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青年志愿者实践报告

来源:网络收集 时间:2026-02-03
导读: 青年志愿者实践报告 一、 青年志愿者活动的意义 青年志愿者精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大,是社会主义时代精神的弘扬和体现。开展青年志愿者行动,既是大学生倡导社会新风、奉献自我、回报社会的

青年志愿者实践报告

一、 青年志愿者活动的意义

青年志愿者精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大,是社会主义时代精神的弘扬和体现。开展青年志愿者行动,既是大学生倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式,也是在实践中锻炼自我、自学成才的一种途径。对进一步塑造大学生勇于实践、无私奉献的精神,在增强大学生的服务意识和劳动素质以及促进大学生思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。

于是,在我们升上大学二年级之际,有幸参与到了青年志愿者的活动中去——在“汉字美”的练字活动中,教低年级的小学生们练字。

当初在得知要参与到青年实践活动中,我们一组六人的确为做什么而煞费苦心。后来,在想到信息化时代的来临使学生很早就步入少纸的时代。电脑使人变的懒惰起来,以前的通信被QQ、电子邮件所代替。随着他们敲击键盘的速度越来越快,学生的字也越写越难看。写字用电脑输入法,至于手写,嫌烦。针对这一现象,我们不禁疑问:“练字真的没用了吗?”

在实施素质教育的今天,其实练字的好处绝不仅仅在于实用,其更大的意义在于,练字的过程实际上就是提升自己综合素养的过程。

二、青年志愿者活动的目标

弘扬志愿者服务精神,让更多的小学生们懂得练字的重要性。让他们懂得并且切身体会练字一是可以陶冶思想道德情操。体会出做人要谦逊、大度、宽容,尊重他人。把单个字写好固然是一种美,这好比个人的修养,要使很多单个字很

好的组合那又是另一种美,这就需要团结,需要集体的凝聚力。二是可以提高审美鉴赏能力。让学生们去审视汉字的内在美。因为每一个字的点捺都有生命的顿挫,每一根线条的流走都有人性的重量和质感,学生透过文字的痕迹可以感受到书法者的喜怒哀乐与悲欢情愁,感受魅力。 三是可以培养严谨踏实作风。让学在练字的过程中,会有意无意地形成一丝不苟的习惯,久而久之,就会培养起学生一种严谨的作风,不但在写字上是这样,在学习上,在生活上都会有潜移默化的影响。而且要想把字练好并非一日之功,要经过长时间的耐心的临摹才会有所收获,学生循序渐进地按一定的规范进行写字训练,可以有效地锻练学生的毅力,并养成学生一种良好的踏实的作风。

二、 青年志愿者活动的宗旨

我们志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进青年健康成长为宗旨。同时,也要身体力行的做好小学生们的榜样,让他们热爱中国的独特文化,热爱汉字,从而在练字中体会到如何做人,如何行事。

第一阶段:启动阶段。

在到团委印发有关文件通知后,班级里就开展了一系列的讨论并分成了数个小组,我们曹俊君,郭艳娇,赵丽娟等六名同学就组成了小组,再讨论好服务意向后,就联系了有关的学校,最终,幸运的参加到了昆明市西山区建磷中学在开展的“汉字美”练字活动中。并如愿的成为了低年级小学生们的两日练字课的代课老师。

第二阶段:实施阶段。

利用节假日,我们一行六位同学在老师们的指导下,做了充分的准备工作,例如:如何教同学们握笔,如何教同学们写字,应当如何写好等诸多方面。在一上午的准备工作结束后,“浩浩荡荡”的练字活动就拉开了序幕。

因为面对的是一群低龄的小学生,身担重任,这样的思想包袱一直没放下过。在孩子们一双双期待的眼神注视下,我们仔细的讲授,耐心是不可少的。

首先要从最开始的握笔,到后来逐步的讲解练眼,即认真读帖。读的帖越多,眼力就会越高,就知道了如何写才好,好在哪里。

其次要同学们练脑或说练心。在细心观察的基础上还要把写得好的范字牢牢地记在心里,把其字形深深地刻在大脑里,无论何时,一旦提到这个字,马上就能想出这个字在字帖上的形状。做到胸有成帖,脑有成字。

第三要练手。练眼和练脑是为了搞清字该怎样写。心中能想出字的最好效果,手中不一定能写出这种最好效果,因为脑不一定能指挥得了手,手不一定能指挥得了笔。练手就是要达到心手一致,手笔一致的境界,所以练手也是至关重要的。

第四要练结构,因为练字的关键是掌握字的结构。

第五要练笔画。不少同学在二三年级学练过书法,他们从楷书练起,许多运笔的规则都忘了,只记住了顿笔。结果写出来的字拖拉累赘,状如鬼画符。于是我们就提倡大家从黑体字练起,抓住字形,取消顿笔。后来在老师的引导下,我们大体讲授了几种常用笔画的写法和大多数同学在书写这些笔画时容易出现的毛病:

①点,由左上方向右下方运笔,有一个运笔过程。注意“点”也是有长度的,不能写成圆点。

②横,由左至右平等运笔。关键是“横要平”,不能一头高一头低,或顿笔顿成波浪形。根据方块字的字形需要控制长短,不要太短或太长。

③竖,从上往下垂直运笔。关键是“竖要直”,不能左右歪斜,更不能写成竖钩。根据方块字的字形需要控制长短,不要太短或太长。

④撇,从右上方往左下方运笔,不要写成点撇或横撇。

⑤折,写折笔时,折角宜方不宜圆。不要在转角处大肆顿笔,写成脱肩的两个钝角,要写成一个直角。

这样写出来的字,如用圆珠笔写,就是类似火柴棍的幼圆体美术字;如用钢笔书写,就是标准的黑体字。虽然笔画单调,但只要结构准确,照样美观好看。就像蹲马步是练武术的基本功一样,横平竖直是写汉字的基本功。许多人写不好字的原因就是横不平竖不直、结构不准确。如果结构不对,笔画的变化再丰富也写不出好字来。

第一个问题是书写工具的选择。“工欲善其事,必先得其器。”无论是钢笔还是圆珠笔都要选用书写流畅,线条粗细均匀的好笔。墨色太浅,难以辩认;墨色太黑,又给人以压抑感。在考试时往往会因此影响阅卷老师的心情,造成不必要

的失分,所以笔迹的墨色以蓝黑色为最好。

第二个问题:练字应注意写字的姿势和执笔的方法。由于现在绝大多数的中学生使用的是圆珠笔,我就以圆珠笔为例谈谈写字的姿势和执笔的方法。用圆珠笔写字要采用坐姿,做到“头正、身直、臂开、足安”。由于圆珠笔写的字小,所以笔尖的活动要在视觉效果最好的区域。一般右手执笔,笔的位置要略偏右侧。眼睛距纸面约30厘米,胸部距桌边约10厘米。两臂自然伸展,小臂平枕桌面。以拇指和食指的指肚分别按住笔杆的左右两侧,中指第一关节左侧抵住笔杆的下方,无名指和小指依次贴靠中指自然弯曲成半握拳状,起直辖市控制作用。拇指与笔杆接触点到笔尖的距离约4厘米。笔杆斜靠在虎口上,与纸面成45-60度角,字越小,角度越大。如用钢笔写字还应注意笔尖在外,笔舌在里,让笔尖的中缝接触纸面,以保证出水均匀,线条流畅。

第三个问题:练字要心平气静,善始善终,不能心浮气躁,敷衍了事。写字的时候要做到一笔不苟,每一笔都要写得实实在在。有人练字的时候,喜欢在结束前乱画一气,这种乱画是练字的大忌,不但有损笔尖的寿命,而且让练了半天,刚刚取得的进步化为乌有。

第四个问题:不要轻易变换字体。练字要有恒心,有毅力,要练好扎实在基本功。练字要坚持经常,不能一曝十寒,三天打渔,两天晒网。须知:一日练功一日功,一日不练十日空。在掌握了字体结构的基础上,可以选择自己喜欢的字体坚持不懈的练下去,轻易不要变换字体。因为一旦变换字体,又得从头练起。 第五个问题:要学用结合,练写合一,有的同学练 …… 此处隐藏:2790字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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