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法制宣传教育“五年”规划

来源:网络收集 时间:2026-08-24
导读: XX村委会法制宣传教育“五年”规划 (2011--2015) 全村法制宣传教育深入开展,依法治理和法治村创建活动深入推进,以宪法为核心的法律知识得到较为广泛的普及,广大公民法律意识明显增强,全社会法治化管理水平逐步提高,法制宣传教育在落实依法治国基本方

XX村委会法制宣传教育“五年”规划

(2011--2015)

全村法制宣传教育深入开展,依法治理和法治村创建活动深入推进,以宪法为核心的法律知识得到较为广泛的普及,广大公民法律意识明显增强,全社会法治化管理水平逐步提高,法制宣传教育在落实依法治国基本方略、服务全村经济社会又好又快发展、维护社会和谐稳定方面发挥了重要作用。继续开展法制宣传教育,对于进一步提高全体公民的法律意识和法律素质,进一步增强全社会法治观念,提高全社会法治化水平,推进依法治村进程,为“十二五”时期我村经济社会又好又快发展提供良好法治环境和有效法治保障,具有十分重要的意义。根据县镇第六个五年法制宣传教育规划精神,结合我村实际,制定本规划。

一、指导思想和主要目标及工作原则

(一)指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“十二五”时期XX村确定的经济社会发展目标,按照开展法制宣传教育的方针政策和全面落实依法治国基本方略,建设社会主义政治文明的新要求。坚持法制宣传教育与社会主义核心价值

体系教育相结合、与社会主义法治理念相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与法治实践相结合。深入开展法制宣传教育,深入推进依法治理,大力弘扬社会主义法制精神,努力为促进全村经济平稳较快发展和社会和谐稳定,为全面建设小康社会营造良好的法治环境。

(二)主要目标。通过深入扎实地开展法制宣传教育和法治实践,立足全面实施依法治村、建设法治某某的新要求,不断提高全体公民的法治意识和法律素质,不断提高全社会法治化水平,力争达到“一个成熟、两个提升”,即公民遵守法律和崇尚法治的理念、心理与习惯进一步成熟,国家机关依法执政的公信力和社会公平正义的诚信力不断提升,社会法治化管理水平不断提升,为促进XX村社会法治文化建设,营造自觉学法守法的社会环境奠定坚实的基础。

(三)工作原则

1.坚持围绕中心,服务大局。按照“十二五”时期全村经济社会发展的总体目标和要求,深入开展法制宣传教育和法治实践,服务经济平稳较快发展,服务改革开放,服务保障和改善民生,服务维护社会和谐稳定,服务民族团结。

2.坚持以人为本,服务群众。着眼于人民群众的实际法律需求,在法制宣传中服务群众,把提高群众法律素质,满足人民群众法律需求作为根本原则,把树立社会主义法治理念和弘扬社会主义法治精神作为重要内容,把提高全社会

法治化程度作为重要目标,把推进民主法治作为重要任务,实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。

3.坚持分类指导,注重实效。根据不同地域、不同行业和不同对象的特点,确定和采用不同的法制宣传教育内容和方式方法,增强工作的针对性和实效性。

4.坚持学用结合,普治并举。坚持理论与实践、法制宣传教育与依法治理、培育社会主义法治理念与构建社会主义和谐社会相结合,突出宣传法制实践的重要作用,不断提高法制宣传教育的实际效果。

5.坚持与时俱进,改革创新。把握法制宣传教育工作规律,创新工作理念,拓展工作领域,完善工作机制,改进方式方法,体现法制宣传教育的时代性、规律性和创造性。

二、主要任务

突出以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传学习,努力建设社会主义法治文化,弘扬社会主义法治精神,推进依法治理和法治创建,进一步提高全民法律意识和法律素质,进一步提升全社会的法治化管理水平。

(一)突出宣传学习宪法。突出抓好宪法宣传学习教育,大力宣传宪法的根本制度和根本任务,使广大人民群众全面深刻理解宪法的基本原则和精神,充分认识中国特色社会主义制度的优越性,进一步增强全体公民的宪法和法律意识及民主法制意识。在全村牢固树立党的领导、人民当家作主和

依法治国有机统一的观念,树立国家一切权力属于人民的观念,树立权利与义务相统一的观念,形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围,使宪法在全社会得到遵行,促进全村各项事业健康发展。

(二)深入学习宣传保障和改善民生的法律法规,提高公民依法维护自身的合法权益能力。坚持把保障和改善民生作为根本出发点和落脚点,围绕促进人民安居乐业,深入宣传学习劳动就业、社会保障、教育医疗卫生、人口计生等法律法规;围绕构建和谐社会关系,深入宣传学习《劳动法》、农村土地管理、房屋拆迁、土地征用、承包地流转、林权流转等法律法规;围绕群众生产生活安全,深入宣传学习生产安全、道路交通安全、消防、食品药品安全等法律法规;围绕维护弱势群体切身利益,深入宣传学习维护妇女儿童、老年人、残疾人权益以及社会救助等法律法规。

(三)深入宣传学习加强社会建设、促进社会管理创新的法律法规,维护社会和谐稳定。坚持把巩固民族地区长治久安作为根本目标,围绕有效维护全村安宁和国家安全,深入宣传学习国家安全法、国家保密法、国家反邪教、反分裂、巩固国防、维护国家安全统一的法律法规;围绕巩固民族团结、促进宗教和谐,深入宣传学习民族区域自治和其他有关民族宗教法律法规;围绕社会管理创新,深入宣传学习社会管理、社会治安综合治理等法律法规;围绕禁毒防艾工作,

深入宣传学习禁毒和艾滋病防治法律法规;围绕社会矛盾化解、公正廉洁执法,深入宣传学习维护社会和谐稳定、促进公正廉洁执法与社会公平正义、人民调解等法律法规;围绕依法开展舆论监督,深入宣传学习新闻出版、广播影视、文化文艺、网络电信管理等法律法规。

(四)深入推进社会主义法治文化建设,营造加快建设社会主义法治国家的文化氛围。坚持把法治文化建设作为重要内容,繁荣社会主义先进文化,深化法制宣传教育,大力弘扬法治精神,增强公民法律意识。

三、对象和要求

法制宣传教育对象是一切有接受能力的公民,重点对象是领导干部、青少年、农民和流动人口。要把村组干部和青少年作为重中之重的教育对象。

(一)切实加强领导干部学法用法。村组干部要把法律法规作为学习的重要内容,带头学法懂法和守法用法,不断提高依法决策、依法执政、依法行政、依法管理的意识和能力。

(二)切实加强青少年学法用法。根据青少年特点和接受能力,结合实施公民意识教育,有针对性地开展法制宣传教育,引导青少年树立社会主义法治理念和法治意识,养成遵纪守法的良好习惯,培养社会主义合格公民。整合各种社会法制教育资源,健全完善学校、家庭、社会“三位一体”

的青少年法制教育格局。结合学校及周边环境综合治理和安全工作,发挥中小学兼职法制副校长、法制辅导员作用,加强青少年权益保护、预防和减少青少年违法犯罪等有关法律法规宣传教育,加强对有不良行为青少年、社会闲散青少年等特殊青少年群体法制宣传教育。

(三)切实加强农民学法用法宣传教育。充分发挥新农村建设指导员、大学生“村官”、基层人民调解员等在法制宣传教育中的骨干作用。深入宣传与农民生产生活相关的法律法规,引导农民依法参与村民自治和其他社会管理活动,提高他们参与民主选举、民主决策、民主管理和民主监督能力。进一步加强农村“三委”干部法制培训,提高他们运用法律手段管理基层事务、防范和处理矛盾纠纷的能力

(四)切实加强流动人口学法用法。在流动人口和农民工相对集中的居住地、工作场所等区域,开展有关遵纪守法、依法维权等内容的法制宣传教育。针对 …… 此处隐藏:2068字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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