”、“通名”)这个概念。书中标明为“通语”或“凡语”的有二三十处。如:
娥 ,好也……好,其通语也。
(4)是沟通古今词汇的桥梁。
从《方言》中,上可以了解先秦古词,下可以用来研究现代词汇。
3.郭璞的《方言注》在语言学史上的贡献。
他为《方言》作注,并举出晋代方言来和扬雄所记方言比较,“触事广之,演其未及”:在词义上,或者证明古今语义相近,或者说明语同而义不同或义同而语不同;在地域上,或者指明某些古语依然在某地存在,或者指出某些古语不在当地保存,而转在别处遗留,而有的地方方言又进一步发展成为通用语。郭璞能体会《方言》的精神,突破文字框框,以口头活语言作为研究对象,用晋代语言来注扬雄所记的汉代语言,这就为汉语
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的历史发展留下了一份极为可贵的语言材料。
郭璞注释《方言》主要有以下几方面:
一、以晋代语言解释古代语词——语言思想、观念明确,以当代语言从发展变化、对比研究的角度进行注释,重视当时活的语言,以口语、方言释词,反映了晋代词汇、方言的一些发展情况:
二、注释《方言》中由于时代久远而后世不明的词语——避免单字释义不确的弊病:
三、以复音词注释单音词——反映晋代语言复音化趋势:
四、以通用语解释方言特殊语词或特殊文字:
五、对“转语”加以说明:
4.简述《说文》成书的背景与基础。
1.
2.
3.
4. 为了配合经今、古文斗争的需要 前代和当代学者已有析字之先例 其它著作也已开创释词的先例 《仓颉篇》等书已将文字作了汇总
5.《尔雅》的贡献和影响。(答出任意三点即满分)
贡献:
1.首创了按词的义类编排词汇的体例;《尔雅》是我国最早的一部按 …… 此处隐藏:2026字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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