护理学相关理论与模式

第四章护理学相关理论第二节 需要层次理论

教者：张灵霞

1、什么是系统? 2、系统的基本属性? 3、系统理论在护理中的应用？

1、系统：是指由若干相互联系、相 互作用的要素所组成的具有一定结 构和功能的整体。2、属性：整体性 目的性 动态性

相关性

层次性

3、应用:用系统理论的观点看待人 用系统理论的观点看待护理 系统理论促进整体护理理念的形成 系统理论构成护理程序的理论框架

预习思考： 用自己的话解释“需

要”。 你们每天的需要有哪些？

预习思考: 王某，男，52岁，因输尿管结

石急诊入院，入院时腰部、腹部 剧烈疼痛，辗转不安，焦虑、烦 躁。此时护士应首先满足病人哪 方面的需要？

学习目标：1.解释： 需要 2.掌握：人的基本需要层次理论对护理的意义。 3.熟悉：人的基本需要层次理论的内容和基本 观点；患者的基本需要。 4.了解：护理人员满足患者需要的方式.

第二节 人的需要基本理论需要(need):是人脑对生理和社会 需求的反应 , 是人的行为的动力基础和源 泉。 需要是心理活动与行为的基本动力 需要得到满足，人体处于平衡状态 需要不能满足，可引起紧张、焦虑， 对环境适应性下降，重者可导致疾病

需要的特征1、对象性：人的任何需要都是指向一定的对象 的。对象可以是物质的，可以是精神的。 2、发展性：需要是个体生存发展的必要条件。 个体在不同的发展阶段，有不同的优势需要。 3、无限性：需要不会因暂时的满足而终止。需 要满足后又有新的需要产生。 4、社会历史制约性：需要的产生和满足受环境 条件和社会发展水平的制约。 5、独特性：人类需要既有共性，也有个性。

影响需要满足的因素

生理因素

环境 因素

情绪因素 认知因素

影响需要 内在 满足的因 外在 素 因素 因素

社会 因素

个人因素

文化 因素

人的需要层次理论(hierarchy of needs theory)

美国人本主义心理学家 Abraham Maslow(亚伯拉罕· 马斯洛)

马斯洛的需要层次理论

生理需要

进食、饮水、运 动、休息、睡眠、觉 醒、排泄和性等。

安全需要

生命、财产、职业和心理安全。

爱与归属的需要

归属、 关怀、 温暖、 友谊、 爱情、 奉献等

自尊的需要

被人尊重、赏识、认 可，有声誉、成就、有 影响等。