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国际经济学习题及答案5(5)

来源:网络收集 时间:2026-08-28
导读: EB曲线亦向右上方倾斜,同样说明扩张性的财政政策需要紧缩性货币政策相配合才能维持外部平衡。所以EB曲线同样可将该平面分为两个区域,左上方为顺差区域,右下方为逆差区域。 在实现外部平衡方面,货币政策之所以比

EB曲线亦向右上方倾斜,同样说明扩张性的财政政策需要紧缩性货币政策相配合才能维持外部平衡。所以EB曲线同样可将该平面分为两个区域,左上方为顺差区域,右下方为逆差区域。
在实现外部平衡方面,货币政策之所以比财政政策有效,关键在于两者对利率的影响不同。扩张性财政政策趋向于提高利率,由此引起的资本流入可在一定程度上于收入增长的国际收支效应(进口增加)相抵消;扩张性货币政策趋向于降低利率,导致资本账户(资本流出)于经常账户(进口增长)相互强化,从而最大限度地对国际收支施加影响。由此可知,“财政主内,货币主外”的政策配合可以充分发挥政策工具的效力。


2、答案提示:













澳大利亚经济学家斯旺研究了在经济处于不同状况下,为了同时达到内
外均衡,政府应该如何采用支出改变政策和支出转换政策。
纵轴表示汇率(支出转换政策),横轴表示国内总支出或总吸收C+I+G(支出改变政策)。
EE曲线表示外部均衡X-M=0条件下汇率与国内支出的关系。EE曲线斜率为正,因为提高汇率(本币贬值),贸易收支顺差,为了使贸易收支平衡,必须使进

国际经济学习题及答案5

口增加。所以需要实行扩张性支出改变政策,国内支出增加,从而总收入增加,以使进口增加。所以EE曲线左边的点为国际收支盈余,右边的点为国际收支赤字。
YY曲线表示内部均衡条件下Y=C+I+G+X-M(充分就业、物价稳定)汇率与国内支出的关系。YY曲线斜率为负,因为降低汇率(本币升值),导致贸易逆差,如果要保持内部均衡,必须国内支出增加。所以YY曲线左边的点代表失业,右边的点意味着通货膨胀。
只有EE曲线和YY曲线的交点处才同时达到内部均衡和外部均衡。
EE曲线和YY曲线将图形划分为四个区域

区域Ⅰ:外部盈余,内部失业
区域Ⅱ:外部盈余,内部通货膨胀
区域Ⅲ:外部赤字,内部通货膨胀
区域Ⅳ:外部赤字,内部失业
从图中可以判断,国家经济处于不同状态中,为了同时达到内外均衡,政府应该采取什么样的支出转换政策(纵轴)和支出改变政策(横轴)。例如,若当前经济状况为外部盈余,内部失业,为达到内外均衡,应同时增加国内支出,使本币升值。若外部盈余,内部通货膨胀,应同时减少国内支出,使本币升值。一国要同时实现内外均衡,需要同时采取支出改变政策和支出转换政策。
第十七章 开放经济中的总供给和总需求

一、单项选择题

1、下列曲线中,呈正斜率的是( )。
A、LAS曲线 B、SAS曲线
C、AD曲线 D、IS曲线

2、相比较而言,总需求曲线弹性最大的情形发生于( )。
A、封闭经济且低利率 B、开放经济且汇率固定
C、开放经济且汇率浮动 D、封闭经济且高利率

3、供给学派最核心的政策主张是( )。
A、减税 B、降低长期利率
C、扩大货币供应量 D、增加政府支出

二、多项选择题

1、斜率说法正确的是( )。
A、长期产出只能达到自然产出水平
B、短期产出有可能超过自然产出水平
C、财政政策可以移动AD曲线
D、货币政策不能移动AD曲线

2、假设货币政策保持不变,当政府只采取扩张财政政策时,从内部需求看政府支出增加会导致( )
A.国民收入增加 B.就业机会减少
C.失业减少 D.总需求增加

三、判断题
1、SAS曲线是
一条与充分就业产量相对应的垂直线。
2、总需求曲线表明,价格上升,总需求增加。
3、进出口对国内价格越敏感,AD曲线越有弹性。
4、按照供给学派的观点,长期内减税对总需求的影响大于对总供给的影响。

四、名词解释

1、总供给曲线
2、总需求曲线
3、自然产出水平
4

国际经济学习题及答案5

、滞胀
5、供给政策
6、供给学派

五、简答题
1、简要推导固定汇率下的总需求曲线。
2、简要说明如何理解供给学派关于减税的政策主张。

六、论述题
1、请解释图形分析“石油冲击”如何造成逆向供给冲击,并说明在实际经济中采取措施时存在的问题。
2、如何从长期供给曲线与短期供给曲线的关系理解:在长期内,产量只可能达到自然产出水平。


参考答案

一、单项选择题
1、B 2、C 3、A

二、多项选择题
1、ABC 2、ACD

三、判断题
1× 2× 3√ 4×

四、名词解释

1、总供给曲线
反映商品和服务的供给总量于价格总水
平之间的函数关系,可区分为长期总供给曲线和短期总供给曲线。
2、总需求曲线
衡量一个经济的总支出水平与价格总水平之间的关系,一般的,总需求曲线具有负斜率。
3、自然产出水平
指充分就业的均衡产量。
4、滞胀
指经济停滞与通货膨胀并存的现象。
5、供给政策
指以促进总供给增长为目标的经济政策。
6、供给学派
以美国经济学家拉法尔为首的一个学术流派,强调总供给在经济中的决定作用,其核心主张是减税。

五、简答题

1、答案提示:
AD曲线由IS-LM和BP曲线推导出来。初始价格 ,IS-LM-BP确定均衡点E,均衡收入 ,找到AD曲线上一点E;国内物价上升到 ,实际货币供给减少,LM曲线左移;国内价格上升,出口减少,进口增加,对国内商品总需求减少,IS曲线左移; 国内价格上升,贸易收支逆差,需要更多资本流入以平衡国际收支,即同样收入水平下,需要更高的利率来平衡国际收支,BP曲线向左上方移动;固定汇率,政府干预使IS-LM-BP重新交于一点 ,该点达到新的均衡,均衡收入 ,于是找到AD曲线上另一点 。
IS-LM-BP重新交于一点 。因为如果IS-LM曲线交于BP曲线上方,该国利率就高于国际收支平衡的利率,外资流入,国际收支出现盈余,本币有升值压力。央行会投放本币,购买外币,本币供给增加,LM曲线向下移动,直到与IS和BP的交点。此时,内部和外部同时达到均衡。如果IS-LM曲线交于BP曲线下方,则相反。不同的价格,可以找到一系列均衡点,得到AD曲线。











2、答案提示:
与凯恩斯主义注重
总需求的理念不同,供给学派强调总供给在经济中的决定作用,强调减税对刺激总供给的效能。供给学派最核心的政策主张是减税,认为减税的作用不在于扩大总需求,而是刺激总供给。
当边际税率降低时,总需求曲线向右移动。同时,减税所引起的投资扩张又会推动短期总供给曲线相下移动。总需求和总供给同时增加的

国际经济学习题及答案5

结果是产出增长,而价格水平可能不变。因此,按照供给学派的观点,短期内减税只会提高产出,而不会提高价格,这意味着减税政策可以在物价稳定的前提下促进收入的增长。更重要的是,在长期内,只要减税计划是持久的,产量的增加也是持久的,因为持久性的减税措施会引导人们增加 …… 此处隐藏:2242字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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