七年级上册道法期末复习资料

道德与法治期中复习资料

第一单元

第一课中学时代

第一框中学序曲

1、中学处于新的起点，其中“新”表现在哪里？

答：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园，新老师，新同学，新角色，新环境。

2、中学时代（阶段）对于我们有什么意义或作用？

答：①中学时代是人生发展的一个新阶段。这个阶时间并不很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。

②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

③中学时代为我们人生长卷打上更加丰富而厚实的底色

④中学时代对某某某确定对生活的信念和追求、塑造性格、培养意志和能力、提升智慧起了重要作用。

3、成长的礼物？

答：①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物

②中学生活为我们提供了发展自我的多种机会

③进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。

④在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个我。

4、我们应该做一个怎样的中学生（新形象）？

答：越来越有活力，能坚持，有韧劲。越来越坚持，能合作，能包容。越来越有主见，敢于表达自我。

5、21世纪，我们需要学会什么？

答：学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会学习、学会变革、学会成长。

第二框少年有梦

1、什么是梦想（梦想的概念）？

答：梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。

2、梦想与现实的关系？

答：它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。

3、梦想与个人目标、时代脉搏、中国梦之间的关系？

答：①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。

②少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。

4、中国梦是什么？它的基本内涵是什么？

答;①实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为中国梦

②基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福

5、怎样实现梦想？

答：①努力就有改变

②少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动

③努力，是梦想与现实之间的桥梁

④努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和美好的不懈追求

⑤努力，需要立志

⑥努力，需要坚持

⑦要把努力落实在每一天的具体行动中，并始终如一地坚持自己的梦想

6、梦想的作用？

答：①它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。

②它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。

③少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。

④少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分

第二课学习新天地

第一框学习伴成长

1、学习的概念及其表现？

答：①学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。

②学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。

2、学习的特点

答：①学习需要自觉、主动的态度

②学习伴随着我们的成长

③学习没有终点，我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断的充实自己。

3、为什么学习？（学习的作用或意义）

答：①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活

②学习就是给生命添加养料

③学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力

④学习可以提高品德修养。可以增长才干

⑤通过学习可以很好的适应社会发展的要求

第二框享受学习

1、学习带来的感受？

答：①学习中有快乐

②学习是多方面的，学习是一个过程。

③学习中也有辛苦

④当我们经历学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受

2、怎样学习（学会学习）？

答：①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣

②学会学习，需要掌握科学的学习方法

③学会学习，需要善于运用不同的学习方式，学会自主、合作、探究式的学习。

④学会学习，需要养成良好的学习习惯

⑤学会学习，需要制定学习计划，科学合理地安排时间

⑥学会学习，需要提高学习效率

第三课发现自己

第一框认识自己

1、正确认识自己的作用或意义？

答：①正确认识自己，可以促进自我发展。有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力

②正确认识自己，可以促进与他人的交往。更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。

2、正确认识自己的方式？

答：①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己

②我们可以通过自我评价来认识自己

③他人评价使我们认识自己的一面镜子（我们可以通过他人评价来认识自己

）

3、如何对待他人的态度与评价？

答：我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，即不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。

第二框做更好的自己

1、如何接纳自己？

答：①我们要学会接纳自己。接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；即接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；即接纳自己的现在，也接纳自己的过去。

②接纳自己的满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候很难，接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。

2、如何欣赏自己？

答：①我们学会欣赏自己，欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。

②欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。

3、怎样做更好的自己？

①做更好的自己，就要扬长避短

②做更好的自己，需要主动改正缺点

③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能

④做更好的自己，是在与他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。

第二单元友谊的天空

第四课友谊与成长同行

第一框和朋友在一起

1、朋友对我们的影响或作用（友谊的力量）？

答：①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我

们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变的富有爱心。

②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友

③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻的体悟生命的美好。

第二框深深浅浅话友谊

1、友谊的特质？

答：①友谊是一种亲密的关系

②友谊是平等的、双向的。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感

③友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习 …… 此处隐藏：2558字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……