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中考物理一轮复习 八上1-6章精品课件 人教新课标版

来源:网络收集 时间:2026-09-06
导读: 2012年2月中考一轮复习精品课件人教版物理八年级上册 第1课时 声现象 第2课时 光的传播 光的反射 平面镜成像 第3课时光的折射 光的色散 看不见的光 第4课时 透镜及其应用 第5课时 第6课时 物态变化 电流 电路 人教版 │ 考点聚焦 考点聚焦考点1 声音的产生与

2012年2月中考一轮复习精品课件人教版物理八年级上册

第1课时

声现象

第2课时 光的传播 光的反射 平面镜成像 第3课时光的折射 光的色散 看不见的光 第4课时 透镜及其应用 第5课时 第6课时 物态变化 电流 电路

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│ 考点聚焦 考点聚焦考点1 声音的产生与传播 产 生 声源原因 正在______ 振动 的物体。固体、液体、气体都可以作 为声源

振动 产生的。振动停止, 声音是由于物体的________ 发声也________ 停止 ,声音不一定消失

介质 ,一切固体、液体、气 声音的传播需要________ 条件 真空不能传声 体都可以传播声音,______ 传 播 波 的形式向________ 四周 传播, 声音在介质中以________ 形式 声波 称为________

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│ 考点聚焦

温度 种类 声速的大小与介质的________ 及________ 关。 ①声音在不同介质中传播的速度不同。一般情 影响 固体 传声最慢,_______ 气体 传声最快,②声 况下,______ 声 因素 音在空气中的传播速度与温度有关。在15℃空气中 速 的传播速度为340m/s ______。 反射 声音在传播过程中遇到大的障碍物而被 ______ 回声 回来,形成回声

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│ 考点聚焦

【点拨】 ①区别回声与原声的条件:回声到达人的耳朵 比原声晚 0.1 s 以上。因此声音必须被距离超过 17 m 的障碍物反射回来,人才能听见回声。 低于 0.1 s时,则反射回来的声音只能使原声加强。 ②回声测距:如测海深或发声体距障碍物有多 远,测量原理:s=v声 2t 。

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│ 考点聚焦考点2 我们怎样听到声音

人耳构 主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗等构成。 造 声波 到达人耳;②人的听觉系统不 ①有________ 听声条 出故障;③声音的响度达到一定的分贝数;④ 20Hz~20000Hz 人的听觉范 件 声音的频率在________________( 围) 空气传导 感知途 径 骨传导 声音通过头骨、颌骨传到听觉神经 声源到两只耳朵的________ 距离 不同。声音 时间 、________ 强度 及其他特 双耳效 传到两只耳朵的________ 应 征也就不同,这些差异是判断声源方向的基础, 这就是双耳效应·人教版

│ 考点聚焦考点3 声音的特性

2. 声音的三大特性 声音 音调 的特性 声音的 概念 高低 ________

响度

音色 声音的品质

决定 因素

声音的 大小 ________ ①响度与发声体 振幅 有关, 的______ 发声体振的 振幅越大,响度 频率 ________, 越大; 频率越高, ②响度还与耳朵 音调越高 距发声体的 距离 有关 ______

发声体的材料、 结构等

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│ 考点聚焦①同一音阶 中的1、2、3、 “闻其声知 “震耳欲聋 4、5、6、7音 其人”、“区 ”“引吭高歌 调逐个升高。 分乐器”都是 ”“声音洪亮 ②声音尖细

利用音色这一 ”均指响度大 指音调高,粗 特性 沉指音调低 ①物体振动的快慢用________来表示,单位 是____。人能感受到的声音频率有一定的范围, 频率 Hz 小于 ________的次声波,大于________的超声 20000Hz 波,人耳都不能听见。 20Hz ②音调变高,响度不一定变大,而音色只与 发声体本身有关,不受音调、响度的影响·人教版

日常 描述

相关 说明

│ 考点聚焦

考点4

噪声的危害与控制

分贝 为单位来表示声音强弱的等级,符 1 .人们以 ________ 号 是 : dB 。 为 了 保 护 听 力 , 声 音 的 响 度 不 能 超 过 ________dB 。 0 dB 是指刚刚引起听觉的声音,不是指没有 90 声音。

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│ 考点聚焦2. 噪声及其控制 物理学角 度 无规则 振动时发出的 发声体做________ 声音 工作 、 凡是妨碍人们正常________ 定义 学习 和________ 休息 的声音,以及 环境保护 ________ 角度 对人们要听的声音起干扰作用的声 音 生活、________ 交通 来源 噪声主要来源于________ 和________ 工业 ________是较理想的安静环境;为了保证休 30~40dB 等级与 息和睡眠,声音不超过 ________;为了保证工作 50dB;长期生活在 危害 和学习,声音不超过________ 70dB ________以上的噪声环境中,会影响听力90dB

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│ 考点聚焦

途径

①在________ 传播 处防止噪声的产生,如排气管 上加的消声器; ②在________ 过程中阻断噪声的传播,如加隔 人耳 音设备以及设立屏障或植树造林; ③在________ 声源 处防止噪声进入人耳朵,如戴 耳塞

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│ 考点聚焦

考点5

声的利用

信息 。 1.声音可以传递________ 应用:回声测距、定位、B超、双耳效应等。 能量 。 2.声音可以传递________ 应用:声波洗涤、超声碎石等。

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知识纵横声与光传播过程对比 传播条件 需要介质, 声 真空不能传声 不需要介质, 光 光可以在真空 中传播 传播速度 传播特点

15℃空气: 固体传声最快, 340 m/s 气体传声最慢 真空中: 3×108

v固<v液<v气

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│ 归类示例 归类示例 类型一 声音的产生与传播 例1 【2011·赤峰】 关于声音的说法正确的是( C ) A.物体只要振动,人们就能听到声音 B.声音只能通过介质传播 C.声音在一切介质中的传播速度都是相同的 D.声音中,人们听不见的声音只有超声波 [点拨] 声音的产生和传播是生活中常用的知识,这也是 历届中考必考的知识点,以填空、实验等多种方式考查, 考查时往往还要涉及声速、声波等知识点,并且与电磁波 对比考查。·人教版

│ 归类示例

[ 解析 ] 声音是由物体的,但振动发出的声音人 不一定能听到,因为人能否听到声音还取决于振动频 率、

响度和人的听声器官等因素,故选项A错误;声音 的传播需要介质,真空是不能传声的,故选项B正确; 声音的传播速度和介质的种类与介质的温度有关,即 使是同一种传播介质,温度不同,声音的传播速度也 不同,故选项C错误;超声波和次声波都超出了人耳的 听觉范围,人们都听不到,故选项D错误。

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