人教版《道德与法治》七年级上册期末复习知识点汇总

《道德与法治》七年级上册复习题

第一课 中学时代

1.中学生活有什么重要意义？（1）中学时代是人生发展的一个新阶段。为我们的一生奠定重要基础。（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

2.进入中学，面对各种可能与挑战，我们应该怎么做？珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。

3.我们青少年为什么要有梦想？（1）梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。（2）因为有了梦想，才能不断地进步与发展。

4.少年应该树立怎样的梦想？ （1）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。（2）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 5.怎样实现梦想？少年有梦，不应止于心动，更再于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。

6. 梦想与现实之间的桥梁是什么？它的含义是什么？努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。

7.我们要努力，应该怎么做？努力，需要立志。需要坚持。需要方法。 第二课 学习新天地

1. 初中阶段的学习的内容？初中阶段的学习包括知识的获取，还包括各种

能力的培养。

2. 学习有哪些表现？学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、

体验、感悟。

3. 学习的需要怎样的态度？学习需要自觉、主动的态度。

4. 为什么学习没有终点？我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开

学校，也要不断学习，不断充实自己。只有善于抓住和利用各种机会学习，才能适应不断发展的社会。

5. 学习的意义?(为什么要学习)（1）学习，不仅让我们能够生存，而且可

以让我们有更充实的生活。（2）学习就是给生命添加养料。（3）学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。

5.如何学会学习?（1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。（2）学会学习，需要掌握科学的学习方法。掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。适合自己的方法就是最好的方法。）（3）学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式，比如合作学习、探究学习。

6.（补充）为什么要树立正确的学习理念?（1）学习是个人成长的需要 （2）学习是将来参加祖国建设的需要 第三课 发现自己

1.正确认识自己的重要性?（1）正确认识自己，可以促进自我发展。（2）正确认识自己，可以促进与他人的交往。

2.认识自己的途径?（1）可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。通过自我观察和自我分析（2）可以通过自我评价来认识自己。（3）可以通过他人评价来认识自己。

3.如何看待他人评价?我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。

4.如何做更好的自己?（1）做更好的自己，要扬长避短。（2）做更好的自己，要主动改正缺点。（3）做更好的自己，要不断激发自己的潜能。

5.如何接纳自己?（1）需要接纳自己的全部。既接纳优点，也接纳不完美；既接纳性格，也接纳身材、相貌；既接纳现在，也接纳过去。（2）接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。

6.如何欣赏自己？（1）欣赏自己的独特、优点、努力、为他人奉献。（2）欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。

7.如何激发潜能（途径）？（1）通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域（2）通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要（3）通过积极合作，与他人共同完成任务 第四课 友谊与成长同行

1. 朋友对个人影响有哪些？朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、

兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。（1）朋友正在做的事情，我们会关注。（2）朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。（3）与乐观开朗的朋友相处，我们会变得开朗（4）与乐于助人的朋友相处，我们会变得有爱心。

3.朋友有哪些意义、好处/我们为什么需要朋友/友谊在人一生中的作用？ （1）朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，多了一份对自己的欣赏 我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐（2）朋友丰富了我们生活经验，友谊让我们更深刻地感悟生命的美好。

4．友谊的特质（或者如何正确认识友谊？）（1）友谊是一种亲密关系。（2）友谊是平等的、双向的。（3）友谊是一种心灵的相遇。

5.我们在建立发展友谊时，需要注意哪些？/问题:友谊需要澄清哪些观点？（1）友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。（2）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。（3）友谊不能没有原则。

6. 友谊为什么不能没有原则？（或者友谊需要原则吗？）答：友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误人歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。

7.什么样的友谊才能经得起考验？志同道合、志趣相投。 第五课 交友的智慧

1. 如何建立友谊？（1）建立友谊，需要开放自己 （2）建立友谊，需要

持续行动

2. 如何呵护友谊？怎样培养和发展真挚的友谊？（1）呵护友谊，需要用

心去关怀对方（2）呵护友谊，需要学会尊重对方（3）呵护友谊，需要学会正确处理冲突（4）呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害

4.网络交往的特点？虚拟、平等、自主

5..慎重结交网友应该怎样做？（或者我们为什么要慎重结交网友？ ） 答：①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。 ③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。

④虚拟的交往难以触摸到生活中的真实，我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，奠定友谊更可靠的基础。

6.在网络世界里应该如何保护自己？①虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。②对陌生人的邀请，不轻易接受。③对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密。 ④遇到问题时，要学会求助。

第六课 师生之间

1、 现代社会教师的含义？教师作为古老的职业,承担教书育人的使命,是

人类文明的传承者

2、新时代对教师提出了更高的要求是什么？要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。

3、怎样对待不同风格的老师？我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。无论什么风格的老师都应该收到尊重。

4、“教学相长”的含义？教与学是师生相互陪伴，相互促进，共同成长的过程。一方面，我们的学习离不开老师的引领和指导；另一方面，我们与老师交流互动，也可以促进老师更好的教。

5.面对老师的引领和指导/在师生交流，共同成长的过程中，我们可以怎么做？（1）主动参与，勤学好问（2）真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解；（3）与老师分享自己的学习感受

7、如何对待老师的表扬和 …… 此处隐藏：3878字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……