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2018-2019八年级语文下册第三单元测试卷(附答案新人教版)(2)

来源:网络收集 时间:2026-02-22
导读: 16、简要概括上述文字的内容。(2分) 17、请你就排在第三位的“孝”字谈谈自己的看法。(3分) 六、现代文阅读(完成18-22小题,共15分) 喝得很慢的土豆汤 肖复兴 那天下午,我和妻子路过北大,因为还没有吃午饭,

16、简要概括上述文字的内容。(2分)

17、请你就排在第三位的“孝”字谈谈自己的看法。(3分)

六、现代文阅读(完成18-22小题,共15分)

喝得很慢的土豆汤

肖复兴

那天下午,我和妻子路过北大,因为还没有吃午饭,忽然想起儿子曾经特意带我们去过的一家生意很红火的朝鲜小饭馆,便去了这家小饭馆。

4

因为不是饭点儿,小馆里空荡荡的,一个胖乎乎的小姑娘笑着问我们吃点什么。我想起上次儿子带我们来,点了一个土豆汤,非常好吃,很浓的汤,却很润滑细腻,特殊的清香味儿,撩人胃口。不过已经过去两个多月的时间,我忘记是用鸡块炖的,还是用牛肉炖的,便对妻子嘀咕:“你还记得吗?”妻子也忘记了。

没想到,小姑娘这时对我们说道:“上次你们是不是和你们的儿子一起来的,就坐在里面那个位子?”

我和妻子都惊住了。她居然记得这样清楚!更没想到的是,她接着用一种很肯定的口气对我们说:“那次你们要的是鸡块炖土豆汤。”

我还是开玩笑地对她说:“你就这么肯定?”

她笑了:“没错,你们要的就是鸡块炖土豆汤。”

我也笑了:“那就要鸡块炖土豆汤。”

刚才和小姑娘的对话,让我在那一瞬间想起了儿子。思念,一下子变得那么近,近得可触可摸,仿佛一伸手就能够抓到。两个多月前,儿子要离开我们回美国读书的时候,特意带我们来到这家小馆,特别推荐这个鸡块炖土豆汤,所以,那一次的土豆汤,我们喝得很慢很慢,临行密密缝一般,彼此嘱咐着,一直从中午喝到了黄昏。许多的味道,浓浓的,都搅拌在那土豆汤里了。

事情已经过去两个多月,这个小姑娘居然还能够如此清楚地记得我们坐的具体位置,而且还记得我们喝的是鸡块炖土豆汤,这确实让我百思不解。汤上来了,我问小姑娘,她笑笑,望望我和妻子,没有说话,转身离开。

我抿了一小口,两个多月前的味道和情景立刻又回到了眼前,熟悉而亲切,仿佛儿子就坐在面前。

那一天下午的土豆汤,我们喝得很慢。

临走的时候,我忍不住又问小姑娘,她还是那样抿着嘴微微笑着,没有回答。又过了好几个月,树叶都渐渐变黄了,天都渐渐地冷了。那天下午,还是两点多钟,我去中关村办事,那家小馆,那个小姑娘,和那锅鸡块炖土豆汤,立刻又从沉睡中苏醒过来似的,闯进我心头。离这不远,干吗不去那里再喝一喝鸡块炖土豆汤?

因为不是饭点儿,小馆依然很清净,不过里面已经有了客人,一男一女正面对面坐着吃饭,蒸腾的热气弥漫在他们的头顶。背对着我坐着的是一个年龄颇大的男子,走近了,我发现那个女的就是那个胖乎乎的小姑娘。她也看见了我,向我笑笑,算是打了招呼。那男的模样长得和小姑娘很像,不用说,一定是她父亲。

我要的还是鸡块炖土豆汤。因为炖汤要一些时间,我走过去和小姑娘聊天,看见他们父女俩要的也是鸡块炖土豆汤。我笑了,她也笑了。

我问:“这位是你父亲?”

她点点头,有些兴奋地说:“刚刚从老家来。我都和我爸爸好几年没有见了。”

“想你爸爸了!”她笑了,她的父亲也很憨厚地笑着。

难得父女相见,我能想象得出,一定是女儿跑到了北京打工好几年了,终于有了一次父女见面的机会。我不想打搅他们,但我的心里充满了感动。我忽然明白了,这个小姑娘当初为什么一下子就记住了我们和儿子,记住了我们要的土豆汤……

那一个下午,我的土豆汤喝得很慢。我看见,小姑娘和她的爸爸那一锅土豆汤也喝得很慢。亲情,在这一刻流淌着,浸润了所有的时间和空间。

18、作者写到“许多的味道,浓浓的,都搅拌在那土豆汤里了”,根据上下文,请你具体说出其中有哪些味道。(3分)

5

19、文中多处出现土豆汤“喝得很慢”,这样写有什么作用?(3分)

20、小姑娘当初为什么一下子就记住了我们和儿子,记住了我们的土豆汤?请简要说明。(3分)

21、联系全文,谈谈你对文中最后一句“亲情,在这一刻流淌着,浸润了所有的时间和空间。”的理解。(3分)

22、他们一家在吃告别饭时,作者写到“我们喝得很慢很慢,临行密密缝一般,彼此嘱咐着”,请你联系文章内容,展开合理想象,写出他们“彼此嘱咐”的话语。(3分,不超过60个字。)

七、作文(50分)

世界以痛吻我,我要报之以歌。——泰戈尔

生活中,阴风冷雨会不时来袭,常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的,拿出智慧去改变那应该改变的,拿出意志改变那很难改变的,我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说,世界以痛吻我,我却回报以歌!

请以“我改变了的色彩”为题写一篇作文。

要求:①先把题目补充完整(横线上可以填“困难”“挫折”“性格”“友情”……);

②不少于600字,字要写得规范工整;

③文中不得出现真实的人名、校名、地名;

④不得抄袭。

第三单元

第Ⅰ卷(选择题,共30分)

一、积累与运用

1、D【解析】A应为豁(huò)B应为悄怆幽邃 C应为髯(rán)

2、A【解析】A中“指日可待”可以指出日期,为期不远;待:期待。为期不远,不久就可以实现。这里与语境不符。

3、A【解析】B中不合逻辑,应是“不仅影响着中国人的日常饮食,更加蕴藏着中华民族对于滋味和世道人心的某种特殊的感触。”C中成分残缺,缺少主语,应删去“通过”或“使”;

6

D中语义重复,应删去“大约”或“左右”。

4、A【解析】《桃花源记》是陶渊明隐居之后写的一篇文章。

二、记叙文阅读

5、D

6、B

7、B

8、A

三、古诗文阅读

9、C【解析】“比”是“靠近”的意思

10、D【解析】A第一个为“竟然”,第二个为“于是”B第一个为“作为”,第二个为“做”C 第一个代指村人,第二个代指陈尧咨D都是介词“于是”的意思

第Ⅱ卷(非选择题,共90分)

11、(1)要通“邀”,邀请

(2)类

(3)格外

(4)穿透

12、(1)竟然不知道有过汉朝,更不用说魏和晋了。

(2)好像在空中游动,什么依靠也没有。

13、文章以“阡陌交通,鸡犬相闻”表现出桃花源内井然有序、和睦安定的社会生活状态,表达了作者对理想生活的向往之情。

14、运用了侧面描写,写鱼是为了写水。主要写出了潭水清澈的特点。

四、古诗文默写

15、(1)胡为乎中露

(2)寤寐思服

(3)所谓伊人,在水之涘

(4)无为在歧路,儿女共沾巾

(5)欲济无舟楫,端居耻圣明

五、综合题

16、门户网站联合对当前“最具价值的20个汉字”的调查结果发布。

17、示例:“百善孝为先”,孝是中华民族的传统文化,是所有人必须具备的基本素养。孝更是一代人与下一代之间感情的链条。做为一个人要孝为先,孝是一个人道德的开端。

六、现代文阅读

18、“许多的味道”指的是:送别时的依依不舍;父母疼惜儿子、殷殷嘱咐的深情;儿子关爱父母的拳拳之心等。

19、①深化文章的主题,突出了亲情的美好与温馨;②紧扣文题,推动了故事情节的发展;

③照应文章题目,使文章层次结构分明。

20、因为我们为儿子送行吃告别宴的场面特殊,临行密密缝一般的亲情与温馨,感染了小姑娘,引发了小姑娘对家人的思念,使小姑娘产生了情感上的共鸣。

21、参考:喝土豆汤的这一刻,“我 …… 此处隐藏:1511字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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