2014年四川高考语文复习策略

2014年四川高考

语文复习策略成都七中

一、新课标下高考之变化和趋势

二、2014年高考语文复习策略

一、新课标下高考之变化和趋势 (一)考试说明变化 (二)高考真题变化

(一)考试说明变化 《考试说明》是高考命题的主要依据，从 试卷结构、考试内容及要求等方面，具体 规范了高考试题的要求。所以，只有充分 研究《考试说明》,才能在备考中有的放 矢，把老师和学生有限的时间和精力用在 刀刃上，才能在最终的考试中取得胜利。

《2013年高考(四川卷)考试说明及题型 示例(语文)》(《考试说明》“以能力测试为主导，考查考生对所学课程 基础知识、基本能力的掌握程度和综合运 用所学知识解决实际问题的能力以及科学 探究的能力，突出学科意识、学科思维、 科学素质和人文素养的考查，并在试卷结 构、试题设计等方面保持相对稳定，适度 创新。”

13年语文《考试说明》之重要变化： 1. 能力要求不同。 (1)新考纲在原来五个能力层级的基础上， 新增了“探究”能力； (2)对“表达应用”和“鉴赏评价”的能 力层级做了调整。将“鉴赏评价”能力层 级由“E”级降为了“D”级(多项选择 题)。“表达应用” 能力层级由“D”级升 为了“E”级。这说明，新考纲将更加强调 考生的表达交际能力。

2、考试范围不同。 (1)在“考试范围与要求”一节中说： “必修课程中‘语文1’至‘语文5’五个 模块与选修课程《中外传记作品选读》《 语言文字应用》两个模块要求的语文能力， 均属于考查范围。”新考纲除必修部分外， 新增了选修部分。今年考试的选修课程为 《中外传记作品选读》《语言文字应用》 两个模块。

(2)新考纲取消了对“文学常识”的考查。 对背诵篇目进行了调整，新增了一些背诵 篇目，也删除了原有的一些篇目。具体见 《2013年四川高考语文考试说明》(共要 求背诵59篇，其中初中33篇，高中26 篇)。

3. 题型分值有变。 (1)新考纲中新增了“文言文断句 题”“文言简答题”“古诗填空题”“现 代文阅读多选题”“现代文阅探究题”等 题型。 (2)部分原有考点的分值也做了调整。默 写分值由原来的5分调整为6分；文言文阅 读由原来的19分调整为23分。语言文字运 用分值由原来的27分降为为22分左右。

(二)高考真题变化 1. 赋分 (1)单项选择题由10个题30分变为9个题27 分，减少了文言文内容理解的选择题即第10 题。 (2)古诗文阅读分值由原来的32分增加到 37分，减少文言文单项选择题，增加内容理 解的主观题和文言断句题。 (3)名篇

名句填空，由5分增加1分到6分。

(4)第六大题语言运用题由原来的3题变 为2题，由15分减至10分。 这些赋分上的变化，更强调了学生在古诗 文的积累、理解和鉴赏的能力，因此我们 在平常的教学和考前的复习中都应加强对 学生的训练。

2.题型 (1)成语熟语题(2012年高考四川卷)3.下列各句中，加点词语使用恰当的 一句是 A.在施工过程中，因疏忽造成的安全事故如期而至，人员伤 亡严重，救援队伍很快赶到现场，克服困难抢救危重人员，并 对轻伤者进行了处理。 B.2011年8月，科幻作家徐浩若受邀到成都举办讲座，几十位 科幻创作爱好者聆听了他的报告，会后我有幸向他垂询了有关 科幻创作的问题。 C.一项对大学毕业生发展状况的调查表明，无论他们在校成 绩多么优秀，走上工作岗位后都将面临各种挑战，需要用勤奋、 智慧与坚韧去应对。 D.在维也纳金色大厅，经常有不同肤色、不同语言的人们会 聚在这里，他们各具民族风格与艺术特色的优美歌声在大厅内 交相辉映，久久回荡。

词语辨析题(2013年高考四川卷)3.一次在下列横线处填入词语，最恰当 的一项是 (1)现代自然科学 是研究单个的食物，还要研究事物、 现象的变化发展过程，研究事物之间的各种关系，这就使自然科 学发展成为严密的综合体系。 (2)在芦山地震灾难面前，基层党组织就是一个 的战斗 堡垒，他们行动迅速，组织有力，帮助群众有序疏散，及时救治 伤员，成为灾区百姓的主心骨。 (3)从此以后，黑格尔将父亲的话牢记在心，每当要出 现 、贬低别人、粗暴打断别人说话苗头的时候，他都会想 到父亲的提醒：“马车越空，噪音就越大。” A.不止 无坚不摧 自以为是 B.不只 坚不可摧 自以为是 C. 不止 坚不可摧 自行其是 D.不只 无坚不摧 自行其是

(2)文言文阅读题 文言文阅读题减少了关于文章内容的单项 选择题，但在主观题中增加了对原文内容 的简要概括题，分值也由3分变为5分。(2013年高考四川卷)11.第一卷文言文 中，传主金履祥是怎样为学与为人的？请 简要概括。(5分)

文言阅读的另一个变化是增加了5分的断句 题，选择的材料是高一必修《名著导读》 中《论语》里的文段。

(3)名句默写题。 仍采用续写上下句的形式，但题型不以 “选做其中一题”的形式出现，而是八句 选填六句，题量增加1个。内容上，所设8 句中，高中占5句，初中占3句(《考试说 明》中规定篇目)。

(2013年高考四川卷)14.补写出下列名片名句中的空 缺部分。(限选6小题)(6分) (1)既见复关， 。(《诗经· 氓

》) (2)青泥何盘盘， 。(李白《蜀道难》) (3)白头搔更短， 。(杜甫《春望》) (八年级上，杜诗三首，望岳，石壕吏) (4) ,初为《霓裳》后《六幺》。(白 居易《琵琶行》) (5) ,闻寡人之耳者，受下赏。(《邹 忌讽齐王纳谏》)( 九年级下) (6) ,将数百之众，转而攻秦。(贾谊 《过秦论》) (7)潭中鱼可百许头， ,日光下澈，影布 石上。(柳宗元《小石潭记》) (八下) (8) ,而不知其所止。(苏轼《赤壁赋》)

(4)现代文阅读 论述类文本阅读和以前一样，但文学类文 本阅读增加了一个关于文章内容理解和赏 析的多项选择题，另有3个问答题。

1. 命题理念上的变化

(1)求稳而微变。今年是四川课改后的首次 高考，总结过去高考的成功经验，保持试卷结 构的总体稳定，有利于平稳过渡。但课改后的 高考必须与课改要求接轨，渗透课改理念，引 领高中教学实践朝课改方向发展，因此试题必 须有所变化。四川卷实现了平稳过渡，做到了 稳中有变。。如第20题，将“名著导 读”“修辞手法”与“语言表达”结合在一起 进行考查，新课标理念十足，创新特色彰显， 实现了传统语文试题与新课标理念的成功对接。