XXX职业生涯规划

规划精彩人生 打造锦绣前程 我的梦想 我来实现13级信息工程系应电(2)班 姓名：马延俊

姓名：马延俊 年龄：21 家乡：甘肃省天祝县华藏镇 学校：甘肃林业职业技术学院 专业：应用电子 年级：13级应电(2)班 职位：学生 兴趣：登山、旅游、球类运动 座右铭：where there is a will there is a way

职业兴趣

职业能力

兴趣 类型社会型 管理型 艺术型

得分

6 6 6

常规型研究型

43

认知小结能力优势善于与他人沟通 管理能力强 对工作热情 能吃苦耐劳 注重团体精神 有较强的工作能力 心理素质好

能力劣势文学功底浅薄 写作能力较差 工作耐力不足 做事容易冲动

环境分析

家庭环境

学校环境

社会环境

职业环境

家庭环境分析家庭经济 家庭经济

家庭影响

良好

家庭关系 家庭关系

家庭期望

甘肃林业职业技术学院(Gansu Forestry Technological College)创建于1956年 ，它是中国西北地区唯一一所独立设置的林业类高等职业院校，为适应西部生态 环境建设的需要，2001年7月经甘肃省人民政府批准，由原国家级重点中专甘肃 省林业学校改建为高职学院。甘肃林业职业技术学院坐落于天水市，学院立足甘 肃生态环境建设实际，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，确立 了“稳定规模抓质量、强化内涵图发展，突出技能促就业、立足林业创特色”的 办学理念，明确了创建全国特色高职学院的发展目标，形成了“抢抓机遇、追求 卓越”的学院精神和“风正气顺、心齐劲足”的学院氛围，秉承“艰苦创业、无 私奉献、爱校如家”的优良传统。

社会环境分析基础设施投资力度增大

国家扩大内需增大

需 求 未 饱 和

大学生人数递增

职业环境分析

先苦后甜

苦坚 持 拼 搏

职业目标——高级管理员 岗位说明高层技术管理人员是掌握专业知识的管理能手，具 备一定的逻辑思考能力，懂的策划，计划，组织，同时 拥有良好的领导，培训，沟通能力。

职业目标——高级管理人员工作内容 任职资格 工作资历、职称考试 解决生产过程重要技术问题 掌握本专业国内外现状 掌握现代管理的发展趋势 能够指导工程有计划的开展

Swot分析强势(strength) 善于交际，人际关系好，语言表达 能力优秀 组织、管理、策划能力好 心里素质较强，能够承受得起挫折 失败和压力 工作积极认真，有热情，有创新 意识，喜欢突破

弱势(weakness) 做事有时缺乏稳重，易于急躁 某些方面自制力较差，不能按照 计划行事 工作上精力投入过多，影响生活 质量

机会(opportunity) 在校担任一些服务同学的职位 拥有一定数

量证书，体现自身 价值 所学专业就业前景明朗 毕业前的各种招聘面试

威胁(threat) 英语六级还没有通过(未考) 面试时的各种刁难与挑战 工作提升较慢，工作压力大 工作环境差

目标企业—深圳创维电子有限公司

专业对口 待遇不错

靠近家乡

人脉关系 提供机遇

照顾家庭

选择原因

确定路径

短期

中期

长期

1 员工

2

3

生产线 线长

高级工程师

一般技术人员

中级技术管理人员

高级技术管理人员