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四年级扩句讲解与阅读作文练习

来源:网络收集 时间:2026-09-15
导读: 扩句讲解 1.扩句就是在简单的句子上增添附加成分,使句子表达的意思更明确、更具体、更生动。如:“太阳升起来了。”是一个简单句,由两部分组成,前半部分是“谁”或“什么”(太阳),后半部分是“做什么”(升起来了)。如果我们把太阳的颜色和升起时的动态

扩句讲解

1.扩句就是在简单的句子上增添附加成分,使句子表达的意思更明确、更具体、更生动。如:“太阳升起来了。”是一个简单句,由两部分组成,前半部分是“谁”或“什么”(太阳),后半部分是“做什么”(升起来了)。如果我们把太阳的颜色和升起时的动态写出来,成为:“一轮鲜红的太阳慢慢地升起来了。”句子的内容就更具体、形象了,这个过程就是扩句。扩句时,前半部分的中心词没有变,还是“太阳”,后半部分的中心词也没有变,还是“升起”,只是对它们进行了修饰和限制。 2.常见的几种扩句形式。

(1)仿照例句填空扩句。如:哥哥让我举起风筝。哥哥让我(高高地)举起风筝。又如:阳光洒满山村。(温暖的)阳光洒满山村。

这种形式的扩句是用括号规定了扩写的位置,前一句扩写的内容是“怎么样地”(高高地),后一句扩写的内容是“什么样的”(温暖的)。需要注意的是添写的词语要和后面的词语搭配得当,并且和原句表达的意思保持一致。

(2)回答问题进行扩句。如:“爱迪生找到了一种灯丝。”(什么样的灯丝?) ,根据课文内容,这句可以扩写成:“爱迪生找到了一种便宜的耐用的灯丝。”做这种扩句时,首先要弄清需要回答的是什么问题,怎样回答。回答问题一定要准确,与原句的意思保持一致。其次还要找准扩写的位置。

3.扩句的步骤可以分为以下四步。

(1)读懂例句,审清要求,弄清扩什么内容,在什么位置扩写。 (2)看原句,弄明句子的意思,想想如何恰当地搭配词语。 (3)按要求扩写句子。

(4)对照原句,检查扩句,看是否保留了原句的主干,词语搭配是否恰当,句子是否通顺,内容是否统一等。 典型例题

1.仿照例子,给下面的句子加上合适的词语,使句子表达的意思更具体。 (1)例:老山羊看了狼一眼。

老山羊(轻蔑地)看了狼一眼。 翠鸟停在苇秆上了。

翠鸟( )停在苇秆上子。 (2)例:她们观察化石。

她们(认真地)观察(奇异的)化石。 奶奶缝补衣服。

奶奶( )缝补( )衣服。

解析 题中的两个扩句都是填空扩句,规定了扩写的位置。(1)题扩写的内容是“怎么样地”,可以填(轻轻地),成为:“翠鸟(轻轻地)停在苇秆上了。”(2)题比较复杂一些,要求扩写两处,第一处扩写的内容是“怎么样地”,第二处扩写的内容是“什么样的”,可以分别填写(仔细地)和(破旧的),成为:“奶奶(仔细地)缝补(破旧的)衣服。” 2.回答括号里的问题,然后扩写句子。 (1)树叶飘落下来。(什么样的树叶?)

_______________________________________________________ (2)王英做作业。(怎么样地做作业?)

_______________________________________________________

解析 这是根据问题扩句。(1)题根据问题“什么样的树叶”扩句,我们明确了扩写的位置和内

容,然后回答问题:“枯黄的树叶”,“五角形的树叶”等等,最后选择一个答案进行扩句,成为:“枯黄的树叶飘落下来。”(2)题根据问题“怎么样地做作业”扩句,告诉了我们扩写的位置和内容,然后回答问题:“专心地做作业”、“认真地做作业”等等,最后选择一个答案进行扩句,成为:“王英专心地做作业。” 强化训练

1.仿照例句,给下面的句子加上合适的词语,使句子表达的意思更具体。 (1)例:一辆汽车开过来了。

一辆汽车(飞快地)开过来了。 (A)同学们完成了任务。

同学们( )完成了任务。 (B)大家做游戏。

大家( )做游戏。 (C)少先队员观看美术展览。

少先队员( )观看美术展览。 (2)例:树林里栖息着海鸟。

(茂密的)树林里栖息着海鸟。 (A)湖面上停放着小船。

( )湖面上停放着小船。 (B)西沙群岛是个可爱的地方。

( )西沙群岛是个可爱的地方。 (C)战斗进行了三天三夜。

( )战斗进行了三天三夜。 (3)例:五星红旗飘扬。

(鲜艳的)五星红旗(高高地)飘扬。 (A)列车驶过南京长江大桥。

( )列车( )驶过南京长江大桥。 (B)小猫吃着鱼。

( )小猫( )吃着鱼。 (C)妹妹捧着苹果。

( )妹妹捧着( )苹果。

阅读练习

老北京的春节

按照北京的老规矩,过春节差不多从腊月初就开始了。

腊八这天,人们要喝腊八粥,还要泡腊八蒜。到年底,蒜就泡得色如翡翠,而醋也有了些辣味,色味双美。

到了腊月十九日,学生们开始放年假了。他们第一件事是上街买爆竹和玩具,贴近年根就去赶集买年画了。

到了除夕可真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮的新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都通宵灯火,鞭炮声日夜不绝。出门在外的人,必定要赶回家来,吃团圆饭。这一夜,人们还要守岁。

大年初一的景象与除夕截然不同。人们走出家门,到亲戚家、朋友家去拜年。同时,城内城外的庙会也开放了,小孩子们特别热心去逛,为的是可以骑毛驴,看美景,还能买到春节特有的玩具。元宵一上市,春节的高潮就到了。除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节

呢,恰好是明月当空。处处张灯结彩,整条大街灯火通明,有名的老铺都要挂出几百盏灯来,有的是玻璃的,有的是牛角的,有的是纱灯,有的是冰灯,还有用麦苗做成一两条碧绿的长龙 家中也有灯,走马灯、宫灯、纸灯、有的灯里面还有叮咚作响的小铃铛呢 除了看灯,人们还会吃元宵,预示着新的一年快乐吉祥。一转眼,到了正月十九,春节就结束了。人们又开始了忙碌的生活。

注释:①腊月:农历十二月。②正月:农历一月。农历一月一日就是“春节”。 1、给下列带点字选择正确的读音打“√”。

差( chā chà)不多 一转(zhuǎn zhuàn)眼 2、根据文章的内容判断下面的说法是否正确。(正确的打“√”,错的打“×”) (1)老北京过春节是从正月开始的。( ) (2)从“一转眼,到了正月十九,春节就结束了。”这句话中我们可以感受到人们感到春节过得太快了。( )

(3)第④段是围绕“到了除夕可真热闹”这句话来写的。( ) (4)作者是按时间顺序介绍老北京人过春节的情景的。( )

3、“截然不同”的意思是_____________。说“大年初一的景象与除夕截然不同”是因为大年初一,人们出门________________、________________。而除夕,人们在家做年菜,___________,____________,____________,___________,____________。 4、摘抄描写元宵节大街上各种各样灯的句子。

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

5、中国有许多的名俗节日,人们是怎么过这些节日的?请你选择一个,简要介绍一下。字数在40字左右。

检阅

在一所学校的俱乐部里,一些儿童队员正在开会,讨论参加国庆检阅的事。

一些事情已经(商定 商量),可是从大家的表情可以看出来,还有重要的事情需要(商定 商量),但是谁都不愿意第一个开口。

“队长”终于有一名队员说话了,“还有一件非常棘手的事。游行检阅时博莱克怎么....办:”

俱乐部里立刻鸦雀无声了。事情确实非常难办,因为博莱克左腿 …… 此处隐藏:4600字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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