大学生大学规划问卷调查报告

大学生大学规划调查

指导老师：徐莉

调查人：杨汝坤 动力工程学院2012级热能与动力工程专业4班

彭博 动力工程学院2012级热能与动力工程专业4班 查杨杰 动力工程学院2012级热能与动力工程专业4班

前言

调查时间：2012年11月12日

调查地点：重庆大学虎溪校区学生宿舍、图书馆、教学楼 调查对象：在校大学生

调查人：杨汝坤、彭博、查杨杰 调查方法：抽样问卷调查

调查分工：问卷由杨汝坤、彭博、查杨杰，小组讨论确立，由杨汝坤、查杨杰分别在学生宿舍、图书馆、教学楼三个地点发放问卷；数据统计处理由查杨杰完成，小组全体成员对结果进行讨论，并有杨汝坤执笔完成初稿，彭博修订，再经小组讨论修改后由彭博进行文字打印、排版及图表制作。

大学规划是一种假定，在一定程度上可以掌握自己的命运，通过对未来大学生活道路的预期规划，并采取相应的措施，谋求在大学生活中取得更大成功的一种新型的大学生活管理活动。尽管我们大多数身处大一，但四年并不长远，我们应及早为四年以后做打算，充分地利用这极其重要的四年，做好自己的提前准备。同时，大学是一个走向成熟的过程，是一个人人生观、价值观、世界观逐渐成熟，是一个人人格形成和完善的过程，如果在大学里漫无目的，无所事事，那四年后你回首时会发现自己一事无成。因此为了了解大学生是否能够明确地、正确地制定大学规划，我们于2012年11月12日进行了这样一次关于大学生大学规划情况的调查。

本次调查问卷的问题设置共分为四个模块，第一模块：目标意识和规划意识（1~3题）；第二模块：课余时间规划和就业问题思考（4~6题）；第三模块：明确具体的大学目标（7~9题）；第四模块：为规划付诸行动（10~11题）；本次调查共发放问卷（见附表1）共150份，回收122份，回收率81.3%，其中大一99份，大二14份，大三7份，大四学生2份。男生56份，占45.9%，女生66份，占54.1%.(数据统计表见附表2 )。

正文

一、目标意识和规划意识

1.（1）对于是否做过大学规划这一问题，有31.15%的同学已经做好了大学规划，这反映了有将近三分之一的人对自己的大学之路有清楚的认识。而“考虑过但还没有规划好”的同学占到了58.19%，这说明有过半的同学还没有明确的制定好自己的大学规划。此外，还有21.86%的同学没有考虑过制定大学规划，这应当引起我们的重视，我建议

这部分同学应当努力认识到大学规划的重要性，明确自己的目标，给自己制定一份适合自己的大学规划。

（2）从男生、女生的对比来看，选A的男生比例比女生高1.84%，这说明男生更有计划性，而从C选项的情况看，有14.28%的男生没有规划，这一比例是女生的两倍。由此可以看出在男同学内部两极分化严重，有计划的人数和没有计划的人数都多于女生。

2.有91.8%的同学认为大学规划十分有必要，仅有8.2%的同学认为没有太大必要，没有同学认为大学规划可有可无。说明同学们对大学规划的重要性、必要性的认识还是十分充分的，同时也说明同学们内心之中渴望去制定一个合理的规划，也是有动力去将它变为现实的。

3.（1）面对陌生的大学校园和热情的大学同学，一脸茫然的你是否有着不为人知的坚定的目标呢？我们调查发现有27.05%的同学都有着自己明确的大学目标，并正在努力地为之奋斗着。而66.39%的同学有着自己的目标，但他们的目标不明确，相信这些同学能够很快找到自己的目标并能通过自己的努力实现它。同时，还有6.56%的同学没有自己的大学目标，这些同学应该去认真反思。因为我们有了明确的的目标做起事来才会事半功倍，少走弯路，有更高的成功率。 （2）从男女对比来看，男生选A的比例比女生多22.62%，相差十分悬殊。由此可以看出男生的方向感、目标感比女生要强的多。我想这也是社会上的成功人士大部分是男性的一个原因吧。而对于选B项的男女比例，则与A

项的情况相反，

女生比男生的比例高24.7%，纵观男生A、B、C选项的百分比，又一次发现男生中两级分化十分严重。 二、课余时间规划和就业问题思考 4.(1)相对于高中，大学课余时间会大大

的增加，对于课余时间你是怎么安排的呢？我们调查发现，有62.3%的同学会在课余时间去学习，这个结果比较符合我们学生这一身份特点。58.2%的同学会参加社团和校园活动，这个结果符合大学生这一不同于普通学生的身份特点，然而38.5%的同学会上网玩游戏娱乐，这一数据值得我们深思，学习累了上网娱乐本无可厚非，但如此众多的人不约而同地选择了上网游戏这一方式，这反映的当代大学生有沉迷网络的倾向。选D、E两项的比例分别为11.47%和9.0%，都属于合理的课外活动。

（2）对于A、B、C三项，男生比例均高于女生，由此看出男生在大学中课余时间是十分丰富精彩的，而女生可以适当扩展一下课余时间的活动，丰富生活，提高自己。

5.（1）有47.54%的同学选择A项，说明这些同学找到了自己的目标，找到了职业方向。另有9.84%的同学所在专业并不是以后想从事的专业。而剩下42.6%的同学选择了看情况，对自己将来从事的工作方向模糊，我想这部分同学应该去努力了解自己，找到自己的兴趣所在，确立自己的专业。 （2）从男生女生比例对比上看，男生对自己未来工作方向考虑更长远，更坚定，而女生更为细致。

6.只有一位同学认为从大一就应该开始了解有关就业应聘方面的内容，有

24.59%的同学认为在大二去了解就业应聘方面的内容，55.74%的同学选择了在大三，选择大四的人数有18.85%，说明了大家对就业应聘方面内容的了解是有考虑的，然而所设定的计划不一定合理，比如在大四才去了解就业就显得太晚了点。因此我们

不仅要制定好大学规划，还要使规划合理，避免出现不必要的麻烦。 三、明确具体的大学目标 7.（1）有20.5%的同学认为上大学的目的就是来拿个文凭，好找工作。这显然是不适当的。大学四年是人生中极为宝贵的黄金时段。如果仅仅用来拿个文凭，未免太得不偿失了。剩下79.5%的

同学能够分清大学生的主要任务和次要任务，有正确地人生观和价值观。 （2）相比较男女生来说，男生比女生更理性，考虑的更为长远。

8.（1）总体来看61.48%的同学选择良好的社会能力，62.23%的同学选择发展兴趣和能力，这两项所选择的人数最多，接着是专业知识为38.5%，最后28.69%的人选择B多一种人生历练。从中可以看出同学们认为良好的社会能力和发展兴趣和能力对他们来说是最希望得到的，前者是对适应社会的需要，后者是十余年应试教育下个性的释放。然而在社会中最为重要的是能力，因此，我们认为过硬的专业也应是最重要的能力之一。 （2）相对来说，选A的男生明显多于女生，最想在四年中得到良好的社会能力的女生比男生多4.7%，40.91%的女生也希望能多一种人生历练，比男生高8.77%，这说明更多的男生更注重专业知识的学习，而女生更多的注重社会能力和历练中的体验。

9.（1）有41.8%的同学选择了工作，有36.9%的同学选择考研，这说明工作和考研是四年大学毕业后最主要的两个去向，而只有5.6%的同学没有考虑过这个问题，这说明其余94.4%的同学对自己毕业后的打算有过考虑。

（2）从男女比例来说，男生选择工作的比女生多8.9%，这说明男生希望在四年后进入社会去工作，女生更多的选择了出国和其他。

四、为规划付诸行动

10.（1）有24.6%的同学在确立了目标，制定了规划后，开始有意识的让自己朝着某一方向多 …… 此处隐藏：4253字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……