关爱我们身边的动物朋友(2)

我们解决这个问题的方式有很多，如：上网，看书，还有___________________

我 们 的 调 查 表

我们感兴趣的问题 问 题 的 答 案

交流窗

? 这个小主题中，谁提得问题最好，解答的问题最多呢？快把

他的名字写下来，投他一票，给他加油鼓劲吧！填写下面表格，给他们相应的星级。

同学名单 活 动 内 容 授予星级★★★★★

“关爱我们身边的动物”这个大家最喜欢的主题活动，开展的一定很有意义吧！活动中你的收获一定很多。那就请你们以小组为单位，将你们的活动成果展示给大家，让大家分享知识与快乐的同时，给你一些好的建议，好在下一次活动中做的更好！

成长记录卡 时间（ ）

活动主题 活动时间 参加成员 成长感受 我在 主题活动中的主要收获是什么？ 在活动中碰到了哪些问题和困难 活动地点 活动小组 活动次数 成果展台 活动过程星级评价：★★★★★ 自己 同学 老师 家长 参与热情 合作交往 活动创意 成果展示 反思表现 交流窗

活动中每个活动环节中，同学们表现的都不同吧！有的资料收集的很好，有的采访时表现的很出色，有的小组长担当的很负责任，有的小组活动的效果很好，那就让我们都来评议一下，每个活动环节中表现最出色的同学和小组吧！

最佳收集奖 最佳汇报奖

_______________________ ___________________________________________________________________________________________________________________ 最佳小组长 最佳活动小组 _______________________ _______________________ 最佳小组长 最佳活动小组

_______________________ _______________________ ______________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 一定还有你想到的其他评选项目，你把它评选记录下来吧！ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________

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