高中政治第二单元第4课《文化的继承性与文化发展》课时训练(人教

第二单元第4课《文化的继承性与文化发展》课时训练（人教实

验版必修3）

时间：45分钟分值：100分

一、选择题（每小题4分，共72分）

1.端午节是我国的传统节日，其起源据说是为了纪念战国时期楚国的忠臣屈原，每到这一天，人们就会吃粽子、赛龙舟。这说明（）

①传统习俗是对传统文艺的继承

②传统文化具有自己的民族色彩

③传统习俗对人们的生活产生持久的影响

④传统习俗成为民族精神的火炬

A .①②

B .②④

C .①③

D .②③

解析：①④说法错误，端午节是汉族的传统节日，历史悠久，所以②③正确。

答案：D

2 ?记者在山东农村采访时发现，开遍万村千乡的农村超市在为农民购买合格日用消费品提供便利的

同时，还从诸多方面改变了农民过春节的习俗。以前农民每到春节都要大量准备年货，但是现在，由于超市开进乡村，农村购物与城市一样方便，不少农民春节不再大量准备年货，只是略微备点，够几天吃用的就行。这说明（）

A .传统习俗具有相对稳定性

B .传统习俗能够与时俱进

C ?传统习俗经常变化

D .传统习俗不可捉摸

解析：材料主要体现的是传统习俗的改变，而不是其稳定性，A不选。传统习俗具有相对稳定性，在

世代相传中保留着基本特征，同时，它的内涵又能够因时而变，B正确。传统习俗具有稳定性，会因时而

变，但不会经常变化，也不是不可捉摸，C、D观点错误。

答案：B

3 .闲时争名人，忙来毁故里。从江苏省镇江市入围全国十大考古发现的宋元粮仓遗址被毁，到安徽

泗县近千年的释迦古寺被拆，近来一些地方频频爆出文物古迹在商业开发中被拆毁的痛心事件。毁坏文物

的现象令人痛心，因为（）

①传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带

②我们必须固守本民族的传统文化，拒绝接受任何外来文化

③任何时代的文化，都离不开对传统文化的继承，否则民族文化就无根基

④现阶段继承传统文化就必须坚持“守旧主义”，反对“历史虚无主义”

A .①②

C .②③ 解析：题干强调的是不能毁坏历史文物，说明原因时要从历史文物的巨大文化价值角度去说明，

①③ 当选，②④说法错误，选B 。

答案：B

4 .下列对继承和发展传统文化认识正确的是

（ ） A .应该完全继承并发展

B .应该在继承的基础上发展，在发展的过程中继承

C .应该先继承后发展

D .应该先发展后继承

解析：对传统文化不是原封不动地承袭，而是要有所淘汰、 有所发扬，从而使文化得到发展， A 错误。

继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，继承与发展是同一个过程的两个方面，

B 正确。

C 、

D 割裂了继承与发展的联系，排除。

答案：B

5. 2010年6月16日至21日，首届中国农民艺术节举办。艺术节组委会计划建立中国民间剪纸精品 库，在全国对剪纸原创作品进行征集。下列对剪纸的认识，正确的是

（ ） ① 剪纸是中华民族灿烂文化的重要组成部分

② 剪纸属于中华传统文艺

③ 剪纸对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响

④ 剪纸作品具有鲜明的民族性

⑤ 剪纸作品都是传统文化的精华

A .①②③

B .①②④

C .②③④

D .③④⑤ 答案：B

6 .中华民族的优秀文化传统，已经浸透了所有中国人、所有海外同胞的心田。中华文化具有比血更

强的凝聚力，它能够把全世界中华儿女的心连在一起。不尊重自己文化传统的民族，是没有希望的民族。 这主要是因为（ ）

A .传统文化具有相对稳定性

B .传统文化具有多样性

C .传统文化具有继承性

D .传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带

解析：从题干的含义上看，该题是强调尊重传统文化对于民族生存和发展的重要性。从题干设问与选 项之间的关系上看，该题是因果关系型选择题。所以，正确选项必须是说明为什么不尊重自己文化传统的 B .①③ D .①④

民族，是没有希望的民族的原因。理解题干含义应重点注意“凝聚力”、“心连在一起”等关键信息。

答案：D

7 ?清明节是流行于我国大部分地区的传统节日。至唐宋时期开始形成踏青、扫墓等风俗，成为民间

重要的祭祖日。“文化大革命”时期，我们曾经简单粗暴地将扫墓、祭祖当成封建迷信活动加以禁止。改

革开放以后，清明节又重新成为人们的重要节日。在这一天，人们或者扫墓、祭祖，寄托对祖先的哀思；

或者踏青、植树，享受初春的美好时光；或者祭扫烈士墓，缅怀革命先烈的丰功伟绩。这说明（）

A .扫墓、祭祖属于封建迷信活动，应加以禁止

B .祭扫烈士墓，缅怀革命先烈的丰功伟绩是对的，应积极提倡

C .把握正确的判别标准，是有效地“取其精华，去其糟粕”的基本依据

D .对待传统文化的正确态度是“取其精华，去其糟粕”

解析：对于传统文化，不管是赞成还是反对，谁也不能不面对它的影响。一个民族，一个国家，只有

发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达。A错误，B、C与题无关。

答案：D

&对文化发展影响最大的因素是（）

A .社会制度的更替

B .思想运动

C .科学技术的进步

D .教育方式的变革

解析：正确解答本题，不仅要求理解和掌握影响文化发展的几个重要因素，还要求进一步明确各自影

响的不同地位。

答案：A

9 .关于教育在文化传承中的作用，下列说法不正确的是（）

A .教育是人类特有的传承文化的能动性活动

B .教育具有选择、传递、创造文化的特定功能

C .教育能使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富

D .教育在人类文化传承中的作用将越来越小

解析：本题是一道逆向选择题，解题时一定要先审清题干设问要求。

答案：D

10. 现代世界各国，不论是发达国家，还是发展中国家，都把发展科学技术放在突出的位置。这是因

为（）

①经济和文化相互影响、相互交融

②科技进步是促进经济发展的重要因素

③科技进步是推动文化发展的重要因素

④科技对各国影响的深度是一样的

A .①②

B .③④

C .②③

D .①④

解析：此题有可能会误选①②③④，产生误选的主要原因是对观点分析不准确，对题干把握不清晰。

首先，④是错误观点，科技对各国都有影响，但不可能在深度上一样。其次，本题的主旨是分析科技的重

要性，而①说的是经济和文化的关系，显然与题目要求不符。

答案：C

11. 一位中学生在谈到自己对传统文化漠视的“理由”时振振有词：“现在竞争太激烈了，学生们都

在忙于学习高科技，无暇顾及传统文化。”这是发生在“佛山传统文化知多少”论坛上的真实情景。为此, 有识之士强烈呼吁，要强化对传统文化的继承教育，这是因为（）

①继承是为了发展，没有继承就没有发展

②传统文化具有鲜明的民族性

③传统文化中有许多有益的东西

④传统文化牵制着我们的交往方式和交往行为

A .①③

B .②③

C .①④

D .②④

解析：①正确的表述了继承和发展的关系；②本身观点正确，但不符合题意；③是加强对传 …… 此处隐藏：3669字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……