第二章区域资源环境

第二章 区 域 资 源 环 境

1.区域经济发展中的自然资源自然资源的定义、特点、价值

2.区域经济发展中的人力资源人力资源的概念、特点 人力资本 人力资源与经济增长理论 人力资源在区域经济发展中的作用

自然资源利用的特点自然资源利用的类型 区域自然资源优势评价

3.区域经济的制度环境区域经济制度环境的构成 区域经济制度环境的特点

4.中国区域经济发展的资源环境中国的人口、资源和经济发展的问题 中国区域资源环境战略的特点 实现资源环境合理利用的政策措施

§1. 区域经济发展中的自然资源●自然资源的定义人在自然介质中可以认识、可以萃取的、可以利用的一切要素及其集合体，包含这些要素互相作用的中间产物或最终产物， 只要它们在生命建造、生命维系、生命延续中不可缺少，只要它

们在经济系统中构成必须的‘投入’并产生积极效益，只要它们 在社会经济系统中带来合理的福祉、愉悦和文明，即称之为自然资 源。 back

●自然资源的特点(1)稀缺性------最根本的特点 资源是针对某一特定对象的需求，它总是被消耗的，在需求 无限的情况下，表现出稀缺的特点。

(2)区域性资源具有竞争性、选择性、分散性、传布性和增值性，它们 在不同的地区显示出不同的倾向，这就是资源分布的区域性。

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●自然资源的价值人类为自然资源的保护和发展所耗费的劳动，构成了自然资 源的价值实体。资源具有价值，不是因为它的稀缺性，而是在

自然资源稀缺的迫使下，人类必须对自然资源投入劳动，形成新的资源产业，维护或产生新的人工自然资源，正是因为耗费 了劳动，才使得这种进入生态经济系统运转的自然资源具有了 价值。

●自然资源利用的特点(1)自然资源的永续利用与可持续发展

区域可持续发展是一个客观存在的社会发展，它的最终目标是保证社会具有持续发展的能力，即社会公平与社会发展，它 们以资源的开发和利用为原始基础。

(2)自然资源利用的数量减少、依赖程度降低的趋势区域可持续发展的实质即为集约型的生产方式和消费方式， 是依靠科学技术进步去提高发展的经济、社会和生态效益。 (3)自然资源与经济、社会、环境的相互协调越来越重要

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●区域自然资源利用的类型(1)纯自然资源型

采取这种发展模式的区域：资源禀赋条件非常好，且有着储量巨大的一种或多种重要的矿产资源。这些区域发展的共 同特点：以自然资源的大规模开发利用为区域发展的基础和

动力。自然资源的消耗方式一般有高消耗高效益型、高消耗低效益型、高输出高收益型和高输

出低收益型。 (2)自然资源和社会资源结合型 采取这种发展模式的区域：自然资源禀赋条件极好，同时 各项社会资源也十分丰富。在发展过程中，一方面利用自然

资源的优势，发展以资源为基础的产业，如重工业、化工业 back

等；另一方面又利用本区域经济发展水平高、社会资源丰富的优 势，积极发展高附加值和高活力的第三产业，典型国家：美国。 (3)社会资源为主、自然资源为辅型 属于该类型的区域，一般来说自然资源，特别是矿产资源十 分贫乏，区域的发展很大程度上依赖区域内社会资源的深度开 发。属于这种类型的有日本、瑞士等资源贫乏的国家，中国的 上海、北京、江苏等发达地区。 (4)资源缺乏型

属于该类型的区域，一般来说既缺乏可供大规模开采的矿产资源，自然资源也十分贫乏，同时经济发展水平低，社会资源也十 分稀缺，因此区域的自我发展能力低下。属于这种类型的有非洲

和中南美洲的一些小国。

●区域自然资源优势评价 区域主导产业的发展必须以地区的优势资源为基础，优势资 源支撑优势产业。例如：廉价的水电资源有利于发展大耗能的 冶金工业和化学工业；矿产资源的丰富有利于发展原材料工 业；农业、牧业资源的丰富有利于发展农业。

区域之间自然资源优势的比较方法：自然资源综合优势度评价方法。评价自然资源的相对丰度，主要考虑土地资源、水资 源、能源资源、矿产资源等。 中国自然资源存在两大不足：一是人均资源量少；二是耕地 资源和草地资源缺少。

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§2. 区域经济发展中的人力资源●人力资源的概念人力资源又称劳动力资源或劳动资源，是指某种范围内的人 口总体所具有的劳动能力的总和。通常人力资源是宏观经济意 义上的概念，即以国家或大的地区为单位进行划分和计量的， 有时也用于部门、企业等。

研究人力资源的目的是为了运用人力，人力的最基本方面包括体质和智力，从现实应用的形态看，则包括体质、智力、知 识和技能四部分。

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●人力资源的特点(1)生物性----最基本的特点 它存在于人体之中，是一种“活”的资源，与人的生理特征 相 联系。

(2)能动性表现在三个方面：自我强化；选择职业；积极劳动。

(3)时效性

从个体的角度看，人有其生命的周期、限定的从事自然劳动的时间、不同时期劳动能力不同。 从社会角度看，在各个年龄组人口的数量以及它们之间的联

系方面，特别是“劳动人口与被抚养人口”的比例方面，也存 在时效性的问题。 (4)智力性 人类把物质资料作为自己的手段，创造了工具、机器，通 过 自己

的智力，使器官得到延长、放大，从而使自身能力无限扩 大，推动数量巨大的物质资料，获得丰富的生活资料。

(5)再生性 人类资源是一种可再生性资源，可再生性基于人口的再生产 和劳动力的再生产，通过人口总体内个别个体的不断替换更新

和“劳动力耗费—劳动力生产—劳动力再耗费—劳动力再次生产”的过程得以实现。 (6)社会性 人力资源、人口、劳动力从一般意义上说，都是人类社会活 动的结果，又都构成了人类社会活动的前提。

●人力资本在人力资源的基础上派生出来的，具体是指以人力资源为 核心，主要以人的能力的利用、开发为表现的，包括教育、工 作经验以及人口的健康营养状况等因素在内的资本形式。

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●人力资源与经济增长理论一、古典经济理论与人力资源

以亚当.斯密、大卫.李嘉图和马尔萨斯为代表的古典经济学家认为，储蓄和资本积累是促进经济增长的主要原因。储蓄 与投资是经济的内生变量，是由一定的收入分配形式、利润率、 和节俭的美德决定的，因此考察这其中的内在规律成为古典 理论的核心。 二、新古典经济理论与人力资源 1.新古典的中心论点：充分就业、稳定增长和均衡过程。

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2.新古典把人口变动作为外生的和已知的，并假设技术积累和知识积累为外生变量。生产要素的同质性假设彻底排斥了教 育中所形成的人力资本的存在，这期间，只有马歇尔和熊彼特 认识到人力资本的重要性。 3.哈罗德—多马模型 假设生产技术与资本---产出比例不变，强调资本积累对经济 增长的决定作用。哈罗和多马把人口、资本、技术等因素在长

期内视为变化的量，分析它们在连续的时间内与其它变量一起在经济增长中的作用和相互关系

4.索洛增长模型

区分出了经济增长的两种不同来源：1)由要素数量增加而产生的增长效应。 2)由要素水平提高而产生的经济增长，称为水平效应，即 在不断增加要素投入的情况下，随着时间变化，技术进步可以 使总量生产函数发生变动，达到经济增长的目的。

5.丹尼森在索洛分析的基础上，进一步细分广义的技术进步，将总产 出增长分别归因于对一定的教育水平法人劳动力投入的增加，

劳动力教育质量的提高，资本 …… 此处隐藏：2040字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……