最新西师版五年级下册数学分数与小数课件

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五年级下册第二单元

分数与小数

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课堂引入1. 填一填

(1)分数的分子相当于除法中的( ), 被除数分母相当于(除数),分数线相当 (2)一位小时表示( 十 )分之几，两位 小数表示(百分之几 ),三位小数 表示(千分之几 )……3 (除号)。如： ( 3 )÷(5 ) 5

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课堂探索

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课堂探索分数化小数的方法小结： 用(分子)除以( ),求出商即可。 分母 分母是10,100, 1000……的分数还可以 ( 直接写成一位小数、两位小数、三位小

)。 数……

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课堂探索把0.4,0.8,0.85,1.125化成分数。2 54 5

1 125 1 1.125=1 8 1000

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课堂探索

小数化分数的方法小结： 先把小数化成( 分母是10,100, 1000……的分数 ),然后，再约分成

( 最简 )分数。

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课堂探索

想一想：梨树高0.8 m,是小数，苹7 果树高 8

m,是分数，能直接比大小吗？

要想比大小，怎么办？ 独立完成。

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课堂练习

1 4

1 2

3 4

0.25

0.5

0.75

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课堂练习——判断

(1)0.4= 4

5 (2 ) 8 5 1.6 ( × ) 83 3 (3) 2 2 2 3 4 2 0.75 2.75 4 4(√)

10

( ×)

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课堂练习——连线

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课堂练习把下列分数化成小数(除不尽的保

留两位小数)。1 21 0.5 27 0 .7 10

7 9

3 207 0.78 9 11 0.92 12

7 10

11 123 0.15 20

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课堂总结

通过这节课的 学习，你学到 了什么？