刍谈高考文综历史学科答题注意事项——岳西县店前中学2019届高三

刍谈高考文综历史学科答题注意事项 ——岳西县店前中学2019届高三(1)(2)(4)班参考阅读

刍谈高考文综历史学科答题注意事项

——岳西县店前中学2019届高三（1）（2）（4）班参考阅读

王焰明

距离高考只有十六天了，本来平时啰嗦强调得不少，但仍对一些同学不放心，特别是同学们近段时间对于华普2019届全国名校高考模拟六套文综信息卷、海淀八模卷（四套2019届高三历史模拟测试卷及八套2019届高三文综模拟测试卷）、四套2019高考文综冲刺预测卷等测试卷的非选择题的重视程度大大降低，甚至连审题式的处理都很难做到，确实令人担忧、有些不放心，因此在这里还想就历史答题尤其是非选择题的解答集中起来以文字形式啰嗦上一遍以避免同学们宝贵时间的不必要的浪费：如果答题仍有困惑的同学不妨参考阅读一下，希望对你有所裨益；如果答题没有什么问题的话，就不必耽误时间往下看了。

从高考全国文综卷2017年卷一卷二及2018年卷一卷二卷三的模式来看，普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试的试卷结构，包括政治、历史、地理三个学科，由选择题（按地理1-11题、政治12-23题、历史24-35题的顺序每题4分共140分）和非选择题（包括必考题地理36题24分37题22分、政治38题14分39题12分40题26分、历史41题25分42题12分计135分和选考题地理从43题10分44题10分中选做一题10分、历史从45题15分46题15分47题15分中选做一题15分计25分，共计160分）两大部分构成。

可见，高考全国文综卷历史学科试题的基本模式是：（一）选择题48分共12道即第24-35题；（二）非选择题52分，包括第41题材料解析题即25分题、第42题即12分题和15分选做题（即从第45、46及47题中选做的一题）。

由于政治、历史和地理三科是拼在一起的一份试卷，所以文综考试答题时务必把握好时间分布，保证做到无空白未答之题，因而就要兼顾好三科的答题时间（平均各科50分钟左右）、兼顾好选择题与非选择题的答题时间（根据平时的训练做到心中有数）、兼顾好难易题的答题时间（不要纠缠于难题、不要犹豫于简单题）。在此基础上，再来谈谈历史科答题时所要注意的几个问题，仅供参考；至于考试时其他方面诸如饮食起居、心理调节特别是情绪控制等方面需要注意的问题则非此处所谈及的范围。

关于选择题的解答

高考历史12道选择题每题4分计48分，其重要性不言而喻。解答历史选择题时，要认真审题，包括题干、设问和备选项，切实弄清诸如时间、空间、程度等限制性条件，作答必须符合所有限制性条件；一般来说，正向选择找出非常有把握是正确的选项即可，对那些有难度的题目，正向选择难以判断时，不要过分纠缠，需要及时变换思维方式，反向排除，选最符合题意的选项；对于备选项中出现了拿捏不准的选项，则从其它几个确定的选项入手，其它几个确定的选项是应排除的选项，则拿捏不准的选项就是正确答案选项；其它几个确定的选项有符合要求的选项，则拿捏不准的选项就是错误选项；其它方面在此不再多言, 如有需要，同学们可参考上个月发给你们的《高考历史选择题解题技巧及例题分析》。

关于非选择题的解答

历史非选择题需要解答的有三道题，即41题、42题和45、46、47三题中选做一道题。

根据过往全国卷的经验，其中15分选做题是依据选修一《历史上重大改革回眸》、选修三《20世纪的战争与和平》、选修四《中外历史人物评说》三本教材分别命制而实则与三本选修教材联系不大的三道题之中选做的一道题目（即所谓脱离课本以能力立意命题而不拘泥于《考试说明》规定的范围或教材内容）——不过，虽然以往全国卷文综历史选做题与三本选修教材关联度很小或几乎没有什么关系而完全可以不予理睬，但由于我们难以保证今年高考可能会出现的新变化、新情况，为慎重起见，对于所带的三个高三文科班，还是从深化相应必修教材的内容（即重点关注与必修部分有联系的相应选修内容）、拓展学生知识面以及若干选修内容阅读理解材料解析化等角度做了一些处理，前后用了大约30多节课在高三（1）（2）班上了选修一和选修四、在高三（4）班上了选修一和选修三以应对可能的变化（选修三和四是根据各班学生的要求而选上的）——当然，如果不变的话，一般来说选做试题答案基本是从材料中获取信息就能够完满作答，只是需要同学们从三道题中做一个对于自己有利的选择——北京百师联盟3月3日在合肥市举办的安徽省2019届“精准备考”名师讲座暨学科素养立意下的命题趋势研讨会，据我们校参会历史教师反映，会上有江西的某专家说给学生三选一的机会是谋财害命、选做题只让学生选改革。对此，我是不敢苟同的，我以为这道15分题如果选择得当、把握得好是较容易拿高分的，当然如果选择不利于自己、把握得不好也可能是最容易失分而与别人拉开距离的，千万不可大意；至于如何选择，平时强调得很多，在此不再赘述。

25分第41题难度稍大，较多地要求以课本基础知识依托、能够正确迁移处理课本知识

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刍谈高考文综历史学科答题注意事项 ——岳西县店前中学2019届高三(1)(2)(4)班参考阅读

才能答好拿分，但像选做题一样，多为几个小题，每个小题甚至包括多个问题（答题项），相对要好把握一些。

对于第42题，这道自2011年开始出现的高度开放性、最具主观性的12分题（即将2010年第40题37分的一道题改造成25分和12分两道题，将第3小问这道首次出现的开放性设问题<阐述对恩格斯所说‘历史前提’的认识>独立出来而成为2011-2016年的第41题、2017-2018年的42题，根据我的理解，2011—2018年全国卷这8年17道题三大类<提取信息、观点论证、自拟论题>按难易度区分为大致三或五个层次——当然难易是相对的，像2015年卷一公式探讨题许多同学就很难把握、处理起来有很大难度——参见《附1：2011—2018年全国卷文综历史12分第41或42题题目设问<材料略>》）、也是对于我们这里的大部分学生来说难以把握的一道题——不过可喜的是2018年全国文综卷一“《鲁滨逊漂流记》梗概题”打破了固有的确立论题或观点并进行阐述的模式而创新为“情节、现象及概述与评价”从而向客观性靠了一点点使得我们这里的学生相对较容易把握一些、因而难度就有所降低，并以为今年高考文综历史这道题继续采用这种模式的可能性很大，或可能是稍作改变的比如“从材料或梗概中提取两个或两个以上的情节、指出其中的联系所反映的历史现象、并概述评价”之类的模式，当然，每年高考题之原创性所充分体现出来的变化，去猜题（包括猜材料、设问及答案）是没有现实意义的。从同学们平时的训练来看，除“情节、现象及概述与评价”这种类型好把握一点，相对于“提取信息或结合所学自拟论题阐述或分析”的类型来说，“围绕给定的中心或观点等确定论题予以阐述”式的设问相对也要好一点。

下面就这三道历史非选择题的解答谈点个人认识。

首先，最关键的，就是认真审准题目。

这里先不急于谈如何审题，而先要充分认识到审题的重要性，在思想上对审题要高度重视起来。所谓磨刀不误砍柴工，许多同学不明白方向比速度更重要、目标比过程（方法）重要的道理，为了赶时间，题目还未看明白，就匆忙作答，结果开脚第一步就迈错了，不是扣题不紧就是完全离题，后面再怎么认真作答可能得分寥寥甚至是白费功夫而无法得分。先举两例来看，比如同学们在回答华普教育*2019全国名校高三第一轮复习单元检测卷十五第26题中“综合上述材料并结合所学知识，概括 …… 此处隐藏：18426字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……