二轮复习——遗传基本规律和伴性遗传2012-4-5(2)

2013年高考二轮复习

关于遗传实验材料优点的分析 2.

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3. 正确理解各种比例 (1)F1所产生配子的比为1∶1和1∶1∶1∶1,不是指雄配子与雌配子之比，

而是指雄配子(或雌配子)中D∶d和YR∶Yr∶yR∶yr分别为1∶1和1∶1∶1∶1。事实上，自然状态下雄配子的数目远远多于雌配子的数目。 (2)测交和自交后代的性状分离比(1∶1和3∶1;1∶1∶1∶1和9∶3∶3∶1)

都是理论比值，只有统计的个体数量足够多时才可能接近于理论比值。若统计的数量太少，就可能不会出现以上比值。 4. 自交不同于自由交配自交指基因型相同的生物个体间相互交配，植物体中指自花受粉和雌雄异 花的同株受粉。自由交配是指群体中的个体随机进行交配。例如：Aa 自 3 1 3 交后代再自交，F2 基因型及其比例为 AA∶ Aa∶ aa;而如果 Bb 自交后 8 4 8 1 1 1 代 F1 进行自由交配得 F2,F2 基因型及其比例为 BB∶ Bb∶ bb。 4 2 4

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5. 巧用分离定律分析自由组合问题 利用孟德尔由简到繁的指导思想，在分析配子的类型、子代的基因型或 表现型等问题时，先分析一对等位基因，再分析第二对，第三对……, 最后进行综合计算。 6. 自由组合定律在具体实例中的应用 9∶3∶3∶1是两对相对性状自由组合出现的表现型比例，题干中如果出 现附加条件，可能会出现9∶3∶4;9∶6∶1;15∶1;9∶7等比例，分

析 时可以按两对相对性状自由组合的思路来考虑。

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考点二 有关伴性遗传的考查考试说明 (1)伴性遗传(Ⅱ)/(2)人类遗传病的类型(Ⅰ)/(3)人类遗传病的

监测和预防(Ⅰ)/(4)人类基因组计划及意义(Ⅰ) ——更清晰 1. 人类遗传病的比较(见下表)遗传特点 常染色 体显性 遗传病 常染色 单 体隐性 基 遗传病 因 伴X显 遗 性遗传 传 病 病 相等 a .男女患病几率①_____ b.连续遗传 病因分析 诊断方法

都 遵 a.男女患病几率相等 循 b.非连续遗传 孟 多于 a.女患者②____男患者 德 基因突变 女儿 b.父亲患病则③_____一定患病， 尔 母亲 ④____正常，儿子一定正常 遗 c.连续遗传 传 规 多于 a.男患者⑤_____女患者 伴X隐 儿子 b.母亲患病则⑥____一定患病， 律 性遗传 父亲 ⑦_____正常则女儿一定正常 病 c.隔代交叉遗传

遗传咨询 ⑧_________、 产前诊断(基因诊 断)、性别检测(伴 性遗传病)