教科版小学四年级科学上册 复习资料(2)

4-4.心脏的心肌收缩，血液离开心脏，心肌舒张，血液回到心脏。

4-4.为什么运动时心跳会加快？因为伴随着身体运动量的增加，人需要更多氧气，心跳也就逐渐加快，以便输送出更多的血液。

4-5.人体的消化器官主要包括 口腔、食道、胃、小肠 和 大肠。食物被食管 运输 到胃里，在胃里被进一步 磨碎 和 分解 的，在小肠里被 吸收 。

4-5.如果食物在体内消化得好，我们就会吸收更多的营养，为骨骼、肌肉的生长提供养料。 4-6.口腔是食物消化开始的地方，是由 牙齿、舌头、唾液 共同完成的。牙齿按形状分类，可分为门齿（我有 个）、犬齿（我有 个）、臼齿（我有 个）。

4-6.老人们常说“细嚼慢咽”的道理是牙齿将食物磨碎，以利于食物在体内消化。 4-6.如果牙齿不好，消化就会受到影响，还会影响整个身体的运动。 4-7.人的一切活动都需要依靠身体各个器官的协同工作才能完成。 4-7.人体活动需要的能量来自于我们每天所吃的食物。 4-7.人体的每个消化器官都在各自的功能，都需要我们爱护。

第二部分 画图填图填表连线

1、画一画天气符号：

4、气象学家根据（降水量的多少），来区分下雨等级：

5、云量图：

（ ） （ ） （ ） 6、把下面工具和所测量的项目连起来：

气温 风速仪 风向 雨量器 风速 风向标 降水量 温度计

7、面粉、沙、食盐和高锰酸钾在水中的状态记录表

外焰

内焰 焰心

灯芯 酒精

10、正确使用酒精灯，正确做法后面画√

（ ） （ ）

（ ） （ ）

11、水杯琴的发音特点：

敲打时发音由低到高排列是（ ）（ ）（ ）（ ）。

所以水越多，发音越（ ），水越少发音越（ ）。 12、振动尺子----我能听到和看到的

内耳 （传递振动信号）

（引起振动）

14、

15、

16、我们的牙齿

17、人体部分器官的联系：

18、按照人体工作的类型划分，填人体的组成气泡图。

19、跳绳时，哪些部位参与

20、用简单的文字和图示描述人体器官的协同关系。

21、天气对我们生活影响的网状图

第三部分 实践运用

1、我们经常看到蓝天白云，你知道云的分类吗？云与天气有什么关系？ 答：我们一般把云分成三类：积云、层云和卷云。

靠近地球表面形成的扁平状的云石层云。层云通常是灰色的。层云有时候会覆盖大部分甚至整个天空。如果层云变厚，将会出现毛毛雨、大雨和雪，所以也称为雨层云。

高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫做积云。积云通常与晴好天气相联系，但是也能发展成积雨云，形成雷阵雨的天气。

纤细的羽状云是卷云。卷云只有在温度非常低的高空才能形成，因此卷云是由微小的冰晶组成的。

2、我们怎样制作一个风向标？

材料：吸管、硬纸板、胶带、带橡皮铅笔、大头针

方法：（1）选一根硬一点的吸管，在吸管两端纵向切开约1厘米的缝隙。

（2）用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼。分别插入吸管两端的缝隙，并

用胶带固定。 （3）用一根大头针穿过吸管平衡点，并插入铅笔一端的橡皮中，使其能自由转动。 3、怎样制作简易雨量器？ 材料：直筒透明杯子、胶带、纸条 方法：P（12）

4、100毫升水能溶解多少克食盐的实验。 研究计划： 一、研究的问题

100毫升水能溶解多少克食盐？ 二、我们的猜测

100毫升水能溶解30克食盐。 三、研究的准备

量筒、天平、小匙、搅拌棒、食盐、记录单 四、研究的方法

（1）用量筒量取100毫升水，倒入杯中。 （2）用天平把食盐分成2克一份。

（3）一份一份把食盐加入水中搅拌溶解，直到杯底有食盐不能溶解。 （4）计算共加入了多少食盐。 五、研究的结论

100毫升水能溶解约36克食盐。 5、使用酒精灯加热要注意什么？

答：（1）点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴，决不能用燃着的酒精灯对火。 （2）用酒精灯加热时，应使用外焰。

（3）万一有酒精洒出在灯外燃烧，不要惊慌，可用湿抹布或沙土扑灭。

（4）加热完毕需要熄火时，可用灯帽将火盖灭，盖灭后需再重盖一次。绝对禁止用嘴

吹灭。 6、我们是怎样听到声音的？ 答：P（58）

7、怎样保护我们的听力？

答：（略）

8、生活中的噪音对我们的身心健康十分有害，说说人们是怎样控制发声的？ 答：（1）在电影院、医院、学校等公共场合要轻声细语，减少噪音的产生。 （2）在汽车、摩托车的排气管上加上消音装置，以减小发动机的声音。 （3）人们在墙上、天花板上加装吸音材料，以减少噪声。 （4）人们还使用吃音玻璃，减少室外噪声对室内的影响。 9、什么是骨骼？它对我们有什么意义？ 答：（P66）

10、运动起来后，我们的身体会发生什么变化？为什么？

答：运动起来后，我们的呼吸次数和心跳次数会增加。这是因为：运动起来后，耗氧量会

增加，所以呼吸次数增加以便获得更多的氧气，心跳增加以便把更多的氧气输送到身体的各个部分。 11、牙齿从功能上分哪几类？我们应该怎样保护牙齿？

答：我们的牙齿分为：门齿、犬齿和臼齿三类。 保护牙齿要做到：

（1） 要养成良好的刷牙习惯。早晚刷牙，午饭后漱口，保持牙齿的清洁卫生。 （2） 平时要注意牙齿卫生，保护好牙齿。少吃糖果，尤其是睡觉前不吃糖，预防蛀牙。 不咬铅笔头等异物。

（3）如果牙齿有病，应及时就医。遇有蛀牙、坏牙，应予以修补或拔除。

12、学习了“我们的身体”，你认为怎样才能使我们的身体更健康？

答：（1）经常参加体育锻炼，可以使我们的骨骼粗壮，肌肉发达，关节灵活。可以使我们

的心脏更强健，肺活量增加。 （2）合理作息，保障充足的睡眠，才能使我们的身体更健康。

（3）讲卫生，不得病。养成良好的卫生习惯，可以防止疾病的发生。

（4）合理饮食，不挑食、不偏食，不暴食暴饮，保障我们身体生长的营养物质，才能

健康茁壮第成长。 13、说一说人体器官在人体活动中的联系是怎样的？

答：食物进入人体消化器官，进行消化、吸收食物中的养分；这些养分为人体提供能量，帮助运动器官惊醒运动。呼吸系统吸入的氧气进入肺部，在肺部进行气体交换，把新鲜的氧气输送给心脏，再把废弃的二氧化碳排出体外。心脏将新鲜的氧气通过血液循环系统输送到全身各处，帮助运动器官进行运动。人体的各个器官是相互联系，密不可分的，少了一个器官人体就无法正常工作，无法正常运动和生活。 14、如何保护消化器官？

答：保护消化器官要做到以下几点：（1）细嚼慢咽，不囫囵吞枣；（2）饮食节制，不暴食暴饮、不贪吃生冷辛辣食物；（3）起居有规律，定时排便。

15、心脏无时无刻 …… 此处隐藏：1274字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……