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初二年级物理实验报告:探究凸透镜成像的规律1

来源:网络收集 时间:2026-03-11
导读: 初二年级物理实验报告:探究凸透镜成像的规律 一、知识准备: 1、了解下列与透镜有关的光学名词的物理意义。 焦点:凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点,这个点叫做焦点,用F表示; 焦距:焦点到光心的距离叫做焦距,用f表示; 物距:物体到凸透镜的距离

初二年级物理实验报告:探究凸透镜成像的规律

一、知识准备:

1、了解下列与透镜有关的光学名词的物理意义。

焦点:凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点,这个点叫做焦点,用F表示;

焦距:焦点到光心的距离叫做焦距,用f表示; 物距:物体到凸透镜的距离叫做物距,用u表示; 像距:像到凸透镜的距离叫做像距,用v表示;

实像:由实际光线会聚而成,能在光屏上呈现的像是实像;

虚像:不是由实际光线会聚而成,而是由光线的反向延长线相交而成,不能在光屏上呈现的像是虚像。

2、了解估测凸透镜焦距的简易方法。

拿一个凸透镜正对着太阳或其它平行光源,再把一

张纸放在凸透镜的另一侧,改变透镜与纸的距离,直到纸上的光斑变得最小、最亮(如右图所示),测量这个最小、最亮的光斑到凸透镜的距离,即可估算出凸透镜的焦距。 二、探究实验

【提出问题】凸透镜成的像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系呢? 【实验器材】光具座(已固定刻度尺)、凸透镜、蜡烛、光屏、火柴 【实验步骤】

1、估测凸透镜的焦距,并填入表格的上方相应位置处。 2、把蜡烛、凸透镜、光屏安装在光具座上。

3、点燃蜡烛,调整烛焰、凸透镜、光屏高度,使三者中心在同一水平线上。 4、调整物距使u>2f,移动光屏直到看到清晰的像为止,观察物距、像的性质及像距,并将数据填入表格相应位置。

5、调整物距使u=2f,移动光屏直到看到清晰的像为止,观察物距、像的性质及像距,并将数据填入表格相应位置。

6、调整物距使2f>u>f,移动光屏直到看到清晰的像为止,观察物距、像的性质及像距,并将数据填入表格相应位置。

7、调整物距使u=f,移动光屏直到看到清晰的像为止,观察物距、像的性质及像距,并将数据填入表格相应位置(若找不到像,空着不填)。

8、调整物距使u<f,调整光屏的位置,看能否在屏上找到像。如果不能,试着从光屏一侧透过凸透镜用眼睛直接观察烛焰,观察一下是实像还是虚像,并观察像的大小和正倒填入表中。

9、分析实验数据,得出结论。

10、将实验仪器整理成开始做实验时的样子。

【实验数据】

【实验结论】

1、如果以焦点为参考点,则物体离焦点越近,像距离透镜,像的大小 。

2、当u=2f时成等大的像,u>2f时成的像,u<2f时成的像,所以,u=2f是成像放大还是缩小的分界点。

3、当u=f时,既不能成实像也不能成虚像,u>f时成实像,u<f时成虚像,所以,u=f是成像 的分界点。

4、成等大的像时,物距 像距;成放大的像时,像距 物距;成缩小的像时,像距 物距。

5、实像总是 的,像和物在透镜的 ;虚像总是 的,像和物在透镜的同侧。

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