三年级科学上册《松软的土壤》教学设计

9.松软的土壤 新授 课 时 3 课时 1.能够通过观察，对土壤有一定的感性认识。 教学目标 2.能够运用实验探究的学习方式，了解土壤的组成。 3.了解“从岩石到土壤”经历的漫长演变，培养保护土壤源的意识。 重 点 了解土壤的组成。 难 点 培养保护土壤源的意识。 第一课时 执教时间 总节数 教学内容 了解土壤。 教学目标 能够通过观察，对土壤有一定的感性认识。 重 点 对土壤有一定的感性认识。 难 点 对土壤有一定的感性认识。 教具学具 土壤标本 教法学法 调查、访问、采集 教学环节 教师指导 学生活动 二次备课 教后反思 一、 交流引入 师：今天，贝贝向我们 生答。 创设情境 提出一个问题：为什么 花草树木都长在土壤 里？谁愿意为贝贝解决 这个难题呢？ 二、 激发兴趣 一、观察土壤 引学达标 1.师：你知道哪里有土 壤吗？ 2.师：好，现在，我们 也一起到校园里观察土 壤吧。 三、 质疑解析 3.师：怎样观察才能对 延伸目标 土壤有一个全面的认 识。 4.板书学生讨论的结 果，并确定观察的方法 (观察颜色、粗细、气 味 等) 5.师带领学生到校园里 观察和采集土壤的样 本。 四、 智能练习 6.生带着观察的结果和 达成目标 采集的土壤的样本回课 堂。 7.汇报观察结果。 五、 精炼回顾 1.谈收获

课 课

题 型

1.生答，板书学生 说的地点。 2.生到校园里观 察土壤。 3.学生讨论、交流

4.操场采集土壤 样本

学生各抒己见谈

再现目标 2.师总结： 本节课通 过观察土壤训练了你们 运用感官进行观察土 壤。

这节课的收获。

第二课时 执教时间 教学内容 教学目标 重 点 难 点 教具学具 教法学法 教学环节 一、 交流引入 创设情境 总节数 了解土壤里有什么。 能够运用实验探究的学习方式，了解土壤的组成。 了解土壤的组成。 了解土壤的组成。 关于土壤的资料。 观察 教师指导 学生活动 二次备课 这节课我们一起来了解 形形色色的土壤。

教后反思

二、 激发兴趣 一、形形色色的土壤。 引学达标 师：网络给我们提供了 更广阔的学习空间，课 后请大家到网上了解更 多的土壤知识，并把你 的收获上抟科学论坛上 去。 三、 质疑解析 二、研究土壤里有什 延伸目标 么？ 1.师：现在，我们对土 壤有了初步的认识，谁 来说一说土壤究竟有什 么？ 四、 智能练习 2.师：究竟我们说得对 达成目标 不对呢？我们一起研究 一下，为了让我们更清 楚的看到土壤里有什 么，我们可以把土壤放 进水里，认真观察，看 看有没有更多的发现， 并记录下来。 五、 精炼回顾 1.谈收获 再现目标 2.师总结：这节课所学 到的内容，大家学得很 认真观察得很仔

细，讨 论得也很激烈，并且还

学生把搜集的资 料拿出来交流、汇 报。

1.生答。

2.学生讨论 学生交流 学生汇报

学生各抒己见谈 这节课的收获。

提出了好多问题。通过 学习了形形色色的土 壤，我们知道了土壤为 什么能生长植物。 第三课时 执教时间 教学内容 教学目标 重 点 难 点 教具学具 教法学法 教学环节 一、 交流引入 创设情境 总节数 研究土壤的不同性质。 了解“从岩石到土壤”经历的漫长演变，培养保护土壤源的意识。 了解“从岩石到土壤”经历的漫长演变。 培养保护土壤源的意识。 植物与土壤的录像资料 观察、对比 教师指导 学生活动 二次备课 教后反思 这节课我们一起来研究 土壤的性质。

二、 激发兴趣 一、砂土、壤土和黏土 引学达标 1.师：通过观察，我们 发现土壤的组成泥和沙 为主要组成部分，我们 能不能根据土壤的组成 来给土壤分类呢？ 三、 质疑解析 2.师：下面我们一起观 延伸目标 察这三种土壤，找一找 它们有哪些不同？ 3.师小结：我们把含泥 多的土壤为黏土，含沙 多的为砂土，含沙和泥 含量差不多的为壤土。 二、植物与土壤。 1.播放关于植物与土壤 的录像资料，让学生更 进一步的了解植物与土 壤的关系。 四、 智能练习 三、拓展：从岩石到土 达成目标 壤 课件展示从岩石到土壤 的一个演变过程。 四、讨论：人类的日常 生活能离开土壤吗？如 果我们每天只吃肉、蛋、 奶，还需要土壤吗？

1. .生汇报观察结 果。

2.学生找不同。

1.学生认真观看。 2.学生理解。

学生观看课件

学生讨论、交流、 汇报。

五、 精炼回顾 1.谈收获 学生各抒己见谈 再现目标 2.师总结：本节课我们 这节课的收获。 了解了怎样从实验现象 去思考，得到实验结论， 这个实验分析用途也很 大，许多科学家都在运 用它，我们今后也要继 续学习它，运用它。课 后，老师希望大家能够 通过自己的力量和小组 的力量来解决这些问 题，好吗？ 六、 板书设计 9.松软的土壤 种类：红壤、黑土、黄壤、棕壤、草原土、沼泽土 成分：空气、水分、腐殖质、沙粒 质地分：砂土、壤土、黏土