《寓言四则》课时训练

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《寓言四则》课时训练

一、填空题

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１、用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示和教育的文学体裁叫_______。《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》均选自《_________》，其作者相传是_______（国名）的_________（人名）。

２、《智子疑邻》选自《_________》，作者是______（时代）末期著名_________家_________（人名），是诸子百家中_________家思想的代表。

３、《塞翁失马》选自《________》，此书为_____（朝代）淮南王_________等编著。 二、引号的作用一般为

Ａ、表引用；Ｂ、表特定称谓；Ｃ、表特殊含义；Ｄ、表强调；Ｅ、表讽刺或否定。请指出下列句中的引号分别起什么作用。（填序号即可）

１、她给她心爱的孩子取了一个名字，叫做“人”。（）

２、忽然，在他的“黑洞”里，他第一次看见一个淡淡的光点在他的手心里移动着。（） ３、雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算饶头，白送。”（） 三、请给下列成语各配上另一个成语，结成对子 守株待兔狗仗人势雪中送炭愚公移山

（备选：Ａ、精卫填海Ｂ、锦上添花Ｃ、狐假虎威Ｄ、缘木求鱼） 四、阅读《赫耳墨斯和雕像者》和《蚊子和狮子》，完成下列问题

１、《赫耳墨斯和雕像者》中“赫耳墨斯又笑着问道：?赫拉的雕像值多少钱？?”如何理解此“笑”呢？ 答：_______________________________________________________

２、《蚊子和狮子》中，蚊子在与狮子战斗前吹了一次喇叭，战斗后又吹了一次喇叭，蚊子两次吹喇叭的原因分别是什么？ 答：战斗前：__________________________________________________ 战斗后：__________________________________________________ ３、请分别用一个成语概括两文的寓意:

答：《赫耳墨斯和雕像者》：_____________________________________ 《蚊子和狮子》： __________________________________________

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４、下列叙述不准确的一项是（）

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Ａ、寓言往往是以比喻性的故事寄寓深刻的道理。《赫耳墨斯和雕像者》是以神喻人，《蚊子和狮子》是以动物喻人。 Ｂ、两则寓言都采用了对话描写。

Ｃ、两则寓言结构相同，都是先叙述故事，篇末点明寓意。

Ｄ、《赫耳墨斯和雕像者》构思精巧，文章采用三问三答的形式，这三问三答略有变化，有起伏。 ５、发挥想像力，给《蚊子和狮子》安排一个与课文不同的结局，就“蚊子撞到蜘蛛网上之后”想像一段话。 答：蚊子撞到蜘蛛网上之后，_________________________________ 训练二

一、阅读《智子疑邻》，完成下列问题 １、给下列加点字注音并解释： 天雨墙坏（）：___________________ 而邻人之父亦云（）：___________________ 暮而果大亡其财（）：___________________ ２、补充下列句中省略部分： ⑴宋有富人，天雨（）墙坏。

⑵其子曰：“（）不筑（），（）必将有盗。” ３、翻译下面的句子。 ⑴不筑，必将有盗。

____________________________________________________________ ⑵其家甚智其子，而疑邻人之父。

____________________________________________________________ ４、课文开头八个字写了什么？

答：__________________________________________________________ ５、富家被盗的原因是什么？

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答：__________________________________________________________ ６、这则寓言的寓意是什么？

答：__________________________________________________________

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７、试想，若邻人之父知道自己成了怀疑对象，会有什么样的反应？请发挥想像给予续写。 答：__________________________________________________________ 二、阅读《塞翁失马》，完成文后问题 ８、联系上下文解释下列加点字： 善术者（）亡而入胡（） 将胡骏马而归（）以跛之故（） ９、翻译下面的句子： ⑴此何遽不为福乎？

____________________________________________________________ ⑵家富良马，其子好骑，堕而折其髀。

____________________________________________________________ ⑶近塞之人，死者十九。

____________________________________________________________

１０、本文是蕴含的道理是：______________，成语“_______，__________”就出自本文。 １１、你认为塞翁“善术”是本文故事情节变化的根本原因吗？塞翁的真正高明之处在哪里？ 答：_______________________________________________ 训练三

一、读下列“伊索寓言”，依次概括出它们寓意的一项是（） 蚂蚁和蝉

冬天，蚂蚁翻晒受潮的粮食，一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说：“你为什么不在夏天储存点粮食呢？”蝉回答说：“那时我在唱悦耳的歌曲，没有工夫。”蚂蚁笑着说：“如果你夏天唱歌，冬天就去跳舞吧！”

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两只口袋

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普罗米修斯造人，给每个人挂上两只口袋，一只装别人的恶行，另一只装自己的。他把那只装有别人恶行的口袋挂在前面，把另一只挂在后面。

衔肉的狗

狗衔着一块肉过河，望见自己在水里的影子，以为是另外一只狗衔着一块更大的肉。他于是放下自己这块肉，冲过去抢那块。结果，两快肉都没有了：那一块没捞到，因为本来就没有，这一块也被河水冲走了。

乌龟和老鹰

乌龟请求老鹰教他飞翔，老鹰劝告他，说他的本性根本不适合飞翔。乌龟再三恳求，老鹰便把他抓住，带到空中，然后扔下。乌龟掉到石头上，摔得粉碎。

狐狸和葡萄

狐狸饥饿，看见架上挂着一串串的葡萄，想摘，又摘不到。临走时，自言自语地说：“这是酸的。” 小蟹和母蟹

母蟹对小蟹说：“孩子，你为什么横着走路？要直着走才合适。”小蟹回答说：“妈妈，你带路，我照着走吧。”可是那母蟹不会直着走，于是孩子说她笨。

①办不成事，勿推托时机未成熟。

②任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。 ③劝别人做容易，自己做难。

④人们总看见别人的恶行，却瞧不见自己的。 ⑤人，不要太贪心。

⑥好逸恶劳的人结局往往是可悲的。

Ａ、⑥④②①③⑤Ｂ、⑥⑤②③①④Ｃ、 …… 此处隐藏：2439字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……