如何找议论文的中心论点_及练习(2)

1、阅读全文，谈谈你对标题“成熟的稻谷会弯腰”的理解。（4分）

2、孟买佛学院将“弯腰”作为学生入学的第一课有什么目的？（4分）

议论文中心论点

3、列举雪松后，作者为什么还要举梧桐的例子？请谈谈理由。（4分）

4、请分析最后一段中划线句子的含义。（4分）

有时弯腰就如同蝉蜕。

5、请结合你的一次“弯腰”经历，谈谈你对“弯腰”的认识。（4分）

议论文中心论点

参考答案

二、例题精讲

（1）我们做事要有恒心。（2）做人要心胸豁达，心平气和。

四、课堂演练

1、高远的眼界对于读书至关重要。或：眼界之于读书的重要性，是不言而喻的。

2举例论证（事实论证）、道理论证（引用论证）。具体论证了“眼界决定了读书的目的和归宿”这一观点。

3、见解：“读书的眼界，自然还取决于读书的宽度，这既关乎读书兴趣，亦关乎读书效果。”

该段从另一个角度补充论证读书的宽度对于读书的眼界的影响，强调怎样获得高远的眼界，使论证更加辩证严密。

4、要点：我们不要一味地为功利而读书，要明确自己为什么读书，树立远大的读书理想，担当起自己那份应尽的责任。（联系实际略）

五、巩固与拓展

阅读冯新的《抱怨不如改变》一文，完成文后题目。

1、抱怨不如改变（或“当事情到了无可挽回的境地时，与其抱怨还不如改变”）。（2分）

2、吸引读者，引出论点；用作文章的事实论据；与第⑤段内容形成对比。（答到两点即可得4分）

六、课后作业

1.“弯腰”就是暂时放下尊贵和体面。“成熟的稻谷会弯腰”是说一个成熟的心智，要善于通过自身的改变，选择“暂时的放弃”，以弹性和韧性，求得一种更为深刻的生命睿智，从而创造一个全新的自我。

2. 孟买佛学院将“弯腰”作为学生入学的第一课，是要让学生明白：“很多时候，我们要进入的地方没有很宽阔的大门，或者，有的大门不是随便可以进入的。这个时候，只有学会了弯腰侧身、暂时放下尊贵和体面的人才能进入，否则你只能被挡在门外。”

3.列举雪松证明了“重压之下弯下腰来，为的是不让自己折断，为的是往后的日子继续挺拔向上”的道理后，再举梧桐的例子，从反面证明“不弯腰被折断”的道理。这样的正反对比论证，更全面，更辩证，说服力更强。

4.蝉蜕是为了新生，“有时弯腰就如同蝉蜕”，比喻“弯腰”也是人的一种新生方式，通过“弯腰”这种自身的改变，来创造一个全新的自我。

5.示例：我从来就是一个莽撞之人，眼里夹不得沙子，对别人“侮辱”之事，非要争斗得你死我活方可罢休。有一次，一个我经常看不惯的人口出狂言，侮辱我妈。我火冒三丈，提起凳子就像那人砸去，结果将那人砸得鼻血长流。万幸的是，没有砸出大问题，现在想来就后怕，如果砸出大事来，后悔的一定是我。这件事让我看到了自己性格中的莽撞成分，我要改改自己了，要学会弯腰，训练自己的韧性，磨砺自己的好性格。