高考语文专题复习课件：必考题型——字形指导

高考考点专项复习

字形指导

一.知识概述 本考点主要考查汉字的规范书写，要求不写错 别字。高考试卷主要是对别字进行辨析。 别字主要有以下几种类型： ①因形近而写成别字。 如: 如火如荼(茶),病入膏肓(盲),草菅(管)人命 ②因音同或音近写成别字。 如:滥竽(芋)充数， 阴谋诡(鬼)计，仗义执(直)言 ③因形音义都相近而写成别字。 如: 国籍(藉) 再接再厉(励)、新颖(颍)

二.重点难点分析形似字、同音字既是复习的重点，也是 难点。 形似字是指一些字形整体相近，细微处 略有差别的字，如“湍、揣、遄、喘、瑞、 端”等； 同音字指字音、字义不同而读音相同的 字，如“鹊、雀”、“叠、迭”等。在一 定的场合，它们容易相混，从而形成别字。

下面两种错误类型是高考考查的重点：

①音同音近导致写错。 例如：一愁莫展， 惹事生非， 甘败下风， 委屈求全。 ②形近致错。 例如：针贬时弊，挺而走险，相形见拙，不径而走。

三、解题技巧 1.运用组词辨形 首先弄清楚字义，再根据字义组词。如： “骄”与“娇”,“娇”的义项有“小孩 或花朵柔嫩、美丽可爱”“娇气”“过度 爱护”3种。组成相应的词语就有娇贵、 撒娇、娇纵、娇生惯养等。“骄”的义项 有有“骄傲”“猛烈”两种。组成相应的 词语就有“骄横”“骄矜”“骄阳”。如 果词语表示的是骄傲，写成“娇”显然就 错了，如“胜不娇，败不馁”(04年江苏 卷)

2.根据字义辨形

汉字的一个重要特点是“音随意转”“形因义异”,弄清 楚字义是正确书写汉字的关键所在。例如，“贪赃枉法” 的“赃”之所以不能写成“脏”是因为它表示“财物”, 应从贝，古代“贝”充当过财物，而“脏”是不干净的意 思，不合词义；“脉搏”的“搏”之所以不能写成“膊” 在于它表示“搏动、跳动”而非名词意义的“膊”。 “ 良晨美景”(04年浙江卷)“晨 ”表“时辰”,自然应为“辰”。 可以使用此法辨别的词还有(括号内正确):集思广义 (益：好注意)(04年全国卷)撕打、撕混、耳鬓撕磨 (厮：互相);水泄不通、排泄、宣泄(泄：泄露、流 出),腹泻、一泻千里、上吐下泻(泻：快速流);兵慌 马乱(荒：灾荒)、开门缉盗(揖：作揖)不容质疑(置 疑：放置疑问，有疑问)、凭心而论(平心：平心静气)、 一愁莫展(筹：计策)

3.根据语境辨形 有些汉字必须根据词(或成语的组合情况或语句 的意思)确定用字。如“化装”有“假扮”和 “演员为了适合所扮演的角色的形象而修饰容貌” 两种意思。“化妆”意为用脂粉等使

容貌美丽。 “他俩为了迷惑敌人，化妆成夫妻”就是错误用 法；再如，他退休了才真正感到清静。(“清静” 应为“清净”,指无人打扰。而“清静”应与环 境搭配)当然，使用此法首先应该弄 清字词本身的意思、色彩等。

4.根据对称辨形对称是汉语许多短语的一个特点，我们可以借此来推断这类短语中有 没有别字。如“伶牙利齿”,可根据“伶俐”一词加对称特点推知有 误；再如，“纷至踏来”,“纷”是形容词性的语素，那么对称位置 的“踏”也应如此，而“踏”显然是动词，可知它是别字；另外，像 “委屈求全”,并列结构，即“动宾+动宾”,“全”是形容词，那 么“屈”的位置上也应是形容词 ，而“屈”为动词，故有误(应为“曲”),“理屈词穷”中的“穷” 是“说完了”,动词， 故不能写成“曲”;同理可知“卑躬曲膝”的“曲”应为“屈”。 可用此法辨别的还有：仗义直言(应为“执”)、积毁消骨(应为 “销”,同“众口铄金”位置对称)、精兵减政(应为“简”,同 “精”位置对称，都是形容词的使动用法)、远见灼识(卓)、挑拨 事非(是)、重山峻岭(崇)、提心掉胆(吊)、层现迭出(叠)、 旁证博引(征)、山青水秀(清：同“秀”)、前倨后躬(恭：谦 恭)、瓜熟缔(当为“蒂”)落(04湖 南)、源远流长(04天津)等。

5.探究源头辨形有些字的误写就是因为用现代的观念推测而致，因此，有 时我们需要追根溯源。如：①“再接再厉”的“厉”,常 被人误写成“励”,大概因原词是一种“鼓励”语吧，殊 不知“厉”方可通“砺”,本是“磨砺”之意，与“鼓励” 风马牛不相及。②“针砭时弊”的“砭”,常被人误写成 “贬”,可稍有历史知识就知道，古人用石针给人治病， 故此。③“脱颖而出”的“颖 ”常被人误写成“颍”,如果知道它出自“锥处囊中，颖 脱而出”(《毛遂自荐》),指锥子 尖就不会写错，因为“水”是没有“尖”的。而从“禾” 的稻穗、麦穗却是有“尖”的。 可用此法辨别的还有：默守成规(墨，墨子善守),名列 前矛(茅：古代行军走在前面的军士 均持茅草)、黄梁美梦(粱)、中流抵柱(砥)、搬门弄 斧(班)、按步就班(部)等。

6.根据形旁推测 汉字形声字占80﹪,形声字的形旁至少能表示其 意义类型。因而，据形推断是辨别书写正误的重 要方法。如“讴歌”要用语言，“讴”不能用 “呕”(用语言而不是口),呕吐则恰恰相反， “怄气”与心里有关，“沤肥”需要水。下面的 易错字都可以据次推断。 题纲(提)、烦燥(躁)、

竣峭(峻)、瞻养 (赡)、暇不掩瑜(瑕，玉上的斑点)、目不遐 接(暇：空闲时间)、珠联壁合(璧)、响彻云 宵(霄)、插科打诨(诨)、功亏一蒉(篑) 、棉里藏针(绵)、一畴莫展(筹)等。

7.根据逻辑推断 有些字只要结合生活常识就可以推知其正误。如，不径而 走，指没有脚却走了，那么“径”肯定就是“胫 ”的误 写；鸠占雀巢，“鸠”那么大，麻雀的巢岂能装下它？岂 能承载它？可见，“雀”是“鹊”的误写；同样，欢呼鹊 跃，是形容人高兴得一跳一跳的，谁看见喜鹊一跳一跳的？ 而麻雀一跳一跳确实是常见的，可见，“鹊”是“雀”的 误写；迫不急待，“迫”是“急迫”,既然“急迫”,又 怎么“不急”(等待)?岂非矛盾？ 可用此法辨别的还有：跚跚来迟(姗姗：缓慢，女子走路 如此)、立杆见影(竿：竹竿插稳很容易，而木杆不易， 做同一目的事，谁不愿用容易的办法？)等。

8.联想比较推断 许多字孤立地记，难。但，如将形似的或意思相 关的词联系起来举一反三，则可以触类旁通。戊 戌戍戎戒，可以如此联想比较：横戌点戍戊中空， 划个十字就念戎，两竖一横猪八戒。掇缀辍啜， 可以如此联想比较：用手拾掇屋子，用线连缀裙 子，用车接回辍学的孩子，用嘴啜泣伤心的日子。 另：相象像，钓钧钩，竣峻悛，己已巳，仓仑等 都可以如此。 当然，任何方法技巧只是一种辅助手段，要想游 刃有余，还须平时多积累，如“销声匿迹”的 “销”(易写成“消”),“不假思索”的“假” (易写成“加”),“既往不咎”的“咎”(易 写成“究”)等非下硬功不可。

A、翔实B、痉孪 C、风靡 D、倾轧

例一：(2005年全国高考题)下列 各组词语中，只有一个错别字的一 筹 漠 组是词不达意 冷寞偏辟 攀缘 弘扬

一愁莫展励精图治 始作俑者 朔 扑溯迷离

挛

僻

不经之谈 孽 蘖根祸种 霄 气冲宵汉

例二：下列各组词语中，有错别字 的一组是和， “附和”是“依从应和”的意思 A、留恋 失 B、质疑 合 C、变换 引 D、株连 流连忘返 不容置疑 变幻莫测 厉害 符合 旁征 利害得 随声附 旁征博

珠联璧合

大意

微言大

例三：(2007年北京春季高考题) 下列句子中，没有错别字的一句是A.在中国现代文学史上，巴金作为民族良心 崇敬 和品质的旗帜而受到人们祟敬。 融 B.浓郁的情韵和深刻的哲理水乳交溶，增强 了文章的艺术魅力，强烈地感染着读者。 赢 C.厦门因承诺将跨国零售集团采购会办成一 次非羸利的会议而获得了最多的选票。 D.这部传 …… 此处隐藏：1716字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……