信息技术支持学习变革与创新(钟绍春)

信息技术支持学习变革与创新

钟绍春 东北师范大学教育部数字化学习支撑技术工程研究中心

关于教育信息化，我们需要认真思考和研究的问题： 信息技术如何应用才能产生革命性的影响？ 如何才能做到信息技术与学科教学深度融合？ 什么教是育云平台、数字校园、网络学习空间，它 们之间有什么关系？ 网络学习空间有什么用途，主要内容是什么，如何 建设？

一、什么样的应用是革命性的

二、如何实现革命性的应用三、如何建设教育云平台和网络学习空间

一、什么样的应用是革命性的

深度 融合学习方式变 革应用按整合点应 用 平移性应用

智慧应用

革命 支持目标、方 式变革。

一般

一、什么样的应用是革命性的

二、如何实现革命性的应用三、如何建设教育云平台和网络学习空间

二、如何实现革命性的应用

系统剖析学 习的主要问 题和原因。

从学习目标和学 习方法两个方面 研究破解办法。

按照整合点的需 要研究信息技术 的应用方式。

在信息技术条 件下，构思最 佳学习过程。

二、如何实现革命性的应用 课堂教学存在的问题

构建理想课堂的思路 如何破解实现理想课堂的瓶颈问题

(一)课堂教学存在的问题改革主要在实践能力、 方式和方法 科技创新活动培养学生创造 性思维能力，但不是主战场

学生绝大多数时间 是在完成课程学习

个性化、探究、协 作学习远远不够

学生缺乏学习动力，没有兴趣。 智慧培养远远不 足，缺乏创造力。

学习需要变革和创新!

二、如何实现革命性的应用 课堂教学存在的问题

构建理想课堂的思路 如何破解实现理想课堂的瓶颈问题

(二)构建理想课堂的思路

1.理想课堂是什么样的？

2.如何构建理想课堂？3.案例剖析

1.理想课堂主动

轻松、愉快

提升智慧

高质高效

(二)构建理想课堂的思路和障碍

1.理想课堂是什么样的？

2.如何构建理想课堂？3.案例剖析

2.如何构建理想课堂

构建理想课堂的关键是让学生：

主动学习； 轻松愉快学习； 提升智慧水平。

如何让学生主动学习

有值得让学生思考和研究

的问题或完成的任务。 解决问题或完成任务正好

需要本节课要学习的知识。