09年河南专升本管理学真题1

2009 年河南省普通高等学校

选拔优秀专科毕业生进入本科阶段学习考试

管 理 学

题号 一 二 三 四 五 总分

分值 60 20 30 24 16 150

一、选择题（每小题 2分，共 60 分）

在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，用铅笔把答题卡上对应题目的答 案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

1．韦伯认为，理想的行政组织形式的基础是

A.个人崇拜式权威 B.理性—合法权威 C.传统式权威 D.个人情感

2．预算也被称为

A.规划 B.规则 C.数字化的计划 D.方案

3．控制标准是时间的函数，这种控制类型属于

A.程序控制 B.跟踪控制 C.自适应控制 D.最佳控制

4．组织文化的核心是

A.组织形象设计 B.组织制度的完善 C.组织的价值观 D.管理机制

5．持久、有形、可以核实的沟通方式是

A.口头方式 B.书面方式

C.非语言方式 D.电子媒介方式

6．组织中的每一个人只能服从一个上级的指挥，这是法约尔提出的

A.分工原则 B.集权与分权原则

C.统一指挥原则 D.统一领导原则

7．根据计划的明确性，可以将计划分为

A.长期计划、中期计划和短期计划

B.战略性计划和战术性计划

C.具体性计划和指导性计划

D.程序性计划和非程序性计划

8．矩阵型组织结构的主要缺点是

A.易产生隧道视野 B.双重领导，权责不一致

C.部门间协调难 D.易产生本位主义

9．能够防止“彼得现象”的产生的管理人员的培训方法是

A.设置代理职务 B.设立助理职务 C.工作轮换 D.工作丰富化

10．俄亥俄州立大学对领导方式的研究发现，更能使下属达到高绩效和高满意度

的领导方式是

A.低关怀——低定规 B.高关怀——低定规

C.低关怀——高定规 D.高关怀——高定规

11．某人渴望结成紧密的个人关系、回避冲突以及建立亲切的友谊，这是

A.成就的需要 B.依附的需要 C.权力的需要 D.安全的权力

12．责任、权力、利益三者之间不可分割，必须是协调的、平衡的和统一的，这 是组织工作中的

A.责权利相结合原则 B.分工协作原则

C.目标任务原则 D.平衡原则

13．保证在组织中“事事有人做”体现了下面的哪个职能

A.计划职能 B.组织职能 C.领导职能 D.控制职能

14．管理中有一说法叫“跳起来，摘桃子”，可用来描述目标的

A.可接受性 B.挑战性 C.可实现性 D.可考核性

15．人口、教育、风俗习惯等属于管理环境中的哪类因素

A.政治法律环境 B.经济环境 C.社会文化环境 D.技术环境

16．“5W1H”所描述的是哪个管理职能的内容

A.计划 B.组织 C.领导 D.控制

17．现代管理理论中，注重量化分析，强调运用数学模型解决决策问题，以寻求 决策的科学化与精确化的学派是

A.决策理论学派 B.行为科学学派 C.管理科学学派 D.系统管理学派

18．“物以类聚、人以群分”这一现象可以用下面哪一说法最适当地予以解释

A.正式组织 B.非正式组织 C.组织分工 D.人员配备

19．专注于产品的经营，充分合理地利用专有资产，提高专业化经营的效率水平， 有利于“多面手”式人才的成长，是部门化形式中的

A.产品或服务部门化 B.地域部门化

C.职能部门化 D.顾客部门化

20．有利于调动员工的工作积极性，有利于被聘请者迅速展开工作的招聘方法是

A.外部招聘 B.内部提拔 C.职介推荐 D.领导任命

21．由外部或内部的审计人员对管理政策及其绩效进行评估的审计方法是

A.外部审计 B.内部审计 C.管理审计 D.经营审计

22．通过会议的形式，邀集有关专家就某一问题畅所欲言，从中收集决策方案或 评估方案的方法是

A.德尔菲法 B.层次分析法 C.名义群体法 D.头脑风暴法

23．在组织的运行过程中，遇到冲突或问题时，管理者必须善于处理冲突和解决 问题，这时管理者扮演的角色是

A.决策角色 B.信息角色 C.人际角色 D.联络角色

24．没有前例可以遵循，较不确定的、关系重大的新问题的决策属于

A.战略决策 B.战术决策 C.程序化决策 D.非程序化决策

25．下面哪个选项是亚当·斯密对管理理论的主要贡献

A.劳动分工 B.人事管理 C.管理制度 D.报酬研究

26．认为决策要完全依据其后果或结果做出，是下述四种道德观中的

A.功利观 B.权利观 C.公平观 D.综合观

27．下述哪个是扁平式组织的缺点

A.信息传递速度慢 B.信息失真程度大

C.不利于管理者协调与控制 D.不利于发挥下级积极性

28．下述哪个环节不属于勒温提出的组织变革三步骤中的一个环节

A.诊断 B.解冻 C.冻结 D.再冻结

29．管理者与领导者关注的重点不同，领导者关注的重点是

A.做正确的事 B.正确地做事 C.接受现状 D.控制和结果

30．从创新行为与组织环境的关系来看，创新可分为

A.局部创新和整体创新 B.防御型创新和进攻型创新

C.组织初期创新和组织发展过程创新 D.自发创新和有组织创新

二、判断题（每小题 2分，共 20 分）

你认为正确的在答题卡相应的题后括号内划“√”，反之划“×”

31．管理思想是管理理论的基础，管理理论是管理思想的提炼、概括和升华， 此，所有的管理思想都可以升华为管理理论。

32．根据社会经济观，企业社会责任的范围是所有股东。

33．越重要的问题，越应该由个体决策，因为个体决策能避免意见分歧，以及 免失去机会。

34．组织文化一般是一个组织在长期发展实践过程中形成的，并且为组织成员 遍认可和遵循的，具有本组织特点的价值观念、行为规范等内容的综合，

以需要管理者去积极倡导。

35．管理幅度是指一个上级领导与指挥下属的人数。

36．领导者的本质就是被领导者的追随和服从，它完全取决于追随者的意愿， 不完全取决于领导者的职位与权力。

37．根据斯金纳强化理论的观点，负强化中不包含减少薪酬。

38．当今的冲突观认为，一个组织应保持适度的冲突，如形成批评与自我批评 努力进取的风气，组 …… 此处隐藏：2515字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……