一年级新生入学家家长会班主任发言稿

海洲小学二0一一年度

第一学期一（1）班家长会发言稿

尊敬的家长朋友们: 大家好！首先我做一下自我介绍，我是一（1）班的班主任范老师，同时担任本班的语文教学工作。

班级基本情况：我们这个班有51名学生，女生27人，男生24人。一年级开设的课程有语文、数学、音乐、体育、美术、品德与生活、综合实践等几门课程，还辅与早上的大课间活动和中午的体育2+1活动，让孩子们能在一个快乐充实的氛围下学习、生活，德智体也能得到全面的发展。

为了您的孩子，能从入学前在心理、生活、学习上尽快适应学校生活，家长应做哪些准备，我来具体说明一下。

一、学生上课时间安排：

上午：8：00上课，中午11：00吃中饭，这期间有一节课的早操与大课间活动，上午和下午各有一次眼保健操。

下午：12：50分上课，3：15分放学，下午两节课，最后一节是作业整理课。

二、对学生的到校要求：学校规定早上提前十五分钟到校即可，7点40左右，不用太早来校。为保证每位孩子的安全，我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送。

三、孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:

1、孩子的心理准备。 家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝

贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。但是也要让孩子明白,上学是一件没有商量余地的必须做的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,请家长注意几点:一是教育孩子在学校应遵守基本规则（我们学校在开学的时候就发了小学生守则和小生日常行为规范，希望每位家长无论如何要抽出时间与孩子一起学习、教育孩子，每天念上一遍，在国庆节放假上来之后马上有一个行为规范的比赛了）;二是记住自己的学习用品,让孩子学会整理书包等学习用品;三是放学回家注意安全,不跟陌生人走;四是除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。

2、物质准备。父母要为孩子准备好必要学习用品如5支2H的铅笔,（提醒孩子在家就削好铅笔，这样既锻炼了孩子的独立做事的能力，也不至于总在学校摆弄铅笔或把本子弄的很脏）、尺子（到目前为止我们班还有个别孩子没有尺子的或者是遗忘在家的，要让孩子养成自己的事自己做的习惯）、橡皮（不要带在铅笔上的橡皮）、卷笔刀、以及必要的美术、体育用品。还有班级中还有少数学生课堂作业本没包透明书皮纸的，望家长朋友能多了解孩子的在校情况，多与孩子进行交流。购买的文具用品都要让孩子能自己保管好，自己的书包自己整理好，争做有条有理的好孩子好学生。

3、家长的心理准备。

(1)了解学校是学习的的场所。学校是孩子在团体生活中磨练学习力、培养社会性、形成健全人格的场所,所以,家长要认识到,学校

不同于幼儿园,多多少少会有一些辛苦,孩子必须努力读书学习,适应团体生活的规律。

(2)知识和技能的掌握需要反复训练。 知识和技能的掌握不是一次就可以牢记的,要经过反复复习,否则很快就会忘记。虽然课堂上充分理解了,但如果没有反复练习,则理解无法持久,也无法记住学过的知识。

(3)孩子的训练从入学开始。“学问没有捷径”,家庭学习非得从入学后立刻开始不可。

四、调整学习环境,安排好家庭学习生活。

1、每天在相同的场所、相同的时间用功。上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,家长要引导孩子复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间。即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所、相同时间复习,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。开始时，家长应陪在孩子身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查并签字,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。特别要说明的是：家庭作业既有书面的也有口头的，包括听、说、读、写，家长都应该督促孩子认真完成并检查，如果不检查,不签字，小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完成家庭作业。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,一年级主要是学习习惯的培养，所以请父母亲一定要认真对待这一点。

2、读书要在不会分心的场所。为孩子准备安静的学习环境和专门的书桌，培养孩子注意力集中的好习惯。

3、书桌前不要乱摆东西。 笔记本、字典、文具用品应摆放整齐，营造一个整洁舒适的学习环境。

4、准备必要的参考书籍。入学后,光有课本是不够的,最好准备一些学习参考书、字典、工具书、百科全书等,以便孩子随时使用，培养孩子爱看书的好习惯，并能拓展孩子的视野。

五、在家庭中要养成良好的学习习惯。

1、养成读书的习惯。孩子喜欢读书,养成读书习惯,对孩子的听力、理解力,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也会很好。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择适合他们的图画书、故事书。最好念小孩自己想看的故事书给他听,不要强迫小孩接受大人的选择。

2、养成写字的习惯。书写能力是学力的指标,有的小孩虽然话说得很流利,却不太会写字,有的小孩写字速度很慢,到中高年级就可能讨厌作文,这是因为思考力、想象力、文字表现力不足的缘故。所以从一年级开始就得训练写字,例如小孩放学后,总向家长叙述:“妈妈,今天在学校 ” 即使只是很简单的几句话,家长也可以准备一个日记本鼓励他写下来,慢慢的, 家长可以问他:“为什么这样

呢?”“你怎么想?”“老师怎么说?”等等,让他渐渐将文章扩大,加长。一年级的孩子喜欢使用学过的文字写字,家长看过之后要夸奖他、鼓励他、并慎重地保存起来。

3、养成做事情精力集中的习惯。值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移，学习就会没有效果。

4、让小孩有广泛的兴趣。应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛，有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。

六、让孩子养成良好的生活习惯。

1、早睡早起,生活有规律。 一年级孩子大约需要10小时睡眠,家庭学习时间、游戏时间、用餐时间都必须确定,过着有规律的生活。早餐一定要在家吃好，不要把零食带到学校，中午吃过午饭，最好让孩子午休半个小时，保证下午的上课效率。如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏朝气,就是坐在位置上也会发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那 这样就无法集中精力上课。

2、 遵守纪律，准时到校。不要让孩子过早来到学校，以免发生不安全事故。也不要让孩子迟到，如果孩子因病或事不能到校，家长一定要打电话通知班主任，避免意外发生。

3、 讲究个人卫生， 爱护环境卫生。教育孩子从小讲卫生，勤洗澡，勤理发，勤剪指甲，预防疾病。教育孩子不要乱花零钱，购买不卫生食品，不要乱扔纸屑。

七、家长要掌握有效的指导学习的方法。

1、让孩子每天坚持复习和预习。为了不将学过的知识忘记,复习很有必要。当天复习由于记忆仍新,所以学习过的能记住,也可达到学

习的成就感、满足感。如果两三天后才复习,由于记忆已经淡薄,所以效率 …… 此处隐藏：2411字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……