中小学体育艺术2+1项目先进学校单行材料

澄城中学申报“体育、艺术2+1项目”

先进学校单行材料

“体育艺术2+1项目”是教育部为了全面贯彻落实党的教育方

针，推进素质教育全面实施，推动学校体育和美育的改革与发展，促

进学生德智体美全面发展，让每个学生都较好的掌握至少两项运动技

能和一项艺术特长，有效提高全体学生的体质健康水平和艺术表现能

力，减轻课业负担的一项重要工程。根据市教育局关于创建“体育、

艺术2+1项目”先进学校的要求，为提高我校师生素质，提升学校整

体层次，我校开展了创建“体育、艺术2+1项目”示范学校的工作，

现将相关工作汇报如下：

一、学校基本概况

我校创办于1924年，学校座落于渭北东部旱原地带的澄城县，

自古尊师崇学，有着深厚的人文积淀。交通便利，环境优美，校园绿

化面积达30%。学校教学设施齐全，校园内设300米塑胶跑道、田径

场、篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球场等师生运动场所；有多媒

体教室、理化生实验室、理化生仪器室、实验室、图书室、阅览室、

卫生保健室、体育器材室、音乐室、美术室等功能室。各项教学设施

基本达到省级示范高中标准。整个校园布局合理，基本实现了校园美

化、绿化、硬化、净化，是师生工作、学习和生活的理想之地。

学校拥有一支师德好、业务精、作风正的师资队伍。在职教职工

377人，其中特级教师3人，高级教师109人，研究生学历57人，

本科学历299人，学历达标率100%。近年来，学校坚持“育一流人

才，办名牌学校”的办学目标，以“点燃师生智慧火种，为学生的终身发展和幸福奠基”为办学理念，以“对学生负责，为学生服务，让家长放心，使社会满意”为己任，与时俱进，改革创新，积极探索科学管理模式，大力推进教育教学改革，创立“3311”课堂教学模式。

我校非常重视“体育、艺术2+1项目”工作。努力为学生的全面发展、终身发展服务，培养身体健康、身心健全的社会主义建设者，是我校“点燃师生智慧火种，为学生的终身发展和幸福奠基”办学理念的核心思想，也是跟本次活动是非常契合的。因此，我们的思路是将学校的发展与“体育、艺术2+1项目”工作有机地结合起来，把此项工作长久、持续、有效的开展下去。学校首先成立了以校长为组长的领导小组和以副校长为组长的工作小组，召开音体美教师会，广泛征求体音美教师意见，这样做到了上下联动，各司其职，积极创建“体育、艺术2+1项目”先进学校。

二、积极落实项目要求，做好各项创建工作

学校通过加强硬件建设、细化管理措施、提升办学理念等一系列举措，基本达到了“体育、艺术2+1项目”先进学校的要求。

1、规划、理念先行，搞好学校整体发展计划。认真贯彻落实省教育厅《关于全面实施“体育、艺术2+1项目”的实施意见》，管理体系健全，职责明确。每学期有计划、有工作总结，把“体育、艺术2+1项目”工作列为重要内容。我校的办学理念是“点燃师生智慧火种，为学生的终身发展和幸福奠基”，而这种办学理念正好和“体育、艺术2+1项目”有了契合点，有了“体育、艺术2+1项目”的实施，

正可以为学生的终身发展和幸福奠基，是能够给学校的发展注入巨大的推进力。

2、场地器材配备符合国家标准。不断完善学校的基础设施建设，为学生参与课外文体活动提供条件保障。2014年7月我校新修成高标准全塑胶操场，内设300米塑胶跑道，七人制足球场1个，篮球场地4个，羽毛球场地3个，排球场地2个，铅球场地1个，跳远场地1个，乒乓球场地8个等。器材室现有体育器材六大类800余件，能同时满足四个班的教学活动和正常的体育训练。这些硬件的配备为体育教学和师生体育运动提供了现代化设施。音乐、美术室于2007年建成，里面的器材、教学用具基本能满足教学和学生爱好的需要。

3、对体育、艺术活动给予重视。严格执行国家课程教育计划，按照新课标制定学期体育、艺术的教学计划，合理安排教学进度和内容，开齐开足体育、艺术课程和具有我校特色的校本课程。在教师学习方面，学校关心体育艺术教师的思想、工作和生活。让体育和文艺教师可以学习到外面先进的教育教学理念，不断充实自己，参加业务培训，并在继续教育方面给予优先考虑。体育、艺术教师组织、指导课外文体或竞赛活动，计入教师工作量，同时把“体育、艺术2+1项目”工作列为重要内容。

4、积极开展各类校园社团活动。认真开展好富有特色的团队集体活动，我校每学期举行两次全校性的学生集体活动，去年下学期举行了班级篮球赛和班级拔河比赛。开展好各个社团活动，我校一直坚持在课余时间进行学生社团活动和课外兴趣小组，陆续开设了篮球、

乒乓球、羽毛球、田径、书法、绘画、合唱、剪纸等社团，每个社团都吸引了一大批同学参加，几乎每个学生都有了自己的一个业余爱好。

5、落实每名学生掌握两项体育和一项艺术技能的要求。坚持开展阳光体育运动，积极探索科学教育教学模式。体育课实施“选修走班制”教学，以提高学生上体育课的积极性。所谓“选修走班制”，就是学生根据自己的兴趣爱好，绕开班级限制，选择自己喜欢的体育项目上课。要求学生在高中三年，至少要选择2门体育项目进行学习并通过考试，不合格者还要进行补考。有针对性的选择必修内容和选修内容，有利于帮助学生正确认识自我，有利于帮助学生提高身体素质，有利于提高学生坚强毅力和吃苦耐劳的品质，有利于促进学生的全面发展。

6、每年举办体育节、“校园科技文化艺术节”活动。 不定期开展小型化、系列化体育或艺术活动，内容丰富、项目多样、特色鲜明。广泛开展各种形式体育锻炼活动，学校体育工作连年受到县教育局、县体委表彰奖励。连续举办的“校园科技文化艺术节”充分展示了我校艺术教育的成果。

三、今后努力的方向

1、学校办学思路上对“体育、艺术2+1项目”工作继续强化。把“点燃师生智慧火种，为学生的终身发展和幸福奠基”教学理念和“体育、艺术2+1项目”工作更好的融为一体。规范办学，严格执行教学计划。发挥“主渠道”作用，要保证体育、音乐、美术、综合实

践活动等课程有效教学为核心，开齐开足体育、美术、综合实践活动等课程，严禁挤占体育、美术等课程的时间给学生补习文化课。

2、学校在教学时间上的保证。除落实课外活动和大课间活动以外，本学期我校将在每周星期二、三、四下午，集中开展“体育、艺术2+1项目”活动。切实保证学生每天要有1小时的体育活动时间。

3、学校在师资上进一步的保证。采取分类推进，分包到人到班，教师全员参与。以专职体育、艺术教师为核心，带动一批有业余爱好的专长教师，全员参与，每个老师都选择一项活动，以促进“体育、艺术2+1项目”顺利开展。

当然，由于受环境条件制约，我校办学场地较小，大型的活动不是很好开展，我们将在今后的工作中加以细化，争取做到小而精。我们始终相信：“体育、艺术2+1项目”的开展对学校的发展、对学生的成长有巨大的推进作用，今后我们将继续加大此项工作的力度，力争真正将“体育、艺术2+1项目”实事做好，好事做实。进一步加强教师的业务培训，努力提高教师的业务素质，使我校的文体教育事业能再上一个新台阶。