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高中生物苏教版《必修三 稳态与环境》《第四章 生态系统的稳态》

来源:网络收集 时间:2026-01-14
导读: 高中生物苏教版《必修三 稳态与环境》《第四章 生态系统的稳态》《第二节 生态系统的稳态》精品专题课后练习【6】 (含答案考点及解析) 班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________ 1.(9分)下图1是某生态系统中碳循环模式图,图2为某生态农业发

高中生物苏教版《必修三 稳态与环境》《第四章 生态系统的稳态》《第二节 生态系统的稳态》精品专题课后练习【6】

(含答案考点及解析)

班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________

1.(9分)下图1是某生态系统中碳循环模式图,图2为某生态农业发展模式图,据图回答下列问题:

(1)图1中,甲代表的生物成分是________,B代表的生理过程是__________。碳在甲、乙、丙之间以_________形式传递。若第二营养级的生物具有食用和药用价值,则说明生物多样性具有________价值。

(2)与热带雨林生态系统相比,图2所示生态系统的抵抗力稳定性较 。原因是 。图2中属于图1中丙代表的生物有__________________。

【答案】(9分,每空1分)

(1)生产者 呼吸作用(细胞呼吸) 有机物 直接

(2)低 生物种类少;营养结构简单;自我调节能力弱(2分,对1点给1分) 食用菌、蚯蚓(2分,对1点给1分)

【考点】高中生物知识点》生物与环境》生态系统的结构和功能 【解析】

试题分析:(1)在图1中,甲能固定二氧化碳是生产者,乙是消费者,丙是分解者,B生理过程代表的是呼吸作用,碳在生物群落间以有机物形成传递。如果具有食用和药用价值,体现了生物多样性具有直接价值。

(2)与热带雨林生态系统相比,图2所示生态系统因为生物种类少,营养结构简单,自我调节能力弱,所以其抵抗力稳定性较低。图2中属于分解者的是食用菌和蚯蚓。

考点:本题考查生态系统相关知识,意在考察考生对知识点的理解和对图形分析能力。

2.下面是H7N9病毒侵入人体细胞发生免疫反应的某个阶段示意图,下列叙述错误的是

A.图中①是吞噬细胞,②是在胸腺中成熟的T细胞 B.经过细胞①中溶酶体的处理,可以暴露病原体的抗原 C.病原体进入细胞①的方式体现了细胞膜具有选择透过性

D.物质③最有可能是细胞膜上的糖蛋白,图示过程体现了它具有识别功能

【答案】C

【考点】高中生物知识点》生命活动的调节 【解析】

试题分析:图中①是吞噬细胞,②是在胸腺中成熟的T细胞,两者正在进行抗原信号的呈递,A正确;经过细胞①中溶酶体的处理,可以暴露病原体的抗原,以利于后续信号的传递,B正确;病原体进入细胞①是胞吞,体现了细胞膜的具有流动性的结构特点,C错误;物质③最有可能是细胞膜上的糖蛋白,图示过程体现了它具有识别功能,D正确。

考点:本题考查免疫过程及细胞的结构和功能,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。

3.某生态系统中,存在食物链a→b→c,根据能量流动原理可以预测 A.a比b具有更大的个体体积 B.a比b具有更多的个体数 C.b比c具有更广阔的生存区域 D.b比c具有更大的有机物干重

【答案】D

【考点】高中生物知识点》生物与环境 【解析】

试题分析:生态系统的能量流动具有逐级递减的特点,故图示食物链中,b比c具有更大的有机物干重,D正确。

考点:考查生态系统的结构内容,意在考查学生对能量流动的理解和应用。

4.潮间带满潮池中常见的滨螺是捕食者,吃很多藻类,尤其喜食小型绿藻(浒苔).如图为藻类种数与滨螺密度的关系,据图判断下列说法错误的是( )

A.各种藻类存在竞争关系

B.滨螺密度越大,藻类种数越多 C.若没有滨螺,藻类多样性会降低

D.滨螺在中等密度时,藻类多样性程度最高

【答案】B

【考点】高中生物知识点》生物与环境 【解析】

试题分析:图中曲线的含义为:在一定范围内,随着滨螺密度的增加,藻类种数(多样性)逐渐增加,超过一定范围,随着滨螺密度的增加,藻类种数(多样性)降低. 解:A、藻类都是生产者,它们之间存在资源和空间的竞争关系,A正确;

B、由图可知超过一定范围,随着滨螺密度的增加,藻类种数(多样性)降低,B错误; C、滨螺数目越少,藻类的种数也很少,多样性降低,C正确; D、滨螺在中等密度时,藻类种数最多,多样性最高,D正确. 故选:B.

考点:种群数量的变化曲线.

5.4位同学分别对人体内环境相关知识进行归纳总结,并绘制了概念图,正确的是

A.

B.

C.

D.

【答案】C

【考点】高中生物知识点

【解析】内环境也叫细胞内液,是由血浆组织液和淋巴构成,三者之间的关系如C图,即组织液和血浆之间可以相互转化,但是淋巴里面的液体只能由组织液进入淋巴,最后通过淋巴循环进入血浆,属于单向的. 【考点定位】内环境的组成

【名师点睛】本题是对血浆、组织液和淋巴液之间关系的考查,血浆中的物质可以穿过毛细血管壁进入组织液,组织液中的物质也可以穿过毛细血管壁进入血浆中,组织液还可以穿过毛细淋巴管壁进入淋巴,淋巴通过淋巴循环进入血浆.

6.正常情况下,突触前膜兴奋时,其中的Ca通道开放,Ca顺浓度梯度流入突触小体,使神经递质的释放量增加。请回答:

(1)兴奋时Ca进入突触小体的方式是_________。血钙过高会引起肌无力,这说明Ca对于维持__________有重要作用。

(2)神经递质合成后贮存于________中,由此推测Ca进入突触小体后的作用是______。 (3)某小组利用蟾蜍的坐骨神经—腓肠肌标本进行实验,首先给神经适宜的刺激,测得肌肉的正常收缩强度,一段时间后,在标本的神经—肌肉接头(结构类似突触)处滴一滴一定浓

2+2+

度的MgCl2溶液,再给神经相同刺激,测得肌肉收缩强度明显变弱。由此分析,Ca和Mg

2+

对Ca通道存在_______关系,两次刺激间隔一段时间的目的是使神经元_______。

【答案】(1)协助扩散 细胞和生物体的生命活动

2+

2+

2+

2+2+

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