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第七课____唯物辩证法的联系观第一框世界是普遍联系的1联系多样

来源:网络收集 时间:2026-09-09
导读: 课前顾回:物事之间1 联、系的义 事含内部物诸要素间之 相影响互相互制 相约 作用互关的系2、联普系遍原性及理方论意法义① ② 方法论:人们想③题问办情事须坚持联必的系点观反,孤立的 对点 观、联系3客性观理原方及论法意义 典例型:题江泽在庆民祝国共产

课前顾回:物事之间1 联、系的义 事含内部物诸要素间之 相影响互相互制 相约 作用互关的系2、联普系遍原性及理方论意法义① ② 方法论:人们想③题问办情事须坚持联必的系点观反,孤立的 对点 观、联系3客性观理原方及论法意义

典例型:题江泽在庆民祝国共产中党立成0周8年大上会指出“:要促 人与自进然协的与和调谐使,们在人美优生的态环境中作和工 生活。持坚施实可续持展发战,正确处理经济发展同人口略、资 、环境的关源,改系生善环境和态化生活美环境改,善共公设 施社和会福设施利。”用辩证运法的有关知识说为明么要正确处什经理济展发同口人 资、、环境源关的系?参考答案:唯物①证法认辩,事为物是遍普联系,的就要求这我们须用 必系联的观点认识处理和问。 ②题济发展同人口、资源、环境经间存在之互影响相相、制约互、相 作用的关互系正。确处经济理展发人同、口资源、环境的关 ,系要控就制人过口增长快自觉,保护境,环合理用利源,资使之 良向循性环方向的展。否发则,不影响仅当前的展而且 发殃会及后、祸及代子。孙联

是客系观的,否是意味 着对事物的人系无能为力呢?联联系 有具客观性但,并是不说 人对们物的事系是联法改变无的 人有主。观能性,动可以据根 事的固物联系改变有物事的态,状 立建的具新体系。联(人为事的联物)

如:比年前,异十地人之们间行进交主往要是靠彼 此通信而,随着信电业的事展发住,宅 话的电普,及手机户的增多用人们之间,的联系 显得比原就来便和快捷方多了得。特别 是几近年计,算网络机飞的发展,速人的距们 离一步进短;缩以可通网过发上邮件、贺卡、发 聊、天乐娱采购、看、、病学、习作工等,缩 了短人之们间距的。难离怪人惊叹:“有地 球”村时代到的了来直

联接

系接间系联城门失火殃及池鱼

现联系象

质本系联

必然系联

偶然系联

“我到了看苹落果,为什地么有没见引看?力”

外部联系内部联

系还有:要联次 部系分系联主要系联整体联 系主观联系客联系观

……师领傅门进修行在个 二童子学人棋

(二

联系)特性的特()点

、联3系多样性的(1)因原事物:多的性样 2(形)式: 接联直系—— — 间接—系联 部联内 系———— 部联外系 质联系本 ————非 本联系质 然联必 —系—— —偶然联系因 果联系,体整分部系…联 (…)要3求 :注意析和分把握物事存在发和展的 种条件各

判断

:鱼离儿开不水,瓜离儿开不。 秧直联系接 城门火,殃及失池。鱼间 接系 联唇亡寒。齿 内

部联系外和联部系时势 造雄。 必然英联系和然偶系联无风不起 。 浪果因联 系心虚人使进。 步分耕耘,一分收一。 牵一获而动全发身 整。体部与的联分系一着 不慎满,盘输。

皆有人:“说世上任何界两事个物间都之存在着联系 。”这种法对吗说为什??么4、系联的条性注意件:普遍联系是绝对的、条无的,件界上没世不与有其 他物相事互系着联事物。但的是,世界每一具体联系 又都上有条件的是。 例只:有具备了气氧、、水当适的温度必等条件要, 球地的上生命能存才和发在展起来。 把握事物在和发展存的各种件条一切,时间、以 点地和条为件移 当转然,条是可件变,的们人在可践实中挥发主观 动性能,改条件变、造创条件。

如何理解

系的有联件性条任?事物何都在普处遍联系之,任 何中体事物具存的都是有条在件,的总 在一定条是下才能产件生、发展,在一又定 件条下趋于灭亡因此。,何任体具 系联无依不于一赖的定件条随着条,的件 变改事物,之以及间物内部事要各之素间联系 的性和方质也要发生式化变这。 就是联系条件的性离。条开,一切件 都无法存在和理了解。

中国

太空古代 嫦娥与月 奔敦煌飞天新中 国70 的人造卫年星 9;9年20到20的年 人飞船无( 一有条定 但无载人航天件技术 件)条条 件性

002510月年12 神日二人多六天行飞(力国,经强济 基础厚,雄载 人天技航 术硬)过(有条没)件梦 想想象联的系立起建联系但无人 达到空太体性

在原有具联的系 础基上建新立具的 体联的系

堂课结小一.世是界普遍联系(一的什)么联是? 系联就系是事物间以及事物之内诸部要之间 的素相影响、互相互约制和相互作用的系。 关二)联系(的特(特点) 性1联系的普.性遍 .2系的联观性 3.联客系多样性 的4.系联的条件性课堂练

1习 .列体下现事是普物遍联的系语典故 成的有() A .株待兔 B守城门.失火殃及,鱼池 .螳螂捕蝉C,雀黄后在

D刻舟.剑求2

.些一大学在生招中聘遭“遇氏歧视”。姓 位一裴”“同姓就学因这为“霉”倒姓的氏失去 了将到手的会计职位即因为老, 板“裴说和”“”赔音,同吉不。这利认 种识 A夸大:意识了对客观物事反作用的 割裂了物质B意识和的辩关系证C否认了 联系客观的 性D否了认系联的遍普

3.列观下、做法中正确点映事反物普遍联 原理系的( 有)A.露雨滋禾润苗壮万物,生靠太长阳B.震地示国预兴家,闰八月衰将灾有难

.庄C一稼枝花,全肥靠家当D.台湾自以来古就中是神国圣领不可分 割土的一部分

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