2012年高中地理 第三节 常见天气系统 第2课时 低压(气旋)、高压

高中 地理 复习 学习课件

第 2 课时

低压(气旋)、高压(反气旋)与天气

课程标准

具体解读 1.结合示意图认识气旋、反气旋的特征 及天气状况

运用简易天气图，简 要分析低压、高压等 天气系统的特点 3.结合我国常见的天气系统，说明其对 人们生产和生活的影响 2.知道低压槽和高压脊概念及在图上 的表示方法，及其主要天气特征

高中 地理 复习 学习课件

低压(气旋)、高压(反气旋)与天气 1．基本气压场 高 (1)高气压：等压线①____，中心气压②___于四周气压。从 闭合 高气压延伸出来的狭长区域，叫③_________。 高压脊 闭合 低 (2)低气压：等压线④____，中心气压⑤__于四周气压。从 低压槽 低气压延伸出来的狭长区域，叫⑥_______。 2．低压(气旋)与天气 低 (1)气旋：中心气压⑦___、四周气压高的大气水平涡旋。

高中 地理 复习 学习课件

辐合 逆 辐散 上升 (3)天气状况：多带来阴雨天气。 3．高压(反气旋)与天气 高 (1)反气旋：中心气压 ___、四周气压低的大气水平涡旋。 顺

高中 地理 复习 学习课件

辐散 顺 辐合 下沉 (3)天气状况：多晴朗天气。 逆

高中 地理 复习 学习课件

1．下列叙述不正确的是( A．高气压中心气压高于四周

)

B．从高气压中延伸出来的狭长区域叫高压脊 C．高压脊的气压较其两侧的气压高 D．高压脊附近容易形成降水天气 【答案】D

高中 地理 复习 学习课件

2．关于气旋正确的叙述是( A．气流由中心向四周扩散

)

B．在北半球是顺时针方向旋转的空气大旋涡 C．过境时常出现阴雨天气 D．中心气压较四周气压高 【答案】C 3．关于长江中下游伏旱天气的形成原因，叙述正确的是 ( ) A．受反气旋控制 C．受低气压控制 【答案】A B．受气旋控制 D．受东北信风带控制

高中 地理 复习 学习课件

4．夏秋季节，在我国东南沿海经常出现的台风，从天气系 统上说属于( )

【答案】D 5．下列关于反气旋的说法错误的是( A．反气旋也称作高压 B．受其控制地区会多雨 C．其中心气流下沉 D．北半球水平气流由中心向四周呈顺时针方向辐散 【答案】B )

高中 地理 复习 学习课件

低压(气旋)、高压(反气旋)与天气 1．主要气压场类型

图 2－3－4

高中 地理 复习 学习课件

(1)低压：由闭合等压线构成的低气压区，气压值由中心向 外增大。 (2)高压：由闭合等压线构成的高气压区，气压值由中心向 外减小。 (3)低压槽：由低压延伸出来的狭长区域称为低压槽，简称 槽。低压槽中各等压线弯曲最大处的连线，叫槽线。 (4)高压脊：由高压延伸出来的狭长区域称为高压脊，简称 脊。高压脊中各等压线上弯曲最大处的连线叫脊线。

高中 地理 复习 学习课件

2．低压(气旋)、高压(反气旋)与天气

高中 地理 复习 学习课件

高中 地理 复习 学习课件

教师专享 【知识经纬】 锋面气旋 1．由等压线所构成的气压分布图上，由低压伸展出来的狭 长区域，简称低压槽，气流易在低压槽上辐合，形成锋面，这 样锋面、气旋结合在一起，称锋面气旋。由高压延伸出

来的狭 长区域，称高压脊，在高压脊中水平气流辐散，冷暖气流不可 能在此相遇，故不能形成锋。

高中 地理 复习 学习课件

2．锋面气旋的形成

3．锋面气旋的平面结构

高中 地理 复习 学习课件

4．多出现的地带：中纬地区。 5．锋面气旋系统影响下的天气：一般气旋是气流辐合上升 系统，在两个锋面附近气流上升更为强烈，往往产生云、雨、 雪，甚至造成雷雨、暴雨、暴雪、大风降温等天气。 6．锋面气旋根据气旋的水平气流方向判断 如下图所示，若在北半球，气旋是逆时针辐合气流，①② 锋面均作逆时针方向移动。①是纬度较高的 A 地冷气团推动纬 度较低的 B 地暖气团移动，故①为冷锋。同样②为暖气团 D 主 动向冷气团 E 移动，故②为暖锋。若为南半球，则①为暖锋， ②为冷锋。

高中 地理 复习 学习课件

高中 地理 复习 学习课件

【样题】天气是在一定的天气系统影响下形成的，并且是 时刻变化的。读低空天气系统示意图(图 2－3－5)，回答(1)～(2) 题。

图 2－3－5